Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "school transition" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Niedopasowania kompetencyjne i kwalifikacyjne absolwentów Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu
Competence and Qualification Mismatches of Poznan University of Economics Graduates
Несоответствие выпускников Экономического университета в Познани компетенционным и квалификационным требованиям
Autorzy:
Buttler, Dominik
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
educational mismatches
skill mismatches
school-to-work transition
graduates
niedopasowanie kwalifikacyjne
niedopasowanie kompetencyjne
okres przejściowy między kształceniem a pracą (school-to-work transition)
absolwenci
несоответствие компетенционным требованиям
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Absolwenci Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu na rynku pracy
Graduates of Poznan University of Economics in Labour Market
Выпускники Экономического университета в Познани на рынке труда
Autorzy:
Buttler, Dominik
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
higher education
labour market
school-to-work transition
labour market performance of university graduates
высшие учебные заведения
рынок труда
переходный период между учебой и работой (school-to-work transition)
исследование судеб выпускников
szkolnictwo wyższe
rynek pracy
okres przejściowy między kształceniem a pracą (school-to-work transition)
badanie losów absolwentów
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
DOUBLE TRANSITION: UNIVERSITY-TO-WORK ABROAD AND ADULTHOOD
PODWÓJNE PRZEJŚCIE: Z EDUKACJI DO PRACY I W DOROSŁOŚĆ ZA GRANICĄ
Autorzy:
Sarnowska, Justyna
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Lubuskie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
school-to-work transition
transition into adulthood
youth mobility
soft skills
przejście z edukacji na rynek pracy
wchodzenie w dorosłość
mobilność młodych
umiejętności miękkie
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The dynamics of changes in self-efficacy in the first school-towork transition – shortitudinal studies of graduates
Dynamika zmian w przekonaniu o własnej skuteczności podczas pierwszej tranzycji szkoła–praca – badanie o charakterze powtarzanego pomiaru wykonane na absolwentach uczelni
Autorzy:
Kot Paweł
Rożnowski Bohdan
Data publikacji:
2024-03-20
Tematy:
przekonanie o własnej skuteczności,
zatrudnialność,
rozwój kariery,
tranzycja szkoła-praca,
self-efficacy,
employability,
career development,
school to work transition,
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Does Vocational Education at Regular Schools Matter? – A Longitudinal Case Study of Students’ Experiences with Vocational Orientation Programs
Czy przygotowanie zawodowe w szkołach ogólnokształcących jest ważne? Podłużne badania przypadku uczniów biorących udział w programach orientacji zawodowej
Autorzy:
Köhler, Sina-Mareen
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
kształcenie zawodowe
przejście ze szkoły do pracy
nierówność społeczna
kariera w szkole
badanie podłużne
vocational education
school-to-work transition
social inequality
school careers
longitudinal study
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Does Vocational Education at Regular Schools Matter? – A Longitudinal Case Study of Students’ Experiences with Vocational Orientation Programs
Czy przygotowanie zawodowe w szkołach ogólnokształcących jest ważne? Podłużne badania przypadku uczniów biorących udział w programach orientacji zawodowej
Autorzy:
Sina-Mareen Köhler
Data publikacji:
2017
Tematy:
kształcenie zawodowe
przejście ze szkoły do pracy
nierówność społeczna
kariera w szkole
badanie podłużne
vocational education
school-to-work transition
social inequality
school careers
longitudinal study
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Postrzeganie siebie jako człowieka i jako ucznia przez gimnazjalistów i gimnazjalistki u progu przejścia do szkoły średniej. Doniesienie z badań
Perceiving oneself as a human being and as a student by the junior high school pupils before beginning their secondary school education
Autorzy:
Sylwia Jaskulska
Data publikacji:
2019-09-08
Tematy:
perceiving oneself as a student
junior high school
transition
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Postrzeganie siebie jako człowieka i jako ucznia przez gimnazjalistów i gimnazjalistki u progu przejścia do szkoły średniej. Doniesienie z badań
Perceiving oneself as a human being and as a student by the junior high school pupils before beginning their secondary school education
Autorzy:
Jaskulska, Sylwia
Data publikacji:
2019-09-08
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Nauk Pedagogicznych PAN
Tematy:
perceiving oneself as a student
junior high school
transition
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Proces podwójnej tranzycji wyzwaniem dla rozwoju młodzieży z niepełnosprawnością
Double transition as a challenge process for the development of youth with disabilities
Autorzy:
Skrzypa, Anna
Wolan-Nowakowska, Mariola
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
tranzycja
niepełnosprawność
dorosłość
rodzice
szkoła
transition
disability
adulthood
parents
school
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Six or seven : when is a child resilient enough to start school and to cope with the transition stress? Czech and Polish experience : social policy and research outcomes
Autorzy:
Hoskovcová, Simona
Sikorska, Iwona
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Medimond
Słowa kluczowe:
school postponement
transition stress
school age
self-control
resilience
Czech education system
Polish education system
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies