Temat: lexicality - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Lexikalisch oder grammatisch? Sprachliche Kategorien auf dem Prüfstand
Autorzy:: Hans-Jörg Schwenk
Tematy:: lexicality
grammaticality; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Lexikalisch oder grammatisch? Sprachliche Kategorien auf dem Prüfstand
Autorzy:: Schwenk, Hans-Jörg
Data publikacji:: 2010
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:: lexicality
grammaticality; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: ON CATEGORIZING NOUN DIMINUTIVES IN GERMAN (Substantivische Diminutiva im Deutschen: Versuch einer Kategorisierung)
Autorzy:: Schwenk Hans-Jorg
Tematy:: DERIVATION
GRAMMATICALITY
INFLECTION
LEXICALITY
NOUN DIMINUTIVES
LINGUISTICS; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Form-Fokus versus Inhalts-Fokus: Zur Nutzung von CALL+ als Instrument zwecks Bestimmung des optimalen Kontextualisierungsgrades beim L2-Lexik-Lernen
Form Focus versus Content Focus: On the Use of CALL+ as an Instrument for Determining the Optimal Degree of Contextualization in L2 Lexical Learning
Autorzy:: Liedtke Joachim
Data publikacji:: 2023-07-09
Tematy:: L2 vocabulary acquisition
lexicality
textuality
learning efficiency; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Form-Fokus versus Inhalts-Fokus: Zur Nutzung von CALL+ als Instrument zwecks Bestimmung des optimalen Kontextualisierungsgrades beim L2-Lexik-Lernen
Form Focus versus Content Focus: On the Use of CALL+ as an Instrument for Determining the Optimal Degree of Contextualization in L2 Lexical Learning
Autorzy:: Liedtke, Joachim
Data publikacji:: 2023-07-09
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
Tematy:: L2 vocabulary acquisition
lexicality
textuality
learning efficiency
L2-Lexikerwerb
Lexikalität
Textualität
Lerneffizienz; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Strategie czytania rumuńskich czytelników z dysleksją w klasach podstawowych
Autorzy:: David, Carmen
Roşan, Adrian
Gavril, Lorana
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:: reading deficits
lexicality effect
frequency effect
reading speed
reading accuracy
transparent orthography
deficyty w czytaniu
efekt leksykalności
efekt częstotliwości
prędkość odczytu
dokładność czytania
ortografia transparentna; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Strategie czytania rumuńskich czytelników z dysleksją w klasach podstawowych
Autorzy:: Carmen David
Adrian Roşan
Lorana Gavril
Data publikacji:: 2018-12-28
Tematy:: reading deficits
lexicality effect
frequency effect
reading speed
reading accuracy
transparent orthography
deficyty w czytaniu
efekt leksykalności
efekt częstotliwości
prędkość odczytu
dokładność czytania
ortografia transparentna; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Informacja