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O uso do nome social no Ambiente Virtual de Aprendizagem: democratização, universalização e política de permanência estudantil no combate a evasão da população transexual, travesti e não-binária da educação profissional e continuada
The use of the social name in the Virtual Learning Environment: democratization, universalization and student retention policy in combating the evasion of the transsexual, transvestite and non-binary population from professional and continuing education - Autorzy:
- Acosta, Tássio
- Data publikacji:
- 2024
- Wydawca:
- Uniwersytet Warszawski. Ośrodek Studiów Amerykańskich
- Tematy:
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nome social
ambiente virtual de aprendizagem
moodle
permanência estudantil
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- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł