Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "method of learning" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Application of accelerated learning method to improve the ability of students mathematical representation
Autorzy:
Rika, Amelia
Wati, Susilawati
Agus, Hikmat Syaf
Riva, Lesta Ariany
Sudradjat, Supian
Subiyanto, Subiyanto
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Tematy:
Method of accelerated learning
Quasi Experiments
mathematical representation
purposive sampling
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Efektywność alternatywnych metod nauki czytania w przedszkolu
The effectiveness of alternative methods of learning to read used in kindergarten
Autorzy:
Małgorzata Buchla
Wanda Grelowska
Data publikacji:
2022-09-30
Tematy:
wczesne czytanie
metoda G. Domana
odimienna koncepcja nauki
czytania I. Majchrzak
metoda fonetyczno-literowo-barwna w nauce czytania i pisania
B. Rocławskiego
early reading
the Doman Method
I. Majchrzak’s concept of learning
B. Rocławski’s phonetic-letter-colour method of learning to read and write
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Efektywność alternatywnych metod nauki czytania w przedszkolu
The effectiveness of alternative methods of learning to read used in kindergarten
Autorzy:
Buchla, Małgorzata
Grelowska, Wanda
Data publikacji:
2022-09-30
Wydawca:
Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
Tematy:
wczesne czytanie
metoda G. Domana
odimienna koncepcja nauki
czytania I. Majchrzak
metoda fonetyczno-literowo-barwna w nauce czytania i pisania
B. Rocławskiego
early reading
the Doman Method
I. Majchrzak’s concept of learning
B. Rocławski’s phonetic-letter-colour method of learning to read and write
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Station learning as an alternative method of the foreign linguistic learning
Stationenlernen als eine alternative Methode des Fremdsprachenlernens
Nauka na stacjach jako alternatywna metoda nauczania języków obcych
Autorzy:
Kołacz, Ewelina
Słowa kluczowe:
station learning, an alternative method of foreign linguistic learning, open teaching form, control slip
Stationenlernen, Lernen an Stationen, Stationenarbeit, alternative Methode des Fremdsprachenlernens, offene Unterrichtsform, Laufzettel
nauka na stacjach, alternatywna metoda nauczania języków obcych, otwarta forma nauczania, karta kontroli przebiegu pracy
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
The using of Cub Scout mathod in the modern museum education.
Wykorzystywanie metodyki zuchowej we współczesnej edukacji muzealnej
Autorzy:
Domoń, Sylwia
Słowa kluczowe:
Museum Education, Methodology of Cup Scout, Scout' s Method, Museum, History Museum, Pedagogy of Museum, Learning by doing.
Edukacja Muzealna, Metodyka Zuchowa, Metoda Harcerska, Muzeologia, Historia Ruchu Zuchowego, Muzealnictwo, Pedagogika Muzealnictwa, Learning by doing
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИ ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ ДЛЯ СТУДЕНТІВ НЕМОВНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ
Innovative methods of foreign languages teaching for the non-language faculties.
Autorzy:
Юлія Скарлупіна
Data publikacji:
2016-04-25
Tematy:
foreign languages
problem-based learning
communicative method
information technology
blended learning
web resources
blog
independent work
motivation of students.
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
ОПТИМІЗАЦІЯ ТА ВДОСКОНАЛЕННЯ ОРГАНІЗАЦІЇ ІНШОМОВНОЇ ПІДГОТОВКИ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ В УМОВАХ ГЛОБАЛІЗАЦІЙНИХ ЗМІН У ГАЛУЗІ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ
Organization optimization and improvement of foreign language training of research and education personnel in the conditions of globalization changes in higher education in Ukraine
Autorzy:
Світлана Мединська
Data publikacji:
2016-04-25
Tematy:
language competence
adult learning
communicative-analytical method learning contract
foreign language training
social and communication skills
innovative development of education
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
„Podwórko Emi & Gracji” – innowacyjny projekt edukacyjny dla dzieci polonijnych
”The Emi & Gracja’s backyard” – An innovative educational project for Polish children
Autorzy:
Drożyński, Tomasz
Współwytwórcy:
Pontifical Gregorian University of Rome, Italy
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Słowa kluczowe:
impact
project studies
project method
project-based learning
strategy of educating
education project
implementation
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Inne
Tytuł:
„Podwórko Emi & Gracji” – innowacyjny projekt edukacyjny dla dzieci polonijnych
”The Emi & Gracja’s backyard” – An innovative educational project for Polish children
Autorzy:
Drożyński, Tomasz
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Słowa kluczowe:
project studies
impact
project-based learning
implementation
strategy of educating
project method
education project
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Artykuł
Tytuł:
Accéder au sens et en donner à la parole : de l’importance des constituants prosodiques dans l’enseignement de l’oral en FLE
Autorzy:
Dańko, Magdalena
Billerey, Bożena
Hamm, Dominique
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
Tematy:
phonetic word
rhythm
pronunciation errors
correction of pronunciation
verbo-tonal method
foreign language learning
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Efektywność Metody Dobrego Startu w nauce pisania w klasie I szkoły podstawowej
The influence of The Method of Good Start (MGS) on developing writing skills of first grade children from primary school.
Autorzy:
Stanek, Joanna
Słowa kluczowe:
Metoda Dobrego Startu, nauka pisania, proces pisania
The Method of Good Start, writing skills, process of learning writing
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
ІСТОРИЧНІ ВІДОМОСТІ ЯК ЗАСІБ АКТИВІЗАЦІЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ ІЗ ЗАСВОЄННЯ НИЗКИ ФУНДАМЕНТАЛЬНИХ ГЕОМЕТРИЧНИХ ІДЕЙ
Historical information as a tool for activating students in mastering a number of fundamental geometric ideas
Autorzy:
Оксана Антонюк
Data publikacji:
2016-02-22
Tematy:
cognitive activity
learning mathematics
methodology of mathematics
history of mathematics
method of coordinates multidimensional geometrу
synthetic geometry
philosophy
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Wpływ metody EEGBiofeedback na efekty edukacji uczniów w wieku szkolnym
EEGBiofeedback influence on the educational effects of school-age children
Autorzy:
Suchocka, Lilia
Kaciuba, Marta
Jankowicz, Sylwia
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
Metoda EEGBiofeedback
trudności szkolne
problemy koncentracji uwagi
efektywność nauki szkolnej
EEGBiofeedback method
school difficulties
concentration problems effectiveness of school learning
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ metody EEGBiofeedback na efekty edukacji uczniów w wieku szkolnym
EEGBiofeedback influence on the educational effects of school-age children
Autorzy:
Suchocka Lilia
Kaciuba Marta
Jankowicz Sylwia
Tematy:
Metoda EEGBiofeedback
trudności szkolne
problemy koncentracji uwagi
efektywność nauki szkolnej
EEGBiofeedback method
school difficulties
concentration problems effectiveness of school learning
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
ВІДКРИТИЙ МЕТОД КООРДИНАЦІЇ: ІНОВАЦІЙНИЙ МЕХАНІЗМ УПРАВЛІННЯ ЄВРОІНТЕГРАЦІЙНИМИ ПРОЦЕСАМИ У СФЕРІ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Open Method of Coordination: an innovative mechanism for governing the processes of European integration in the sphere of higher education
Autorzy:
Аліна Cбруєва
Data publikacji:
2014-09-29
Tematy:
higher education
European integration
Council of Europe
European Commission open method of coordination
common objectives
indicators and benchmarks
cooperation and pear learning activities
report
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
University in front of the necessity of teacher development towards intercultural dialogue and understanding – forms and methods
Autorzy:
Aneta, Rogalska-Marasińska,
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
Intercultural education
changes in contemporary university
vocational teacher education
development of teacher’s intercultural abilities
organizational forms of education
teaching-learning methods
Storyline Method
Project Method
gap between social needs and multicultural teacher training.
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The profile of candidates for studies and their learning outcomes
Charakterystyka kandydatów na studia a efekty kształcenia
Autorzy:
Wawrzyniak, K.
Bak, I.
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie
Tematy:
applicants to the faculty
learning outcomes
measures of the strength and direction of the relationship
logistic regression
bootstrap method
studia
kandydaci
ksztalcenie
regresja logitowa
metoda bootstrapowa
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Społeczne podstawy poznania i rozwoju – konstruktywizm społeczno-kulturowy Lwa S. Wygotskiego. Nowe odczytania, rekonstrukcje, tropy epistemologiczno-metodologiczne
The social foundations of cognition and development – socio-cultural constructivism of Lev S. Vygotsky. New readings, reconstructions, epistemological and methodological traces
Autorzy:
Filipiak, Ewa
Data publikacji:
2020-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
socio-cultural constructivism
the theory-method of Lev S. Vygotsky
social development situation
semiotic mediation
indirect learning
formative activity/educational activity
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
АУДІОЛІНГВАЛЬНИЙ МЕТОД У ПРАКТИЦІ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ РОСІЙСЬКОМОВНОГО СПІЛКУВАННЯ
The audio-lingual method in the practice of teaching foreign students Russian-speaking communication
Autorzy:
Віктор Завгородній
Анна Кисельова
Data publikacji:
2014-09-29
Tematy:
audio-lingual method
inverse resonance matrix method
communicative orientation of studying
innovative learning technologies
foreign language communication
speech model
quantizing a text
protospeech
oral advancing
listening and talking
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Artykuł
Tytuł:
ДОСЛІДНИЦЬКО-ОРІЄНТОВАНЕ НАВЧАННЯ БІОЛОГІЇ В СУЧАСНІЙ ЗАГАЛЬНООСВІТНІЙ ШКОЛІ
The inquiry-based biology education in the modern secondary school.
Autorzy:
Грицай Наталія
Data publikacji:
2017-04-24
Tematy:
biology education
methods of teaching biology
research
research method
research approach
research-oriented teaching
inquire-based science education
teaching methods
learning technologies
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Biografisches und traditionsorientiertes Erzählen als elementare Lernformen der Katechese
Autorzy:
Scheidler, Monika
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:
Church as narrating community
profile of catechetical learning
telling stories as elementary method
functions and methods of biographical and tradition-oriented story-telling
role of the catechist in narrating-processes
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Blended learning approach in improving student’s academic performance in information communication, and technology (ICT)
Autorzy:
Germo, R. R.
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Morski w Gdyni. Wydział Nawigacyjny
Tematy:
maritime education and training
communication and technology
blended learning
bachelor of science in marine transportation
system in Philippines
traditional method of teaching
Mann-Whitney test
wilcoxon-signed ranks
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Validation of the Lithuanian Version of Moral Competence Test and Application of KMDD in Language Teaching / Learning Process at Vilnius University, Lithuania
Autorzy:
Roma Kriaučiūniene
Georg Lind
Data publikacji:
2021-06-30
Tematy:
Moral competence
moral competence development
Moral Competence Test in Lithuanian version
MCT
validation study
KMDD
Konstanz Method of Dilemma Discussion
English language teaching/learning process
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Didactic project in teaching Latin language and ancient culture
Projekt dydaktyczny w nauczaniu języka łacińskiego i kultury antycznej
Autorzy:
Ryba, Janusz
Data publikacji:
2025
Słowa kluczowe:
nauczanie i uczenie się języka łacińskiego i kultury antycznej
teaching and learning of Latin language and ancient culture
metoda projektu
project method
didactic project
projekt dydaktyczny
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Validation of the Lithuanian Version of Moral Competence Test and Application of KMDD in Language Teaching / Learning Process at Vilnius University, Lithuania
Autorzy:
Kriaučiūniene, Roma
Lind, Georg
Data publikacji:
2021-06-30
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Moral competence
moral competence development
Moral Competence Test in Lithuanian version
MCT
validation study
KMDD
Konstanz Method of Dilemma Discussion
English language teaching/learning process
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zastosowanie metody zadaniowej do rozwijania kompetencji dzialania moralnego
Use of task-based learning method to develop ethical action skills
Autorzy:
Maria Kuchcińska
Data publikacji:
2016
Tematy:
środki wychowania
zadanie rzeczowe
zadanie kontekstualne
kompetencje moralnego działania
metoda zadaniowa
means of education
object-based task
contextual task
ethical action skills
task-based learning method
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Zastosowanie metody zadaniowej do rozwijania kompetencji dzialania moralnego
Use of task-based learning method to develop ethical action skills
Autorzy:
Kuchcińska, Maria
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
środki wychowania
zadanie rzeczowe
zadanie kontekstualne
kompetencje moralnego działania
metoda zadaniowa
means of education
object-based task
contextual task
ethical action skills
task-based learning method
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies