Temat: educationalization - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Assumed activity of kindergarten as an environment that initiates children into lifelong learning - content analysis of Polish Core Curriculum for Preschool Education
Zakładana działalność przedszkola jako środowiska wdrażającego dzieci do całożyciowego uczenia się - analiza treści polskiej Podstawy programowej wychowania przedszkolnego
Autorzy:: Edyta Zawadzka
Data publikacji:: 2024-12-12
Tematy:: kindergarten
preschool education
educationalization
pedagogization
lifelong learning
lifelong learning competencies
core curriculum for preschool education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Odmowa teraźniejszości, czyli o odobywatelnianiu dzieci i udziecinnianiu obywateli
Denial of the Present. On Treating Children as Non-Citizens and Adult Citizens as Children
Autorzy:: Karolina Starego
Data publikacji:: 2016-09-30
Tematy:: edukacja obywatelska
kompetencje obywatelskie
pedagogizacja
rozwój
obywatelskość
citizenship education
citizenship
civil society
educationalization
development; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Odmowa teraźniejszości, czyli o odobywatelnianiu dzieci i udziecinnianiu obywateli
Denial of the Present. On Treating Children as Non-Citizens and Adult Citizens as Children
Autorzy:: Starego, Karolina
Data publikacji:: 2016-09-30
Wydawca:: Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:: edukacja obywatelska
kompetencje obywatelskie
pedagogizacja
rozwój
obywatelskość
citizenship education
citizenship
civil society
educationalization
development; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Assumed activity of kindergarten as an environment that initiates children into lifelong learning - content analysis of Polish Core Curriculum for Preschool Education
Zakładana działalność przedszkola jako środowiska wdrażającego dzieci do całożyciowego uczenia się - analiza treści polskiej Podstawy programowej wychowania przedszkolnego
Autorzy:: Zawadzka, Edyta
Data publikacji:: 2024-12-12
Wydawca:: Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Tematy:: kindergarten
preschool education
educationalization
pedagogization
lifelong learning
lifelong learning competencies
core curriculum for preschool education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Konteksty pedagogizacyjne w podstawie programowej kształcenia ogólnego dla czteroletniego liceum i pięcioletniego technikum
Pedagogization-related contexts in the general education core curriculum for four-year high school and five-year secondary technical school
Autorzy:: Zawadzka, Edyta
Data publikacji:: 2020-09-04
Wydawca:: Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:: pedagogizacja
podstawa programowa
liceum
technikum
polski system edukacji
pedagogization
educationalization
core currriculum
high school
secondary technical school
Polish education system; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Konteksty pedagogizacyjne w podstawie programowej kształcenia ogólnego dla czteroletniego liceum i pięcioletniego technikum
Pedagogization-related contexts in the general education core curriculum for four-year high school and five-year secondary technical school
Autorzy:: Edyta Zawadzka
Data publikacji:: 2020-09-04
Tematy:: pedagogizacja
podstawa programowa
liceum
technikum
polski system edukacji
pedagogization
educationalization
core currriculum
high school
secondary technical school
Polish education system; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Uwolnienie podmiotowości przez u-wolnienie czasu szkoły. O komodyfikacji tożsamości, kulturze kompetencji i o pewnej możliwości wyjścia z zatrzasku indywidualizacji
The release of subjectivity by freeing up school time. On the commodification of identity, culture of competence and a certain possibility of escaping compulsory individualization
Autorzy:: Starego, Karolina
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Uniwersytet w Białymstoku. Wydział Pedagogiki i Psychologii
Tematy:: fetishization of identity
neoliberalization of education
educationalization
learnification
culture of competence
free time
fetyszyzacja tożsamości
neoliberalizacja edukacji
edukacjonalizacja
learnifikacja
kultura kompetencji
czas wolny; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Uwolnienie podmiotowości przez u-wolnienie czasu szkoły. O komodyfikacji tożsamości, kulturze kompetencji i o pewnej możliwości wyjścia z zatrzasku indywidualizacji
The release of subjectivity by freeing up school time. On the commodification of identity, culture of competence and a certain possibility of escaping compulsory individualization
Autorzy:: Starego, Karolina
Data publikacji:: 2016-09-08T11:51:16Z
Wydawca:: Wydział Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:: fetyszyzacja tożsamości
neoliberalizacja edukacji
edukacjonalizacja
learnifikacja
kultura kompetencji
czas wolny
fetishization of identity
neoliberalization of education
educationalization
learnification
culture of competence
free time; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Informacja