- Tytuł:
-
Learner feelings of agency and practices of assessment in early education
Uczniowskie poczucie sprawstwa a praktyki oceniania we wczesnej edukacji - Autorzy:
- Szyling, Grażyna
- Tematy:
-
students’ sense of agency
early childhood education
school assessment
teacher’s assessment practices
the culture of the school grade
Nauki Humanistyczne i Społeczne
uczniowskie poczucie sprawstwa
wczesna edukacja
ocenianie szkolne
nauczycielskie praktyki oceniania
kultura stopnia szkolnego - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- CEJSH
Artykuł