Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "mathematical tasks" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-45 z 45
Tytuł:
On solving mathematical tasks by pupils with special educational needs
Autorzy:
Novák, B.
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
mathematical education
solving mathematical tasks
special educational needs
edukacja matematyczna
rozwiązywanie zadań matematycznych
specjalne potrzeby matematyczne
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Divisibility and its application in teaching mathematics in the third educational level
Autorzy:
Jędrzejewski, J.
Ziółkowski, M.
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
edukacja matematyczna
nauczanie matematyki
zadania matematyczne
uczeń
gimnazjum
mathematical education
teaching mathematics
mathematical tasks
pupil
gymnasium
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Non-standard tasks in mathematical education
Autorzy:
Major, J.
Major, M.
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
edukacja matematyczna
umiejętności matematyczne
teoria prawdopodobieństwa
wiedza matematyczna
zadania matematyczne
mathematical education
mathematical skills
probability theory
mathematical knowledge
mathematical tasks
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wykorzystanie badań eye-trackingowych do analizy procesu rozwiązywania testowego zadania matematycznego jednokrotnego wyboru
Implementation of eye-tracking research to analyse the proces solving single-choice mathematical task
Autorzy:
ROŻEK, Bożena
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
eye-tracking
uwaga wzrokowa
rozwiązywanie zadania matematycznego
edukacja matematyczna
eye tracking
visual attention
solving mathematical tasks
mathematical education
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wykorzystanie badań eye-trackingowych do analizy procesu rozwiązywania testowego zadania matematycznego jednokrotnego wyboru
Implementation of eye-tracking research to analyse the proces solving single-choice mathematical task
Autorzy:
Bożena ROŻEK
Data publikacji:
2014
Tematy:
eye-tracking
uwaga wzrokowa
rozwiązywanie zadania matematycznego
edukacja matematyczna
eye tracking
visual attention
solving mathematical tasks
mathematical education
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Krytyczne myślenie (nie)dostępne uczniom edukacji wczesnoszkolnej?
Is critical thinking (not)available to pupils of early school education?
Autorzy:
Nawolska, Barbara
Rutka-Gliksman, Natalia
Data publikacji:
2019-08-01
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
critical thinking
mathematical text tasks
atypical tasks
myślenie krytyczne
matematyczne zadania tekstowe
zadania nietypowe
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Can information technology change attitude of the student in the teaching of mathematics?
Autorzy:
Kowalski, J.
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
edukacja matematyczna
nauczanie matematyki
technologia informatyczna
kalkulator z wyświetlaczem graficznym
zadania matematyczne
mathematical education
teaching mathematics
information technology
graphic display calculator
mathematical tasks
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Neurodydaktyczne aspekty procesu rozwiązywania testowego zadania matematycznego na podstawie badań eyetrackingowych
Neurodidactic Aspects of the Process of Solving a Mathematical Test Task Based on the Eye-Tracking Research
Autorzy:
ROŻEK Bożena
BŁASIAK Władysław
ANDRZEJEWSKA Magdalena
GODLEWSKA Małgorzata
KOZUBOWSKI Paweł
ROSIEK Roman
SAJKA Mirosława
STOLIŃSKA Anna
WCISŁO Dariusz
Data publikacji:
2015
Tematy:
neurodydaktyka
badania eyetrackingowe
rozwiązywanie zadania matematycznego
głębokość przetwarzania informacji
neurodidactics
eye-tracking research
solving mathematical tasks
depth of information processing
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Neurodydaktyczne aspekty procesu rozwiązywania testowego zadania matematycznego na podstawie badań eyetrackingowych
Neurodidactic Aspects of the Process of Solving a Mathematical Test Task Based on the Eye-Tracking Research
Autorzy:
ROŻEK, Bożena
BŁASIAK, Władysław
ANDRZEJEWSKA, Magdalena
GODLEWSKA, Małgorzata
KOZUBOWSKI, Paweł
ROSIEK, Roman
SAJKA, Mirosława
STOLIŃSKA, Anna
WCISŁO, Dariusz
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
neurodydaktyka
badania eyetrackingowe
rozwiązywanie zadania matematycznego
głębokość przetwarzania informacji
neurodidactics
eye-tracking research
solving mathematical tasks
depth of information processing
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mathematical achievements of students and educational measurement
Osiągnięcia matematyczne uczniów a pomiar dydaktyczny
Autorzy:
Tyrka, Krzysztof
Słowa kluczowe:
dydaktyka matematyki, pomiar dydaktyczny, cele kształcenia matematycznego, klasyfikacja zadań matematycznych, statystyka, nauczanie trygonometrii
teaching of mathematics, educational measurement, goals of mathematical education, classification of mathematical tasks, statistics, teaching trigonometry
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Strategie preferowane przez „małych nauczycieli” w trakcie uczenia „małych uczniów” rozwiązywania zadań matematycznych z treścią. Sprawozdanie z badań
Strategies favored by small teachers in the field of learning content tasks to small students. Research report
Autorzy:
Joanna Zalewska
Data publikacji:
2021-02-18
Tematy:
proces uczenia się dzieci w młodszym wieku szkolnym
tutoring uczniowski
rozwiązywanie zadań matematycznych
the process of learning children at a younger school age
peer tutoring
solving mathematical tasks
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Strategie preferowane przez „małych nauczycieli” w trakcie uczenia „małych uczniów” rozwiązywania zadań matematycznych z treścią. Sprawozdanie z badań
Strategies favored by small teachers in the field of learning content tasks to small students. Research report
Autorzy:
Zalewska, Joanna
Data publikacji:
2021-02-18
Wydawca:
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
Tematy:
proces uczenia się dzieci w młodszym wieku szkolnym
tutoring uczniowski
rozwiązywanie zadań matematycznych
the process of learning children at a younger school age
peer tutoring
solving mathematical tasks
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ГОТОВНІСТЬ СТУДЕНТІВ ДО САМОСТІЙНОЇ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Students’ readiness to the independent educational cognitive activity.
Autorzy:
Ольга Васько
Альона Кругова
Data publikacji:
2016-04-25
Tematy:
credit-transfer system of teaching
independent educational-cognitive activity
independent work
reproductive tasks
reconstructive-variant tasks
heuristic tasks
creative tasks
primary education
methodological mathematical training
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО НАВЧАННЯ МАТЕМАТИЧНОМУ МОДЕЛЮВАННЮ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ ПІД ЧАС АУДИТОРНИХ ЗАНЯТЬ З ТЕОРІЇ ВИПАДКОВИХ ПРОЦЕСІВ
Guidelines for mathematical modeling training of future engineers during classroom studies on the theory of stochastic processes
Autorzy:
Олена Чумак
Data publikacji:
2014-08-27
Tematy:
probability theory and stochastic processes
mathematical modeling
future engineers
professionally oriented tasks
lecture
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Dziecięca matematyka w przestrzeni baśniowej – studenckie kreacje narracyjne
Children’s Mathematics in Fairytale Space – Students’ Narrative Creations
Autorzy:
Bortliczek, Małgorzata
Raszka, Renata
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
bajka matematyczna
edukacja
narracja
zadania tekstowe
dziecko
mathematical fable
education
narration
textual tasks
child
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
(Bez)krytyczne myślenie, (nie)potrzebne nauczycielowi edukacji wczesnoszkolnej
(Un)critical thinking, (un)needed by early childhood education teacher
Autorzy:
Nawolska, Barbara
Żądło-Treder, Joanna
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
critical thinking; early school education; professional competence of teacher; mathematical
education; text tasks; nonstandard text task
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rozwiązywanie zadań tekstowych przez studentów – przyszłych nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej
Autorzy:
Bugajska-Jaszczołt, Beata
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
studenci edukacji wczesnoszkolnej
zadania tekstowe
umiejętności matematyczne studentów
lower primary education students
text tasks
students’ mathematical skills
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-45 z 45

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies