- Tytuł:
- Truth/utility, autonomy/heteronomy, theory/practice. On the unity of the difference of educational-scientific dualities
- Autorzy:
- Ulrich Binder
- Data publikacji:
- 2016-06-30
- Tematy:
-
scientific theory
knowledge production
scientific function
scientific achievement - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- CEJSH