Temat: basic language skills

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Kultura czytelnicza priorytetem współczesnego społeczeństwa
Reading culture as a priority of modern society
Autorzy:: Kapica, Gabriela
Data publikacji:: 2024-11-15
Wydawca:: Akademia Nauk Stosowanych w Raciborzu
Tematy:: kultura czytelnicza
elementarne umiejętności językowe
czytanie
pisanie
mówienie
inicjacja czytelnicza
kampania czytelnicza
reading culture
basic language skills
writing
speaking
initiation
reading
reading initiation
reading campaign; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Kultura czytelnicza priorytetem współczesnego społeczeństwa
Reading culture as a priority of modern society
Autorzy:: Gabriela Kapica
Data publikacji:: 2024-11-15
Tematy:: kultura czytelnicza
elementarne umiejętności językowe
czytanie
pisanie
mówienie
inicjacja czytelnicza
kampania czytelnicza
reading culture
basic language skills
writing
speaking
initiation
reading
reading initiation
reading campaign; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Język szkolnej edukacji w perspektywie glottodydaktycznej – zarys problematyki
The language of school education from the glottodidactic perspective – an overview
Autorzy:: Seretny Anna
Tematy:: Polish as a language of education competences of a speaker
cognitive language proficiency
basic communicative skills; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Język szkolnej edukacji w perspektywie glottodydaktycznej – zarys problematyki
The language of school education from the glottodidactic perspective – an overview
Autorzy:: Seretny, Anna
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:: Polish as a language of education competences of a speaker
cognitive language proficiency
basic communicative skills; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Język szkolnej edukacji w perspektywie glottodydaktycznej : zarys problematyki
The language of school education from the glottodidactic perspective : an overview
Autorzy:: Seretny, Anna
Data publikacji:: 2018
Słowa kluczowe:: basic communicative skills
cognitive language proficiency
Polish as a language of education
competences of a speaker; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: STUDENTS’ PERCEPTIONS OF CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING AT SELECTED TECHNICAL UNIVERSITIES IN POLAND
Autorzy:: Krystyna Droździał-Szelest
Liliana Szczuka-Dorna
Data publikacji:: 2013
Tematy:: basic skills, students' needs
content-based instruction
specialist knowledge
CLIL (Content and Language Integrated Learning)
communicative teaching
language immersion
professional competence
podstawowe umiejętności
potrzeby studentów
nauczanie przedmiotowe (poprzez treści)
wiedza specjalistyczna
CLIL (zintegrowane nauczanie językowo-przedmiotowe)
nauczanie komunikacyjne, „zanurzenie” w języku
kompetencja zawodowa; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: STUDENTS’ PERCEPTIONS OF CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING AT SELECTED TECHNICAL UNIVERSITIES IN POLAND
Autorzy:: Droździał-Szelest, Krystyna
Szczuka-Dorna, Liliana
Data publikacji:: 2020-02-17
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: basic skills, students' needs
content-based instruction
specialist knowledge
CLIL (Content and Language Integrated Learning)
communicative teaching
language immersion
professional competence
podstawowe umiejętności
potrzeby studentów
nauczanie przedmiotowe (poprzez treści)
wiedza specjalistyczna
CLIL (zintegrowane nauczanie językowo-przedmiotowe)
nauczanie komunikacyjne, „zanurzenie” w języku
kompetencja zawodowa; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Informacja