Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Biblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBiblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie

Wyszukujesz frazę "empirical learning" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Dostawca treści
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-20 z 20
    Tytuł:
    Predicting length of fatigue cracks by means of machine learning algorithms in the small-data regime
    Autorzy:
    Badora, Maciej
    Sepe, Marzia
    Bielecki, Marcin
    Graziano, Antonino
    Szolc, Tomasz
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Polskie Naukowo-Techniczne Towarzystwo Eksploatacyjne PAN
    Tematy:
    empirical models
    fatigue cracks
    predictive maintenance
    regression analysis
    small data
    statistical learning
    turbomachinery
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Revisiting strategies for fitting logistic regression for positive and unlabeled data
    Autorzy:
    Wawrzeńczyk, Adam
    Mielniczuk, Jan
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
    Tematy:
    positive learning
    unlabeled learning
    empirical risk
    logistic regression
    concave convex optimization
    pozytywne uczenie się
    nieoznaczone uczenie się
    ryzyko empiryczne
    regresja logistyczna
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Uczenie się z własnej biografii jako egzemplifikacja biograficznego uczenia się
    Learning from One’s Own Biography as an Exemplification of Biographical Learning
    Autorzy:
    Dubas, Elżbieta
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    uczenie się z własnej biografii
    biograficzne uczenie się
    badania empiryczne
    andragogika
    edukacja dorosłych
    learning from one’s own biography
    biographical learning
    empirical studies
    andragogy
    adult education
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Event-Related Assessment of Hypermedia-Based E-Learning Materials With an HRV-Based Method That Considers Individual Differences in Users
    Autorzy:
    Hercegfi, K.
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Centralny Instytut Ochrony Pracy
    Tematy:
    human-computer interaction (HCI)
    software ergonomics
    software usability testing and evaluation
    empirical methods
    heart rate variability (HRV)
    e-learning
    hypermedia
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Nauczyciele, którzy nie uczą. Być nauczycielem w przygotowanym do uczenia się otoczeniu elementarnej szkoły Montessori
    Teachers Who Do Not Teach. To Be a Teacher in the Montessori Elementary Learning Environment
    Autorzy:
    Salassa Monica
    Tematy:
    edukacja Montessori
    nauczyciel Montessori
    środowisko uczenia się
    proces nauczania-uczenia się
    badania ikonograficzne
    badania empiryczne
    Montessori education
    Montessori teacher
    elementary school
    learning environment
    teaching-learning process
    iconographic research
    empirical research
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Nauczyciele, którzy nie uczą. Być nauczycielem w przygotowanym do uczenia się otoczeniu elementarnej szkoły Montessori
    Teachers Who Do Not Teach. To Be a Teacher in the Montessori Elementary Learning Environment
    Autorzy:
    Salassa, Monica
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    edukacja Montessori
    nauczyciel Montessori
    środowisko uczenia się
    proces nauczania-uczenia się
    badania ikonograficzne
    badania empiryczne
    Montessori education
    Montessori teacher
    elementary school
    learning environment
    teaching-learning process
    iconographic research
    empirical research
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Short-term wind power combined prediction based on EWT-SMMKL methods
    Autorzy:
    Li, Jun
    Ma, Liancai
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    combined model
    empirical wavelet transform
    prediction
    soft margin multiple kernel learning
    wind power
    model łączony
    empiryczna transformacja falkowa
    przewidywanie
    miękki margines uczenia wielokrotnego jądra
    energia wiatrowa
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Schizophrenia detection using Multivariate Empirical Mode Decomposition and entropy measures from multichannel EEG signal
    Autorzy:
    Krishnan, Palani Thanaraj
    Joseph Raj, Alex Noel
    Balasubramanian, Parvathavarthini
    Chen, Yuanzhu
    Data publikacji:
    2020
    Słowa kluczowe:
    EEG signal
    multivariate empirical mode decomposition
    intrinsic mode function
    entropy features
    multivariate signal
    signal classification
    machine learning classifier
    sygnał EEG
    funkcja trybu wewnętrznego
    wybór cech
    sygnał wielowymiarowy
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    BazTech
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Estimation of monthly evaporation values using gradient boosting machines and mode decomposition techniques in the Southeast Anatolia Project (GAP) area in Turkey
    Autorzy:
    Sarigöl, Metin
    Katipoglu, Okan Mert
    Data publikacji:
    2024
    Słowa kluczowe:
    evaporation
    empirical mode decomposition
    machine learning
    variational mode decomposition
    gradient boosting machines
    Southeast Anatolia Project (GAP) area
    parowanie
    empiryczna metoda dekompozycji
    uczenie maszynowe
    dekompozycja w trybie wariacyjnym
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    BazTech
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    El uso de elemento lúdico en la clase de ELE.
    The use of a lucid element on a Spanish language classes.
    Użycie elementu zabawowego na lekcji języka hiszpańskiego.
    Autorzy:
    Koryciak, Martyna
    Słowa kluczowe:
    play, learning process, didactic teaching, playful models, empirical analysis
    juego, enseñanza-aprendizaje, didáctica de la enseñanza, modelos lúdicos, análisis empírico
    gra, proces nauczania, dydaktyka nauczania, modele zabawowe, analiza empiryczna
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Human activity recognition using improved complete ensemble EMD with adaptive noise and long short-term memory neural networks
    Autorzy:
    Altuve, Miguel
    Lizarazo, Paula
    Villamizar, Javier
    Data publikacji:
    2020
    Słowa kluczowe:
    empirical mode decomposition
    intrinsic mode function
    long short-term memory
    recurrent neural network
    deep learning
    human activity recognition
    empiryczna dekompozycja sygnału
    funkcja trybu wewnętrznego
    rekurencyjna sieć neuronowa
    uczenie głębokie
    rozpoznawanie aktywności
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    BazTech
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Transfer językowy i wpływy językowe na podstawie nagrań trójki dwujęzycznych dzieci polsko-niemieckich
    Der sprachliche Transfer und Spracheneinflüsse anhand der Aufnahmen von drei bilingualen deutsch-polnischen Kindern
    The linguistic transfer and linguistic influences on the basis of the recordings of three bilingual German-Polish children
    Autorzy:
    Pietrak, Angelika
    Słowa kluczowe:
    die Zweisprachigkeit, die bilinguale Kinder, der Spracheneinfluss, der Transfer, die Regelübertragung, Code Switching, die Sprachdominanz, die Nachahmung, das Sprachlernen, das Spracherwerb, die Empirische Forschung
    dwujęzyczność, dzieci dwujęzyczne, wpływ językowy, transfer, przenoszenie reguł, code switching, dominacja językowa, powtarzanie, nauka języka, przyswajanie języka, empiryczne badanie
    bilingualism, bilingual children, language influence, transfer, rule transmission, code switching, language dominance, imitation, language learning, language acquisition, empirical research
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-20 z 20

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies