Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "reflection" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Развитие педагогической рефлексии в процессе формирования профессиональных компетенций студентов музыкального колледжа
Development of pedagogical reflection in the formation of professional competences of music college students
Autorzy:
Тельнова, Надежда
Data publikacji:
2011
Wydawca:
ADVSEO
Tematy:
REFLECTION
TEACHING REFLECTION
PROFESSIONAL COMPETENCE
PEDAGOGICAL COMPETENCE
THE DEVELOPMENT OF PEDAGOGICAL REFLECTION
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Развитие педагогической рефлексии в процессе формирования профессиональных компетенций студентов музыкального колледжа
Development of pedagogical reflection in the formation of professional competences of music college students
Autorzy:
Надежда Тельнова
Tematy:
REFLECTION
TEACHING REFLECTION
PROFESSIONAL COMPETENCE
PEDAGOGICAL COMPETENCE
THE DEVELOPMENT OF PEDAGOGICAL REFLECTION
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Kwestionariusz Ruminacji-Refleksji (RRQ) Paula D. Trapnella i Jennifer D. Campbell – polska adaptacja metody
Paul D. Trapnell and Jennifer D. Campbell’s Rumination-Reflection Questionnaire (RRQ) – polish adaptation of the measure
Autorzy:
Aleksandra Słowińska
Anita Zbieg
Anna Oleszkowicz
Data publikacji:
2014
Tematy:
Rumination-Reflection Questionnaire
paradox
reflection
rumination
self-absorption
self-attentiveness
self-consciousness
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Migocące znaczenia kategorii krytyczna refleksja w dyskursach pedagogicznych
Flickering meanings of critical reflection in educational discourses
Autorzy:
Mizerek, Henryk
Data publikacji:
2021-09-10
Wydawca:
Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
Tematy:
refleksja krytyczna
refleksja
myślenie krytyczne
refleksyjność
refleksywność
critical reflection
reflection
critical thinking
reflexivity
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kwestionariusz Ruminacji-Refleksji (RRQ) Paula D. Trapnella i Jennifer D. Campbell – polska adaptacja metody
Paul D. Trapnell and Jennifer D. Campbell’s Rumination-Reflection Questionnaire (RRQ) – polish adaptation of the measure
Autorzy:
Słowińska Aleksandra
Zbieg Anita
Oleszkowicz Anna
Tematy:
self-consciousness
self-attentiveness
rumination
reflection
self-absorption
paradox
Rumination-Reflection Questionnaire
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Kwestionariusz Ruminacji-Refleksji (RRQ) Paula D. Trapnella i Jennifer D. Campbell – polska adaptacja metody
Paul D. Trapnell and Jennifer D. Campbell’s Rumination-Reflection Questionnaire (RRQ) – polish adaptation of the measure
Autorzy:
Słowińska, Aleksandra
Zbieg, Anita
Oleszkowicz, Anna
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
Rumination-Reflection Questionnaire
paradox
reflection
rumination
self-absorption
self-attentiveness
self-consciousness
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O saber reflexivo-colaborativo no ensino de Português Língua Estrangeira : significados construídos na interação do par mais experiente com professores em formação
Reflective and collaborative knowledge in the teaching of Portuguese as a Foreign Language : the construction of meanings in the process of interaction between pre-service teachers and a more experienced peer
El saber reflexivo-colaborativo en la enseñanza de Portugués Lengua Extranjera : construcción de significados en la interacción del profesor tutor y profesores en formación
Autorzy:
Viana, Nelson
Izaki Gómez, Marina
Data publikacji:
2019
Słowa kluczowe:
interaction
reflection
teacher education
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Portfolio jako narzędzie kształcenia refleksyjności przyszłych nauczycieli języków obcych
Teacher porfolio as a tool in training teacher-trainees’ reflective skills
Autorzy:
Witkowska, Magdalena
Data publikacji:
2018-12-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
reflective practitioner, reflection in teaching, teacher education, teacher training, reflection techniques, metareflection, teacher port-folio
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O tym, co można ujrzeć po drugiej stronie lustra, czyli garść refleksji o odbiciach, tłumaczeniach i wierszach
What can be found on the other side of the mirror. On reflections, translations and poems
Autorzy:
Kilanowski, Piotr
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
poetry
translation
mirror reflection
mirror
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ЦІЛЕСПРЯМОВАНИЙ РОЗВИТОК ПРОФЕСІЙНОЇ РЕФЛЕКСІЇ ВИКЛАДАЧІВ МАТЕМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН У ПРОЦЕСІ МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ ПЕДАГОГІЧНОГО КОЛЕДЖУ
The purposeful development of professional reflection of teachers of mathematical disciplines in the process of the methodological work of pedagogical college
Autorzy:
Деньга Наталія
Data publikacji:
2017-05-28
Tematy:
professional reflection of teachers
methods of diagnostics of professional reflection
methods and techniques of development of professional reflection
methodological work of the teacher
training program
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Ground-penetrating radar data analysis for more complete archaeological interpretations
Archaeologia Polona Vol. 53 (2015)
Autorzy:
Conyers, Lawrence B.
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Institute of Archaeology and Ethnology Polish Academy of Sciences
Słowa kluczowe:
ślady refleksyjne
ground-penetrating radar
reflection traces
GPR interpretation
profile refleksyjne
interpretacja pomiarów georadarowych
reflection profiles
georadar
Pokaż więcej
Dostawca treści:
RCIN - Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych
Inne

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies