Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "student-student transactional distance" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-7 z 7
Tytuł:
Distance Learning – the Current Status and Directions for Further Research
Autorzy:
Szulc, Jolanta
Współwytwórcy:
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Data publikacji:
2020-03-01
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Słowa kluczowe:
Self-Regulated Learning
constructivist learning
MOOCs
Constructivist Learning
Student Evaluation of Teaching
Distance Learning
Transactional Distance
distance learning
problem-based learning
Problem-Based Learning
self-regulated learning
student evaluation of teaching
transactional distance
Massive Online Open Courses
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Inne
Tytuł:
Distance Learning – the Current Status and Directions for Further Research
Autorzy:
Szulc, Jolanta
Współwytwórcy:
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Data publikacji:
2020-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Słowa kluczowe:
constructivist learning
massive online open courses
distance learning
student evaluation of teaching
self-regulated learning
transactional distance
problem-based learning
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Inne
Tytuł:
Using Instructional Media to Improve Student Learning Outcomes in an Online Toxicology Course - a Case Study
Autorzy:
Egiebor, Egbe
Adebowale, Oluwakayode
Teng, Tian-Lih
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
Instructional Media
PATHs analytics framework
transactional distance
narrated PowerPoint
shaky hand video
YouTube video
student outcomes
assessments
media richness
course design
learning management system and course reports
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Distance Learning – the Current Status and Directions for Further Research
Nauka na odległość ‒ aktualny stan i kierunki badań
Autorzy:
Szulc, Jolanta
Data publikacji:
2020-06-29
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
nauczanie konstruktywistyczne
kształcenie na odległość
masowe otwarte kursy online
uczenie się oparte na problemach
uczenie się z samoregulacją
ocena nauczania przez uczniów
odległość transakcyjna
Constructivist Learning
Distance Learning
Massive Online Open Courses
Problem-Based Learning
Self-Regulated Learning
Student Evaluation of Teaching
Transactional Distance
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-7 z 7

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies