Temat: personalization of teaching

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Technologie mobilne w edukacji szkolnej
Mobile technologies in school education
Autorzy:: Kuźmińska-Sołśnia Beata
Data publikacji:: 2017
Tematy:: edukacja
urządzenia mobilne
personalizacja nauczania
education
mobile devices
personalization of teaching; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Technologie mobilne w edukacji szkolnej
Mobile technologies in school education
Autorzy:: Kuźmińska-Sołśnia, Beata
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: edukacja
urządzenia mobilne
personalizacja nauczania
education
mobile devices
personalization of teaching; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Współnauczanie w polskich szkołach podstawowych – model współpracy i korzyści dla uczniów
Co-teaching in Polish primary schools: model of cooperation and benefits for students
Autorzy:: Grzegorz Szumski
Data publikacji:: 2022-05-31
Tematy:: współnauczanie
personalizacja kształcenia
szkoła podstawowa
co-teaching
personalization of education
primary school; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Współnauczanie w polskich szkołach podstawowych – model współpracy i korzyści dla uczniów
Co-teaching in Polish primary schools: model of cooperation and benefits for students
Autorzy:: Szumski, Grzegorz
Data publikacji:: 2022-05-31
Wydawca:: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:: współnauczanie
personalizacja kształcenia
szkoła podstawowa
co-teaching
personalization of education
primary school; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA I UCZENIA SIĘ – OTWARTE FORMY PRACY W GIMNAZJUM ORAZ W KSZTAŁCENIU AKADEMICKIM (ACTION RESEARCH)
Individualisation of teaching and learning processes – open forms of work at lower secondary school and in academic study (action research)
Autorzy:: Karpeta-Peć Beata
Data publikacji:: 2017
Tematy:: indywidualizacja
zróżnicowanie
personalizacja
otwarte formy pracy
nauczanie języków obcych
kształcenie akademickie
action research
individualization
differentiation
personalization
open forms of learning
foreign language teaching
academic study; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA I UCZENIA SIĘ – OTWARTE FORMY PRACY W GIMNAZJUM ORAZ W KSZTAŁCENIU AKADEMICKIM (ACTION RESEARCH)
Individualisation of teaching and learning processes – open forms of work at lower secondary school and in academic study (action research)
Autorzy:: Karpeta-Peć, Beata
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: indywidualizacja
zróżnicowanie
personalizacja
otwarte formy pracy
nauczanie języków obcych
kształcenie akademickie
action research
individualization
differentiation
personalization
open forms of learning
foreign language teaching
academic study; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Informacja