Temat: content knowledge - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: The Tasks And Trials In PETE At The University Level in Japan
Autorzy:: Okade, Yoshinori
Hasegawa, Etsushi
Miki, Hiromi
Miyazaki, Akiyo
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Politechnika Opolska. Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii
Tematy:: PETE
Reflection
Quality Physical Education
Content knowledge
Pedagogical knowledge
Pedagogical content knowledge
CPD; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: The Tasks And Trials In PETE At The University Level in Japan
Autorzy:: Okade Yoshinori
Hasegawa Etsushi
Miki Hiromi
Miyazaki Akiyo
Data publikacji:: 2013
Tematy:: PETE
Reflection
Quality Physical Education
Content knowledge
Pedagogical knowledge
Pedagogical content knowledge
CPD; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Teacher Knowledge Application in a Childs Moral Development. The Selected Aspects
Autorzy:: Szymańska, Maria
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:: moral development
moral imagination
moral model
reflection
reflective skills
teacher knowledge
content knowledge
pedagogical content knowledge
curriculum knowledge; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Teacher Knowledge Application in a Childs Moral Development. The Selected Aspects
Autorzy:: Maria Szymańska
Tematy:: moral development
moral imagination
moral model
reflection
reflective skills
teacher knowledge
content knowledge
pedagogical content knowledge
curriculum knowledge; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Theory to Practice: The Influence of Project-Based Learning on Prospective Math Teachers’ Knowledge
Autorzy:: Deane Umboh
Yurniwati Yurniwati
Muhamad Syarif Sumantri
Data publikacji:: 2025-03-31
Tematy:: mathematics pedagogical content knowledge
project-based learning
self-efficacy; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Expert Teachers’ Interactive Cognition: an Analysis of Stimulated Recall Interviews
Autorzy:: Tůma, František
Píšová, Michaela
Najvar, Petr
Janíková, Věra
Data publikacji:: 2014-06-30
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: interactive cognition
stimulated recall
pedagogical content knowledge
foreign language teaching; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Expert Teachers’ Interactive Cognition: an Analysis of Stimulated Recall Interviews
Autorzy:: František Tůma
Michaela Píšová
Petr Najvar
Věra Janíková
Data publikacji:: 2014-06-30
Tematy:: interactive cognition
stimulated recall
pedagogical content knowledge
foreign language teaching; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Konceptová analýza výuky: didaktické poznatky z výzkumu reflexí studentů učitelství výtvarné výchovy
The conceptual Analysis of the Instructional Process: Research Findings on Students’ Teacher Reflections in Art Education
Autorzy:: Jan Slavík
Jindřich Lukavský
Lucie Hajdušková
Tematy:: Instructional quality
Classroom observation
Reflective practice
Pedagogical content knowledge
Concept analysis; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Theory to Practice: The Influence of Project-Based Learning on Prospective Math Teachers’ Knowledge
Autorzy:: Umboh, Deane
Yurniwati, Yurniwati
Sumantri, Muhamad Syarif
Data publikacji:: 2025-03-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: mathematics pedagogical content knowledge
project-based learning
self-efficacy; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Subjective perceptions of ESP (English for Specific Purposes) university teachers’ professional beginnings: Quantitative research into pedagogical content knowledge
Autorzy:: Jana Jašková
Data publikacji:: 2016-01-01
Tematy:: pedagogical content knowledge
English for specific purposes
ESP
professional growth
beginning teacher
university teacher; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Primary Science Teaching – Is it Integral and Deep Experience For Students?
Autorzy:: Inge Timoštšuk
Data publikacji:: 2016-12-01
Tematy:: education for sustainable development
pedagogical content knowledge
primary science
student teachers
teachers’ learning experiences; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Didaktické znalosti obsahu a matematické vzdělávání učitelů
Pedagogical content knowledge and mathematics education of teachers
Autorzy:: František Kuřina
Tematy:: Pedagogical content knowledge Mathematics education
Didactics as school formation Understanding
Didactic transformation
Good practice; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: The Interplay of Technological Pedagogical Content Knowledge for Games (TPACK-G) and Self-Efficacy in Game-Based Learning Adoption among Pre-service teachers
Autorzy:: Rani, Neetu
Kaur, Birender
Data publikacji:: 2025-06-30
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: Technological Pedagogical Content Knowledge for Games
Game-Based Learning Adoption
Pre-service teachers
Self-Efficacy; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Szkoła w społeczeństwie wiedzy – perspektywa ontodydaktyczna
Autorzy:: Anna Karpińska
Data publikacji:: 2018-01-15
Tematy:: knowledge, wisdom, content of education
wiedza
mądrość
treści kształcenia
przeciążenie informacyjne; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Szkoła w społeczeństwie wiedzy – perspektywa ontodydaktyczna
Autorzy:: Karpińska, Anna
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:: knowledge, wisdom, content of education
wiedza
mądrość
treści kształcenia
przeciążenie informacyjne; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: The Role of Prospective Mathematics Teachers’ Knowledge of Content and Students in Integrating Mathematical Literacy
Autorzy:: Nurcholif Diah Sri Lestari
Dwi Juniati
St. Suwarsono
Data publikacji:: 2019-09-30
Tematy:: knowledge of content and students
prospective mathematics teachers
mathematical literacy
secondary mathematics classrooms; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: The Role of Prospective Mathematics Teachers’ Knowledge of Content and Students in Integrating Mathematical Literacy
Autorzy:: Lestari, Nurcholif Diah Sri
Juniati, Dwi
Suwarsono, St.
Data publikacji:: 2019-09-30
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: knowledge of content and students
prospective mathematics teachers
mathematical literacy
secondary mathematics classrooms; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Didaktika fyziky v České republice: trendy, výzvy a perspektivy
Didactics of physics in the Czech Republic: Trends, challenges and perspectives
Autorzy:: Danuše Nezvalová
Tematy:: Didactics of physics
Application approach
Integrative approach
Communicative approach
Information-communicative approach
Pedagogical content knowledge
Research in didactics of physics
Doctoral studies in didactics of physics
Development of didactics of physics; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: In Defence of Type-A Materialism
Autorzy:: Sá Pereira Roberto Horácio Sá
Data publikacji:: 2016-09
Tematy:: Phenomenal Concepts
Type-A materialism
Type-B materialism Knowledge Argument Non-conceptual content; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Czasopismo Knowledge Organization w latach 2000-2013. Analiza zawartości
Autorzy:: Pala, Marta
Słowa kluczowe:: content analysis – scientific journal – ISKO – knowledge organization – knowledge organization systems
analiza zawartości – czasopismo naukowe - ISKO – organizacja wiedzy – systemy organizacji wiedzy; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:: SELF-KNOWLEDGE, DISCRIMINABILITY, AND DEMONSTRATIVE THOUGHTS
Autorzy:: Yi Huiyuhl
Tematy:: CONTENT EXTERNALISM
DEMONSTRATIVE THOUGHT
DISCRIMINABILITY
SELF-KNOWLEDGE; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:: SELF-CONSCIOUSNESS AND SELF-KNOWLEDGE. EPISTEMOLOGICAL POINT OF VIEW. (Samoswiadomosc i samowiedza z punktu widzenia epistemologii)
Autorzy:: Zieminska R.
Tematy:: BEHAVIORISM
CERTAINTY
CONTENT EXTERNALISM
FIRST-PERSON KNOWLEDGE
SELF-CONSCIOUSNESS
SELF-KNOWLEDGE
THIRD-PERSON KNOWLEDGE
PHILOSOPHY; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:: Comparison of the Numbers of Searching Results in Website Engines between 2007 and 2009: Perspectives in Language Policy
Autorzy:: Ming-Li Tung
Tai-Ching Chiang
Bing-Yuh Lu
Data publikacji:: 2011-03-31
Tematy:: education
search engine
knowledge and information
multilingual
content; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:: Measuring the Use of Knowledge in Policy Development
Autorzy:: Antje Witting
Data publikacji:: 2015-12-01
Tematy:: knowledge utilization
content analysis
citation analysis
policy analysis; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:: McDOWELL AND BRANDOM ON OBSERVATIONAL KNOWLEDGE
Autorzy:: Čukljević Filip
Tematy:: OBSERVATIONAL KNOWLEDGE
EMPIRICAL CONTENT
MCDOWELL JOHN
BRANDOM ROBERT; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 26.

Tytuł:: Comparison of the Numbers of Searching Results in Website Engines between 2007 and 2009: Perspectives in Language Policy
Autorzy:: Tung, Ming-Li
Chiang, Tai-Ching
Lu, Bing-Yuh
Data publikacji:: 2011-03-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: education
search engine
knowledge and information
multilingual
content; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 27.

Tytuł:: THE SIGNIFICANCE OF CONCEPTS FOR SELF-KNOWLEDGE IN CHRISTOPHER PEACOCKE'S THEORY. (Znaczenie pojec dla samowiedzy wedlug Christophera Peacocke'a)
Autorzy:: Pacholik-Zuromska A.
Tematy:: CONCEPTS
FREGE
MENTAL STATES' CONTENT
PEACOCKE CHRISTOPHER
SELF-KNOWLEDGE
PHILOSOPHY; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 28.

Tytuł:: Argumentationstopoi in der Text- und Diskursanalyse – alte Pfade, neue Wege
Autorzy:: Römer David
Data publikacji:: 2018
Tematy:: topos, pattern of argumentation, discourse, topological discourse formation, linguistic discourse history, rhetoric, endoxa, enthymem, understanding-relevant knowledge, discourse structure, discourse content, complex topical pattern; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 29.

Tytuł:: ІНТЕГРОВАНИЙ ПІДХІД ДО РЕАЛІЗАЦІЇ ЗМІСТУ З БІОЛОГІЇ У ПРОФІЛЬНИХ КЛАСАХ
The integrated approach to the realization of the content of biology in specialized classes
Autorzy:: Світлана Генкал
Data publikacji:: 2015-03-30
Tematy:: content integration training activity methodological approaches specialized classes
integrity of knowledge; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 30.

Tytuł:: Argumentationstopoi in der Text- und Diskursanalyse – alte Pfade, neue Wege
Autorzy:: Römer, David
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski i Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: topos, pattern of argumentation, discourse, topological discourse formation, linguistic discourse history, rhetoric, endoxa, enthymem, understanding-relevant knowledge, discourse structure, discourse content, complex topical pattern; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 31.

Tytuł:: From content to knowledge: a perspective on CMS
Autorzy:: Nalepa, G.J.
Ligęza, A.
Wojnicki, I.
Data publikacji:: 2007
Słowa kluczowe:: zarządzanie wiedzą
zarządzanie treścią
technologie interentowe
knowledge management
content management
web technologies; Pokaż więcej
Dostawca treści:: BazTech

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 32.

Tytuł:: Ajdukiewicz, Husserl and Tarski-Concerning the Semantic Theory of Knowledge
Data publikacji:: 2019
Tematy:: Kazimierz Ajdukiewicz
Edmund Husserl
Alfred Tarski
Anna Jedynak
Jan Woleński
semantic theory of knowledge
semantic theory of truth
intensional and extensional interpretation of language
intentional theory of expression
knowledge determined by content
relationship of language and thinking; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 33.

Tytuł:: Znaczenie systemów klasy Enterprise Content Management (ECM) dla przedsiębiorstw oraz ich perspektywy technologiczne i rynkowe
The Role of Enterprise Content Management (ECM) Class Systems in Enterprises and Their Technological and Market Perspectives
Autorzy:: Trąbka Jan
Tematy:: Enterprise Content Management (ECM)
zarządzanie treścią
zarządzanie wiedzą
systemy workflow
repozytorium dokumentów
content management
knowledge management
workflow systems
documents repository; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 34.

Tytuł:: Znaczenie systemów klasy Enterprise Content Management (ECM) dla przedsiębiorstw oraz ich perspektywy technologiczne i rynkowe
The Role of Enterprise Content Management (ECM) Class Systems in Enterprises and Their Technological and Market Perspectives
Autorzy:: Trąbka, Jan
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:: Enterprise Content Management (ECM)
zarządzanie treścią
zarządzanie wiedzą
systemy workflow
repozytorium dokumentów
content management
knowledge management
workflow systems
documents repository; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 35.

Tytuł:: Personified information technology to support the tourist with excursion content in DAISY format
Autorzy:: Pasichnyk, V.
Lozytskyy, O.
Savchuk, V.
Data publikacji:: 2016
Słowa kluczowe:: DAISY format "quantum of knowledge"
mobile tourist information technologies
trip support
audio guide
multimedia travel guide
dynamic content
personalized information content
tourist information technology
audio tours
sightseeing content; Pokaż więcej
Dostawca treści:: BazTech

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 36.

Tytuł:: Personified information technology to support the tourist with excursion content in DAISY format
Autorzy:: Pasichnyk, V.
Lozytskyy, O.
Savchuk, V.
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Oddział w Lublinie PAN
Tematy:: DAISY format "quantum of knowledge"
mobile tourist information technologies
trip support
audio guide
multimedia travel guide
dynamic content
personalized information content
tourist information technology
audio tours
sightseeing content; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 37.

Tytuł:: ДИДАКТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ЗМІСТУ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ З ОБСЛУГОВУЮЧИХ ВИДІВ ПРАЦІ В УКРАЇНІ (ДРУГА ПОЛОВИНА ХХ СТОЛІТТЯ)
Didactic features of the contents of labor training with the serving types of labour in Ukraine (second half of the twentieth century).
Autorzy:: Мар'яна Хемій
Data publikacji:: 2015-12-28
Tematy:: content
software
general knowledge
"Home Economics"
serving types of labor
distribution
science
labor training
production.; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 38.

Tytuł:: TRUDNOŚCI W ANGAŻOWANIU SPECJALISTÓW W TWORZENIE MATERIAŁÓW EKSPERCKICH W CONTENT MARKETINGU W SEKTORZE B2B
DIFFICULTIES IN ENGAGING PROFESSIONALS TO CREATE EXPERT CONTENT IN B2B CONTENT MARKETING
Autorzy:: Samiczak, Diana
Słowa kluczowe:: content marketing in B2B companies – knowledge sharing by professionals – engaging professionals to create expert content in content marketing
content marketing w firmach B2B – dzielenie się wiedzą przez specjalistów – zaangażowanie specjalistów w tworzenie treści eksperckich w content marketingu; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 39.

Tytuł:: Standaryzacja zapisu treści jako warunek efektywnej praktyki infobrokerskiej
Standardization of Contents Record as a Condition of Effective Infobroker’s Practice
Autorzy:: Wojewódzki Tadeusz
Data publikacji:: 2014-06
Tematy:: infobrokerstwo systemowe
kwanty wiedzy
optymalizery
standaryzacja treści
infobroker’s system
optimalization
quanta of knowledge
standardization of content; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 40.

Tytuł:: „Co doopravdy jest“ aneb vztah teorie a praxe ve výtvarné výchově
“What really is” or the relationship between theory and practice in Art lessons
Autorzy:: Petra Šobáňová
Tematy:: Theory and practice
Art lessons
Knowledge of curriculum
Content of the art lessons curriculum Teacher’s functional dictionary; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 41.

Tytuł:: W stronę ontologii pola badań jakościowych
Towards an ontology of qualitative research practices
Autorzy:: Bryda, Grzegorz
Martini, Natalia
Data publikacji:: 2016
Słowa kluczowe:: content analysis
ontologia dziedzinowa
text mining
analiza treści
knowledge discovery
odkrywanie wiedzy
metoda słownikowa
dictionary-based approach
domain ontology; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 42.

Tytuł:: W stronę ontologii pola badań jakościowych
Towards an Ontology of Qualitative Research Practices
Autorzy:: Bryda, Grzegorz
Martini, Natalia
Data publikacji:: 2016-11-30
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: ontologia dziedzinowa
metoda słownikowa
odkrywanie wiedzy
analiza treści
Text Mining
domain ontology
dictionary-based approach
knowledge discovery
content analysis
text mining; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 43.

Tytuł:: From CAQDAS to Text Mining : the domain ontology as a model of knowledge representation about qualitative research practices
Autorzy:: Bryda, Grzegorz
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Springer International Publishing
Słowa kluczowe:: domain ontology
Text Mining
corpus linguistics
dictionary-based classification approach
content analysis
knowledge representation
qualitative research practices
CAQDAS
natural language processing; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 44.

Tytuł:: W stronę ontologii pola badań jakościowych
Towards an Ontology of Qualitative Research Practices
Autorzy:: Grzegorz Bryda
Natalia Martini
Data publikacji:: 2016-11-30
Tematy:: ontologia dziedzinowa
metoda słownikowa
odkrywanie wiedzy
analiza treści
Text Mining
domain ontology
dictionary-based approach
knowledge discovery
content analysis
text mining; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 45.

Tytuł:: Domain ontology : the new method of mapping the field of ualitative research practices
Autorzy:: Płatek, Daniel
Bryda, Grzegorz
Gajda, Joanna
Martini, Natalia
Data publikacji:: 2024
Słowa kluczowe:: qualitative research
słownikowa analiza treści
domain ontology
metaanaliza
systematyzacja wiedzy
dictionary-based content analysis
meta-analysis
ontologia dziedzinowa
badania jakościowe
systematization of knowledge; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 46.

Tytuł:: Implementation of analyses based on social media data for marketing purposes in academic and scientific organizations in practice – opportunities and limitations
Praktyczne zastosowania analiz social media na potrzeby marketingu instytucji naukowych – możliwości i ograniczenia
Autorzy:: Grabarczyk-Tokaj Magdalena
Data publikacji:: 2013-12
Tematy:: communication
communications activities
data
digital Darwinism
digital skills
knowledge
marketing
scientific organizations
social media
cyfrowy darwinizm
działania komunikacyjne
optymalizacja
prosument
user generated content
wiedza; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 47.

Tytuł:: Implementation of analyses based on social media data for marketing purposes in academic and scientific organizations in practice – opportunities and limitations
Praktyczne zastosowania analiz social media na potrzeby marketingu instytucji naukowych – możliwości i ograniczenia
Autorzy:: Grabarczyk-Tokaj, Magdalena
Data publikacji:: 2013-12
Wydawca:: Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:: communication
communications activities
data
digital Darwinism
digital skills
knowledge
marketing
scientific organizations
social media
cyfrowy darwinizm
działania komunikacyjne
optymalizacja
prosument
user generated content
wiedza; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 48.

Tytuł:: Dimensions of Multicultural Education and Their Implications for Primary School Foreign Language Teaching
Autorzy:: Werona Król
Tematy:: multicultural education
foreign language teaching
primary school
dimensions of multicultural education
content integration
knowledge construction process
prejudice reduction
equity pedagogy
empowering school culture and social structure; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 49.

Tytuł:: Dimensions of Multicultural Education and Their Implications for Primary School Foreign Language Teaching
Autorzy:: Król, Werona
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:: multicultural education
foreign language teaching
primary school
dimensions of multicultural education
content integration
knowledge construction process
prejudice reduction
equity pedagogy
empowering school culture and social structure; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 50.

Tytuł:: MEDIALITY AND PHILOSOPHY
Autorzy:: Bystricky Jiri
Tematy:: ALTERNATING INTEGRATION
CONCEPTUAL CONSTRUCTION - VISUAL CONSTRUCTION
CONFIGURATION OF KNOWLEDGE
PHILOSOPHY OF MEGALITY
PROGRESSION OF THINKING (DENKEN)
STATES OF MEDIATION
THE CONCORDANT LIMITATIONS
THOUGHT - CONTENT (DAS GEDACHTE)
MEDIA & COMMUNICATION; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 51.

Tytuł:: STUDENTS’ PERCEPTIONS OF CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING AT SELECTED TECHNICAL UNIVERSITIES IN POLAND
Autorzy:: Krystyna Droździał-Szelest
Liliana Szczuka-Dorna
Data publikacji:: 2013
Tematy:: basic skills, students' needs
content-based instruction
specialist knowledge
CLIL (Content and Language Integrated Learning)
communicative teaching
language immersion
professional competence
podstawowe umiejętności
potrzeby studentów
nauczanie przedmiotowe (poprzez treści)
wiedza specjalistyczna
CLIL (zintegrowane nauczanie językowo-przedmiotowe)
nauczanie komunikacyjne, „zanurzenie” w języku
kompetencja zawodowa; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 52.

Tytuł:: STUDENTS’ PERCEPTIONS OF CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING AT SELECTED TECHNICAL UNIVERSITIES IN POLAND
Autorzy:: Droździał-Szelest, Krystyna
Szczuka-Dorna, Liliana
Data publikacji:: 2020-02-17
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: basic skills, students' needs
content-based instruction
specialist knowledge
CLIL (Content and Language Integrated Learning)
communicative teaching
language immersion
professional competence
podstawowe umiejętności
potrzeby studentów
nauczanie przedmiotowe (poprzez treści)
wiedza specjalistyczna
CLIL (zintegrowane nauczanie językowo-przedmiotowe)
nauczanie komunikacyjne, „zanurzenie” w języku
kompetencja zawodowa; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 53.

Tytuł:: Treść, pojęcie, realizm. Heglowskie rozumienie poznania zmysłowego
Autorzy:: Sikora, Paweł
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:: Hegel
Perzeption
epistemologischer Realismus
sinnliches Wissen
Inhalt der Beobachtung
Gegenstand der Erfahrung
perception
epistemological realism
perceptual knowledge
perceptual content
object of experience
percepcja
realizm epistemologiczny
wiedza zmysłowa
treść postrzeżenia
przedmiot doświadczenia; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 54.

Tytuł:: Treść, pojęcie, realizm. Heglowskie rozumienie poznania zmysłowego
Autorzy:: Paweł Sikora
Data publikacji:: 2019-01-22
Tematy:: Hegel
Perzeption
epistemologischer Realismus
sinnliches Wissen
Inhalt der Beobachtung
Gegenstand der Erfahrung
perception
epistemological realism
perceptual knowledge
perceptual content
object of experience
percepcja
realizm epistemologiczny
wiedza zmysłowa
treść postrzeżenia
przedmiot doświadczenia; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 55.

Tytuł:: Geografia na maturze – zróżnicowanie merytoryczne i ocena zadań… z arkuszy egzaminacyjnych w latach 2005–2011
Geography on the high school final examinations – the substantive diversity and the assessment of the tasks from examination sheets in the years 2005–2011
Autorzy:: Wójcik, Jan
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:: matura z geografii
ocena zadań maturalnych
wiedza
umiejętności
zróżnicowanie treści zadań maturalnych
Final exam secondary school of the geography
evaluation tasks of the final exam secondary school
knowledge
skills
diversity of the content of tasks final exam secondary school; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 56.

Tytuł:: Geografia na maturze – zróżnicowanie merytoryczne i ocena zadań… z arkuszy egzaminacyjnych w latach 2005–2011
Geography on the high school final examinations – the substantive diversity and the assessment of the tasks from examination sheets in the years 2005–2011
Autorzy:: Jan Wójcik
Tematy:: matura z geografii
ocena zadań maturalnych
wiedza
umiejętności
zróżnicowanie treści zadań maturalnych
Final exam secondary school of the geography
evaluation tasks of the final exam secondary school
knowledge
skills
diversity of the content of tasks final exam secondary school; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 57.

Tytuł:: Odbiór komunikatów z Internetu i z druku
Reception of Internet and printed messages
Autorzy:: Wojciechowski, Jacek
Data publikacji:: 2011
Słowa kluczowe:: memorizing
psychology of communication
books
information
libraries
uczenie się
mowa
komunikacja digitalna
praca umysłu
język pisma
wiedza
brain
komunikacja publiczna
książki
komunikacja piśmiennicza
learning
odbiór treści
informacja
oko w percepcji
HTML
mózg
psychologia komunikacji
written texts
literatura piękna
psychology of reception
reading
pamięć długotrwała
psychologia odbioru
belles-lettres
intelectualization
reception of content
knowledge
procesy myślenia
Internet
screen
monitor
intelektualizacja
czytanie
biblioteki
piśmiennictwo
speech
eye perception
work of the human mind
thinking processes
language of the writing
long-term memory
written communication
working memory
zapamiętywanie
public communication
pamięć robocza
digital communication; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 58.

Tytuł:: Odbiór komunikatów z Internetu i druku
Reception of Internet and Printed Messages
Autorzy:: Jacek Wojciechowski
Tematy:: Libraries
Reading
HTML
Information
Intelectualization
Internet
Language of the writing
Digital communication
Written communication
Public communication
Books
Belles-lettres
Screen
Speech
Brain
Reception of content
Eye perception
Longterm memory
Working memory
Written texts
Work of the human mind
Thinking processes
Psychology of reception
Psychology of communication
Learning
Knowledge
Memorizing
Biblioteki
Czytanie
Informacja
Intelektualizacja
Język pisma
Komunikacja digitalna
Komunikacja piśmiennicza
Komunikacja publiczna
Książki
Literatura piękna
Monitor
Mowa
Mózg
Odbiór treści
Oko w percepcji
Pamięć długotrwała
Pamięć robocza
Piśmiennictwo
Praca umysłu
Procesy myślenia
Psychologia odbioru
Psychologia komunikacji
Uczenie się
Wiedza
Zapamiętywanie; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 59.

Tytuł:: Wychowanie patriotyczne w polskiej tradycji niepodległościowej
Patriotic education in polish independent tradition
Autorzy:: Tytko, Marek Mariusz
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Katedra Pedagogiki Katolickiej
Słowa kluczowe:: akt
Polska
freedom
uwaga
will
patriology
reason
act
intellect
independence
wychowanie patriotyczne
goal of education (goal of upbringing)
content of the act
object of the act
epistemologia
attention
teoria wychowania
niepodleglość
pedagogika
emotions
rozum
Poland
patriotyzm
imagination
nation (ethnicity) and state
patriologia
przedmiot aktu
hebagogika
kultura i wychowanie
sovereignty
wolność
culture and education
theory of education (theory of upbringing)
wola
wyobraźnia
epistemology
andragogy
pamięć
theory of knowledge
hebagogy
memory
teoria poznania
andragogika
suwerenność
patriotism
treść aktu
cel wychowania
patriotic education
naród i państwo
uczucia
pedagogy; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 60.

Tytuł:: Muzyka folk i jej popularność w polskich mediach
Folk music and its popularity in the Polish media
Autorzy:: Dyk-Florkowska, Agnieszka
Słowa kluczowe:: Folklor jest określoną wiedzą i twórczą umiejętnością artystyczną danej społeczności. Jest on zatem ściśle związany ze społecznym podłożem, z warunkami życia i samym życiem danej społeczności, jest też w swych treściach i formach odbiciem warunków tego życia. Jest przekazywany ustnie, stąd nosiciele jego są zarazem twórcami, wykonawcami (aktorami) i widzami.Folkloryzm to wszystkie współczesne odniesienia do folkloru.Folk jest odmianą folkloryzmu muzycznego.
Folklore - is specific knowledge and creative artistic ability of the community. It is therefore closely related to the social base with the conditions of life and the life of the community, is also in its content and forms a reflection of the conditions of life. It is transmitted orally, so the carriers are both artists, performers (actors) and the audience.\nFolklorism - the modern version of folklore.\nFolk - a variety of musical folklorism.; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "content knowledge" wg kryterium: Temat