- Tytuł:
-
REAKCJA POLSKICH I ANGLOJĘZYCZNYCH NAUCZYCIELI NA BŁĘDY JĘZYKOWE W PRACACH PISEMNYCH POLSKICH UCZNIÓW
RESPONSE TO ERRORS IN L2 WRITING: NATIVE VS. NON-NATIVE SPEAKER TEACHERS - Autorzy:
- Banach, Magdalena
- Słowa kluczowe:
-
error analysis, error, native speaker, nonnative speaker, teachers
błędy, lektorzy, rodzimi użytkownicy języka, polscy nauczyciele, - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego