Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Biblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBiblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie

Wyszukujesz frazę "interview language" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Dostawca treści
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-48 z 48
    Tytuł:
    Routineformeln im Pressinterview mit Prominenten am Beispiel des Magazins »Der Spiegel«
    Formulae in press interviews with celebrities illustrated by the magazine »Der Spiegel«
    Autorzy:
    Justyna Duch-Adamczyk
    Tematy:
    nterviewsprache
    formelhafte Sprache
    Sprache der Nähe und Distanz
    Formeln in Interviews
    interview language
    formulaic language
    language of immediacy and language of distance
    formulae in interviews
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    KOMUNIKACJA NIEWERBALNA W PROCESIE REKRUTACJI - ROLA GESTYKULACJI
    Nonverbal communication in the recruitment process - the role of gestures
    Autorzy:
    Sadowski, Michał
    Słowa kluczowe:
    gesticulation - interpretation of gestures - nonverbal communication - body language - interview
    gestykulacja - interpretacja gestów - komunikacja niewerbalna - mowa ciała - rozmowa kwalifikacyjna
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Wpływ wykorzystania języka obcego w przesłuchaniu osoby na poziom sugestialności interrogatywnej
    Influence of foreign language use in interrogation on the level of interrogative suggestibility
    Autorzy:
    Siekański, Damian
    Słowa kluczowe:
    Suggestibility, Interrogative Suggestibility, Foreign Language, Forensic Interview, Gudjonsson Suggestibility Scales
    Sugestialność, Sugestialność Interrogatywna, Język Obcy, Przesłuchanie, Skale Sugestialności Gudjonssona
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Vom Glück der Mehrsprachigkeit: Ein polnischer Linguist über seinen Spracherwerb des Deutschen, Englischen und Russischen
    The Happiness of Multilingualism: A Polish Linguist on his Language Acquisition of German, English and Russian
    Autorzy:
    Hudabiunigg, Ingrid
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
    Tematy:
    Sprachbiographie
    Zweitspracherwerb
    Fremdsprachenlernen
    narratives Interview
    language biography
    second language acquisition
    foreign language learning
    narrative interview
    druga akwizycja językowa
    nauka języków obcych
    wywiad narracyjny
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Living in Poland in narrative accounts of international students
    Autorzy:
    Lankiewicz, Hadrian
    Wąsikiewicz-Firlej, Emilia
    Szczepaniak-Kozak, Anna
    Współwytwórcy:
    Uniwersytet Gdański
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Wydawnictwo FRSE
    Słowa kluczowe:
    English language
    multilingualism
    local language
    lingua franca
    intercultural communication
    narrative interview
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
    Książka
    Szczegóły
    Tytuł:
    Zur sprachlichen Charakteristik der Presseinterviews mit Prominenten
    Language of press interviews with celebrities
    Autorzy:
    Duch-Adamczyk, Justyna
    Data publikacji:
    2021-11-08
    Wydawca:
    Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
    Tematy:
    Interview mit Prominenten
    Boulevardzeitung
    Online-Presse
    Promi
    Sprache in der Presse
    interview with celebrities
    tabloid
    online press
    celebrity
    language of press
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Wywiad i obserwacje lekcji w badaniach nad osobą nauczyciela języków obcych
    Interview and lesson observation in studies on FL language teacher
    Autorzy:
    Wysocka, Maria
    Data publikacji:
    2019-09-24
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    interview
    observation
    foreign language teacher
    qualitative srudies
    wywiad
    obserwacje
    nauczyciel języków obcych
    badania jakościowe
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Sprachbiographie einer Familie deutscher Herkunft aus Nýznerov/Niesnersberg in Tschechien
    Autorzy:
    Hudabiunigg, Ingrid
    Marchl, Robert
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN
    Tematy:
    language biography
    language policy
    German minority
    narrative interview
    Czech Republic
    biografia języka
    polityka językowa
    mniejszość niemiecka
    wywiad narracyjny
    Republika Czeska
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Datengestützte Bemerkungen zum Fach(fremd)sprachenlernen und -lehren im Sekundar- und Tertiärbereich in Deutschland 1 Teil II: Ergebnisse der Lehrer- und Lernerbefragungen.
    Data-based remarks on teaching (foreign) specialist languages in secondary and higher education in Germany. Part II: Results of interviews with teachers and students.
    Autorzy:
    Szerszeń, Paweł
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydział Lingwistyki Stosowanej
    Tematy:
    specialized language
    teaching of specialized languages early learning of specialized languages
    learning methods of specialized language
    electronic media
    core curriculum
    textbook
    interview
    questionnaire
    Fachsprache
    Fachsprachendidaktik
    frühes Fachsprachenlernen Methoden des frühen Fachsprachenlernens
    elektronische Medien Rahmenlehrplan
    Lehrwerk
    Interview
    Befraguung
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Datengestützte Bemerkungen zum Fach(fremd)sprachenlernen und -lehren im Sekundar- und Tertiärbereich in Deutschland 1 Teil II: Ergebnisse der Lehrer- und Lernerbefragungen.
    Data-based remarks on teaching (foreign) specialist languages in secondary and higher education in Germany. Part II: Results of interviews with teachers and students.
    Autorzy:
    Szerszeń Paweł
    Data publikacji:
    2017
    Tematy:
    specialized language
    teaching of specialized languages early learning of specialized languages
    learning methods of specialized language
    electronic media
    core curriculum
    textbook
    interview
    questionnaire
    Fachsprache
    Fachsprachendidaktik
    frühes Fachsprachenlernen Methoden des frühen Fachsprachenlernens
    elektronische Medien Rahmenlehrplan
    Lehrwerk
    Interview
    Befraguung
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Роль перевода в обучении русскому языку как иностранному студентов-русистов на примере опроса словацких студентов Философского факультета Прешовского университета
    The Role of Translation in Teaching Russian as a Foreign Language to Russian Studies Students Based on the Example of a Survey of Slovak Students from the Faculty of Arts at the Prešov University
    Autorzy:
    Аnnа Petrikova
    Data publikacji:
    2020
    Tematy:
    tłumaczenie
    nauczanie języków obcych
    studenci
    wywiad
    kompetencje językowe
    translation
    foreign language teaching
    students
    interview
    linguistic competence
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Роль перевода в обучении русскому языку как иностранному студентов-русистов на примере опроса словацких студентов Философского факультета Прешовского университета
    The Role of Translation in Teaching Russian as a Foreign Language to Russian Studies Students Based on the Example of a Survey of Slovak Students from the Faculty of Arts at the Prešov University
    Autorzy:
    Petrikova, Аnnа
    Data publikacji:
    2020-12-22
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    tłumaczenie
    nauczanie języków obcych
    studenci
    wywiad
    kompetencje językowe
    translation
    foreign language teaching
    students
    interview
    linguistic competence
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Types and functions of code-switching in an interview with a bilingual child
    Typy i funkcje przełączania kodu językowego (code-switching) w wywiadzie z dzieckiem bilingwalnym
    Autorzy:
    Młyński, Rafał
    Majewska-Tworek Anna
    Data publikacji:
    2024
    Słowa kluczowe:
    functionally first language
    język odziedziczony
    sender-receiver relationship
    interview
    alternacje
    język funkcjonalnie pierwszy
    wtrącenia leksykalne
    bilingualism
    relacja nadawczo-odbiorcza
    dwujęzyczność
    alternations
    wywiad
    lexical insertions
    heritage language
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Většina z nás používá prosté Dobrý den“: výzkum postojů ke kontaktovým formulím v současné české korespondenci
    “Most of us use the common Dobrý den (‘Hello’)”: research on attitudes towards contact formulas in contemporary correspondence in Czech
    Autorzy:
    Hana Mžourková
    Klára Dvořáková
    Tematy:
    attitude
    addressing
    contact formula
    greeting
    correspondence in Czech
    email
    letter
    language consulting
    questionnaire
    semi-structured interview
    postoje
    oslovování
    kontaktová formule
    pozdrav
    korespondence v češtině
    e-mail
    dopis
    jazykové poradenství
    dotazníkové šetření
    polostrukturované interview
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Definiowanie samobójstwa w grupach medycznych i niemedycznych - analiza badań fokusowych
    Defining suicide in medical and non-medical groups: A report from focus group interviews
    Autorzy:
    Kwiatkowska, Anita Helena
    Data publikacji:
    2024
    Wydawca:
    Towarzystwo Kultury Języka
    Tematy:
    prewencja
    samobójstwo
    próba samobójcza
    język
    językowy obraz świata
    wywiady fokusowe
    prevention
    suicide
    suicide attempt
    language
    focused group interview
    linguistic worldview
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Definiowanie samobójstwa w grupach medycznych i niemedycznych - analiza badań fokusowych
    Defining suicide in medical and non-medical groups: A report from focus group interviews
    Autorzy:
    Anita Helena Kwiatkowska
    Data publikacji:
    2024
    Tematy:
    prewencja
    samobójstwo
    próba samobójcza
    język
    językowy obraz świata
    wywiady fokusowe
    prevention
    suicide
    suicide attempt
    language
    focused group interview
    linguistic worldview
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Datengestützte Bemerkungen zum Fach(fremd)sprachenlernen und -lehren im Sekundar- und Tertiärbereich in Deutschland 1 Teil I: Projektablauf und ausgewählte Ergebnisse der Analyse von Lehrwerken, Kernlehrplänen, Interviews und Hospitationen.
    Data-based remarks on teaching (foreign) specialist languages in secondary and higher education in Germany, based on a KAAD project of teaching specialist languages. Part I: Results of textbook and curriculum evaluations, interviews, and classroom observations.
    Autorzy:
    Szerszeń Paweł
    Data publikacji:
    2017
    Tematy:
    specialized language
    teaching of specialized languages early learning of specialized languages
    methods of specialized language learning
    electronic media
    core curriculum
    textbook
    interview
    classroom observation
    Fachsprache
    Fachsprachendidaktik
    frühes Fachsprachenlernen Methoden des frühen Fachsprachenlernens
    elektronische Median
    Rahmenkernlehrplan
    Lehrwerk
    Befragung
    Hospitation
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Datengestützte Bemerkungen zum Fach(fremd)sprachenlernen und -lehren im Sekundar- und Tertiärbereich in Deutschland 1 Teil I: Projektablauf und ausgewählte Ergebnisse der Analyse von Lehrwerken, Kernlehrplänen, Interviews und Hospitationen.
    Data-based remarks on teaching (foreign) specialist languages in secondary and higher education in Germany, based on a KAAD project of teaching specialist languages. Part I: Results of textbook and curriculum evaluations, interviews, and classroom observations.
    Autorzy:
    Szerszeń, Paweł
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydział Lingwistyki Stosowanej
    Tematy:
    specialized language
    teaching of specialized languages early learning of specialized languages
    methods of specialized language learning
    electronic media
    core curriculum
    textbook
    interview
    classroom observation
    Fachsprache
    Fachsprachendidaktik
    frühes Fachsprachenlernen Methoden des frühen Fachsprachenlernens
    elektronische Median
    Rahmenkernlehrplan
    Lehrwerk
    Befragung
    Hospitation
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Badanie potrzeb językowych studentów zza wschodniej granicy. Implikacje dydaktyczne dla praktycznej nauki języka na kierunku Studia polskie dla cudzoziemców
    Research on the language needs of students from beyond the eastern border. Didactic implications for Practical language learning in the field of Polish studies for foreigners
    Autorzy:
    Wawrzeń, Marzena
    Data publikacji:
    2024
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    needs analysis
    survey
    focus group interview
    teaching Polish as a foreign language at the academic level
    analiza potrzeb
    ankieta
    wywiad fokusowy
    nauczanie języka polskiego jako obcego na poziomie akademickim
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Badanie potrzeb językowych studentów zza wschodniej granicy. Implikacje dydaktyczne dla praktycznej nauki języka na kierunku Studia polskie dla cudzoziemców
    Research on the language needs of students from beyond the eastern border. Didactic implications for Practical language learning in the field of Polish studies for foreigners
    Autorzy:
    Marzena Wawrzeń
    Data publikacji:
    2024
    Tematy:
    needs analysis
    survey
    focus group interview
    teaching Polish as a foreign language at the academic level
    analiza potrzeb
    ankieta
    wywiad fokusowy
    nauczanie języka polskiego jako obcego na poziomie akademickim
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Research on the language needs of students from beyond the eastern border : didactic implications for practical language learning in the field of Polish studies for foreigners
    Badanie potrzeb językowych studentów zza wschodniej granicy : implikacje dydaktyczne dla praktycznej nauki języka na kierunku Studia polskie dla cudzoziemców
    Autorzy:
    Wawrzeń, Marzena
    Data publikacji:
    2024
    Słowa kluczowe:
    survey
    nauczanie języka polskiego jako obcego na poziomie akademickim
    ankieta
    needs analysis
    wywiad fokusowy
    focus group interview
    analiza potrzeb
    teaching Polish as a foreign language at the academic level
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    ODNIESIENIA DO JĘZYKA OJCZYSTEGO JAKO STRATEGIA UCZENIA SIĘ GRAMATYKI JĘZYKA OBCEGO: PERSPEKTYWA POLSKICH UCZNIÓW JĘZYKA ANGIELSKIEGO
    Reliance on the L1 as a strategy of learning L2 grammar: Polish EFL learners’ perspective
    Autorzy:
    Wach, Aleksandra
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    language learning strategies
    grammar learning strategies
    L1 Polish
    L2 English
    interview
    strategie uczenia się języka
    strategie uczenia się gramatyki
    polski jako język ojczysty
    angielski jako język obcy
    wywiad
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    ODNIESIENIA DO JĘZYKA OJCZYSTEGO JAKO STRATEGIA UCZENIA SIĘ GRAMATYKI JĘZYKA OBCEGO: PERSPEKTYWA POLSKICH UCZNIÓW JĘZYKA ANGIELSKIEGO
    Reliance on the L1 as a strategy of learning L2 grammar: Polish EFL learners’ perspective
    Autorzy:
    Wach Aleksandra
    Data publikacji:
    2017
    Tematy:
    language learning strategies
    grammar learning strategies
    L1 Polish
    L2 English
    interview
    strategie uczenia się języka
    strategie uczenia się gramatyki
    polski jako język ojczysty
    angielski jako język obcy
    wywiad
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Lęk językowy związany z mówieniem wśród uczących się języka angielskiego jako obcego a awaryjne nauczanie zdalne
    Foreign Language Speaking Anxiety among EFL/ESL Students and Emergency Remote Learning
    Autorzy:
    Śliwa, Sylwia
    Słowa kluczowe:
    Lęk językowy, lęk językowy przed mówieniem, Coid-19, pandemia, badanie jakościowe, wywiad częściowo ustrukturyzowany, awaryjne nauczanie zdalne, prezentacje, klasowe dyskusje
    Foreign Language Anxiety, Foreign Language Speaking Anxiety, qualitative research, semi-structured interview, Covid-19 pandemic, presentations, in-class discussions, emergency remote teaching/learning
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    The The perception of success in learning English as an L2 in the era of globalization – a multilingual student perspective
    Autorzy:
    Lankiewicz, Hadrian
    Data publikacji:
    2024
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    sukces w nauce języka obcego
    nauka języka angielskiego
    grupy fokusowe
    wielojęzyczność i różnojęzyczność
    ocena kompetencji wielojęzycznej
    perspektywa ucznia
    success in L2 learning
    English language learning
    focus group interview
    multilingualism
    plurilingualism
    evaluation of multilingual competence
    student perspective
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    The The perception of success in learning English as an L2 in the era of globalization – a multilingual student perspective
    Autorzy:
    Hadrian Lankiewicz
    Data publikacji:
    2024
    Tematy:
    sukces w nauce języka obcego
    nauka języka angielskiego
    grupy fokusowe
    wielojęzyczność i różnojęzyczność
    ocena kompetencji wielojęzycznej
    perspektywa ucznia
    success in L2 learning
    English language learning
    focus group interview
    multilingualism
    plurilingualism
    evaluation of multilingual competence
    student perspective
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Wpływ mediów społecznościowych na relacje międzykulturowe pomiędzy Japończykami a obcokrajowcami: Studium analityczno-badawcze
    The impact of social media on intercultural relations between the Japanese and foreigners: An analytical and research study
    Autorzy:
    Rosa, Mateusz
    Słowa kluczowe:
    relacje międzykulturowe, Japonia, Tokio, obcokrajowiec, turysta, media społecznościowe, social media, wywiad, badania terenowe, student, student międzynarodowy, kultura, pop kultura, szok kulturowy, globalizacja, Internet, język
    intercultural relations, Japan, Tokyo, foreigner, tourist, social media, interview, field research, student, international student, culture, pop culture, culture shock, globalization, Internet, language
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-48 z 48

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies