Temat: functional teaching

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Rozumienie „funkcjonalnego podejścia do nauki o języku” w planie ramowym (podstawie) oraz w jego realizacji
Understanding the „functional approach to language learning” in the framework plan (core curriculum) and its implementation
Autorzy:: Niesporek-Szamburska, Bernadeta
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:: core curriculum
functional teaching
functionalism
the concept of language education
podstawa programowa
nauczanie funkcjonalne
funkcjonalizacja
pojęcie edukacji językowej; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Rozumienie „funkcjonalnego podejścia do nauki o języku” w planie ramowym (podstawie) oraz w jego realizacji
Understanding the „functional approach to language learning” in the framework plan (core curriculum) and its implementation
Autorzy:: Bernadeta Niesporek-Szamburska
Data publikacji:: 2019
Tematy:: core curriculum
functional teaching
functionalism
the concept of language education
podstawa programowa
nauczanie funkcjonalne
funkcjonalizacja
pojęcie edukacji językowej; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Functions or functional sequences with special properties whose constructions we owe to Polish mathematicians
Autorzy:: Wilczyński, Władysław
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Polskie Towarzystwo Matematyczne
Tematy:: funkcje, ciągi funkcyjne, historia matematyki
function, functional sequences, teaching mathematics, history of mathematics; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Shaping linguistic awareness in middle school – command of Polish grammar
Kształcenie świadomości językowej w gimnazjum – lekcje gramatyki
Autorzy:: Nocoń, Joalnta
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Educational Research Institute
Instytut Badań Edukacyjnych
Słowa kluczowe:: gramatyka języka polskiego
dydaktyka języka polskiego
funkcjonalne uczenie o języku
Polish language didactics
Polish grammar
świadomość językowa
linguistic awareness
functional teaching about language; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Jagiellońska Biblioteka Cyfrowa

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Kształcenie świadomości językowej w gimnazjum – lekcje gramatyki
Shaping linguistic awareness in middle school – command of Polish grammar
Autorzy:: Jolanta Nocoń
Tematy:: dydaktyka języka polskiego
świadomość językowa
gramatyka języka polskiego
funkcjonalne uczenie o języku
Polish language didactics
linguistic awareness
Polish grammar
functional teaching about language; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: An experimental study on the effect of systemic functional linguistics applied through a genre-pedagogy approach to teaching writing
Autorzy:: Horverak, May Olaug
Data publikacji:: 2016-08-01
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: writing instruction
genre-pedagogy
systemic functional linguistics
explicit grammar teaching; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: An experimental study on the effect of systemic functional linguistics applied through a genre-pedagogy approach to teaching writing
Autorzy:: May Olaug Horverak
Data publikacji:: 2016
Tematy:: writing instruction
genre-pedagogy
systemic functional linguistics
explicit grammar teaching; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: An experimental study on the effect of systemic functional linguistics applied through a genre-pedagogy approach to teaching writing
Autorzy:: Horverak, May Olaug
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: writing instruction
genre-pedagogy
systemic functional linguistics
explicit grammar teaching; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Using erlang in research and education in a technical university
Autorzy:: Petrov, I.
Alexeyenko, A.
Ivanova, G.
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Wydawnictwo AGH
Tematy:: parallel programming
distributed programming
teaching
graph theory
concurrency
recursion
survey
functional programming; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Using erlang in research and education in a technical university
Autorzy:: Petrov, I.
Alexeyenko, A.
Ivanova, G.
Data publikacji:: 2018
Słowa kluczowe:: parallel programming
distributed programming
teaching
graph theory
concurrency
recursion
survey
functional programming; Pokaż więcej
Dostawca treści:: BazTech

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Funkcjonalność opisu składni dla potrzeb glottodydaktycznych
Functional Descriptive Syntax of Polish for Didactic Purposes
Autorzy:: Karolczuk, Agnieszka
Data publikacji:: 2011
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:: składnia języka polskiego
związki składniowe
glottodydaktyka
funkcjonalność opisu języka
Polish syntax
syntactic relationships
foreign language teaching
functional descriptive grammar; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Gramatyka w praktyce i teorii. O serii podręczników do nauki języka polskiego jako obcego Gramatyka dla praktyka. Funkcjonalne ćwiczenia gramatyczne z języka polskiego jako obcego dla obcokrajowców na poziomie A1, A2, B1
Grammar in Practice and Theory. On the Polish as a Foreign Language Textbook Series Gramatyka Dla Praktyka. Funkcjonalne Ćwiczenia Gramatyczne Z Języka Polskiego Jako Obcego Dla Obcokrajowców Na Poziomie A1, A2, B1
Autorzy:: Iwona Dembowska-Wosik
Data publikacji:: 2022
Tematy:: nauczanie języka polskiego jako obcego
gramatyka funkcjonalna
gramatyka pedagogiczna
teaching Polish as a foreign language
functional grammar
pedagogical grammar
textbook; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Gramatyka w praktyce i teorii. O serii podręczników do nauki języka polskiego jako obcego Gramatyka dla praktyka. Funkcjonalne ćwiczenia gramatyczne z języka polskiego jako obcego dla obcokrajowców na poziomie A1, A2, B1
Grammar in Practice and Theory. On the Polish as a Foreign Language Textbook Series Gramatyka Dla Praktyka. Funkcjonalne Ćwiczenia Gramatyczne Z Języka Polskiego Jako Obcego Dla Obcokrajowców Na Poziomie A1, A2, B1
Autorzy:: Dembowska-Wosik, Iwona
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: nauczanie języka polskiego jako obcego
gramatyka funkcjonalna
gramatyka pedagogiczna
teaching Polish as a foreign language
functional grammar
pedagogical grammar
textbook; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: O funkcjonalności wiedzy o języku w szkole (na tle tradycji dydaktycznej)
Autorzy:: Helena Synowiec
Data publikacji:: 2020
Tematy:: funkcjonalny
funkcjonalność
wiedza o języku
kształcenie językowe
dydaktyka nauki o języku
functional
functionality
knowledge about language
teaching about language
language education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: O funkcjonalności wiedzy o języku w szkole (na tle tradycji dydaktycznej)
Autorzy:: Synowiec, Helena
Data publikacji:: 2020-03-31
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: funkcjonalny
funkcjonalność
wiedza o języku
kształcenie językowe
dydaktyka nauki o języku
functional
functionality
knowledge about language
teaching about language
language education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: ПІДГОТОВКА ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО ДІАЛОГІЧНОГО НАВЧАННЯВ КОНТЕКСТІ РОЗБУДОВИ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ
Training of elementary school teacher for dialogue teaching in the context of building a new Ukrainian school.
Autorzy:: Ганна Іванюк
Data publikacji:: 2017-09-25
Tematy:: professional training
elementary school teacher’s readiness, functional literacy
dialogic teaching
person-oriented paradigm
peculiarities of dialogic study of elementary school pupils
dialogic communication
dialog
organizational forms of dialogic teaching
pedagogical support; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Świadomość lingwistyczna (przyszłych) lektorów języka polskiego jako obcego – kilka uwag o znajomości fleksji imiennej
Metalinguistic awareness of the (prospective) teachers of polish as a foreign language – some remarks on the knowledge of declension
Autorzy:: Karasek, Magdalena
Gaze, Mateusz
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: gramatyka funkcjonalna
świadomość lingwistyczna
kompetencje nauczycieli
fleksja imienna
glottodydaktyka
język polski jako obcy
functional grammar
metalinguistic awareness
teacher competences
declension
teaching Polish as a foreign language; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Świadomość lingwistyczna (przyszłych) lektorów języka polskiego jako obcego – kilka uwag o znajomości fleksji imiennej
Autorzy:: Magdalena Karasek
Mateusz Gaze
Data publikacji:: 2019
Tematy:: gramatyka funkcjonalna
świadomość lingwistyczna
kompetencje nauczycieli
fleksja imienna
glottodydaktyka
język polski jako obcy
functional grammar
metalinguistic awareness
teacher competences
declension
teaching Polish as a foreign language; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Neurobiologiczne uwarunkowania uczenia się. Wybrane zagadnienia
Neurobiological Determinants of Learning. Selected Issues
Autorzy:: Oelszlaeger-Kosturek, Beata
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:: functional structure of the brain
the optimizing of the teaching-learning process
neurobiological determinants of learning
czynnościowa struktura mózgu
optymalizacja procesu nauczania i uczenia się
neurobiologiczne uwarunkowania uczenia się; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Neurobiologiczne uwarunkowania uczenia się. Wybrane zagadnienia
Autorzy:: Beata Oelszlaeger-Kosturek
Data publikacji:: 2021-03-29
Tematy:: functional structure of the brain
the optimizing of the teaching-learning process
neurobiological determinants of learning
czynnościowa struktura mózgu
optymalizacja procesu nauczania i uczenia się
neurobiologiczne uwarunkowania uczenia się; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:: Kształcenie tłumaczy tekstów specjalistycznych na poziomie studiów pierwszego stopnia w oparciu o funkcjonalny model kompetencji EMT. Studium przypadku ćwiczeń przekładu z języka angielskiego na język polski / z języka polskiego na język angielski w perspektywie rodzenia się kompetencji tłumaczeniowej
Training B.A. students as prospective LSP translators using functional EMT competence model. The case of an LSP course in English-Polish/Polish-English legal translation from the perspective of an emerging translation competence
Autorzy:: Lisowska, Marta
Data publikacji:: 2018-09-25
Wydawca:: Państwowa Uczelnia Zawodowa we Włocławku
Tematy:: Funkcjonalna dydaktyka
przekładu specjalistycznego
symulacja autentycznych warunków rynku tłumaczeń
wspólnota działań w nauczaniu przekładu specjalistycznego
EMT
functional didactics of LSP translation
EMT competence model
authentic market conditions simulation
teaching LSP translation at first cycle courses
communities of practice in LSP translation teaching; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:: Kształcenie tłumaczy tekstów specjalistycznych na poziomie studiów pierwszego stopnia w oparciu o funkcjonalny model kompetencji EMT. Studium przypadku ćwiczeń przekładu z języka angielskiego na język polski / z języka polskiego na język angielski w perspektywie rodzenia się kompetencji tłumaczeniowej
Training B.A. students as prospective LSP translators using functional EMT competence model. The case of an LSP course in English-Polish/Polish-English legal translation from the perspective of an emerging translation competence
Autorzy:: Marta Lisowska
Tematy:: Funkcjonalna dydaktyka
przekładu specjalistycznego
symulacja autentycznych warunków rynku tłumaczeń
wspólnota działań w nauczaniu przekładu specjalistycznego
EMT
functional didactics of LSP translation
EMT competence model
authentic market conditions simulation
teaching LSP translation at first cycle courses
communities of practice in LSP translation teaching; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:: University didactic strategies
Strategie dydaktyki uniwersyteckiej : nowatorstwo czy rutyna : "Bildung" czy tylko przekaz informacji? : relacja mistrz-uczeń
Autorzy:: Flis, Maria
Drozdowski, Rafał
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Słowa kluczowe:: wymogi funkcjonalne
jakość kształcenia
mass education
rynek pracy
education quality
relacja mistrz-uczeń
kulturotwórcza rola nauki
paradygmat dydaktyki
master-student relationship
sociology of knowledge
teaching paradigm
labor market
masowe szkolnictwo
functional requirements; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "functional teaching" wg kryterium: Temat