Temat: task-based-learning

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Flipping the L2 Business Writing Classroom. How Business Students Experience Being in an Investment Consultant Role in a Collaborative Research and Writing Task
Autorzy:: PELSMAEKERS, Katja
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydział Lingwistyki Stosowanej
Tematy:: BELF
business writing
active learning
task-based learning
workplace writing; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Flipping the L2 Business Writing Classroom. How Business Students Experience Being in an Investment Consultant Role in a Collaborative Research and Writing Task
Autorzy:: PELSMAEKERS Katja
Data publikacji:: 2015
Tematy:: BELF
business writing
active learning
task-based learning
workplace writing; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Developing Individual Language Competences via Task-Based Learning and Content and Language Integrated Learning (CLIL)
Autorzy:: Astrid Ebenberger
Data publikacji:: 2017-07-04
Tematy:: Individualiaation
differentiation
CLIL
task-based-learning
foreign-language-teaching; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Developing Individual Language Competences via Task-Based Learning and Content and Language Integrated Learning (CLIL)
Autorzy:: Ebenberger, Astrid
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:: Individualiaation
differentiation
CLIL
task-based-learning
foreign-language-teaching; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Enhancing motivation : the role of tasks in foreign language learning and teaching
Motywacyjna rola zadań w nauczaniu i uczeniu się języka obcego
Autorzy:: Janowska, Iwona
Data publikacji:: 2013
Słowa kluczowe:: task
motivation
ESOKJ
CEFR
task-based learning and teaching
podejście zadaniowe
motywacje
zadanie; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Zadania i ich motywacyjna rola w nauczaniu/uczeniu się języka obcego
Tasks and their motivational role in foreign language teaching/learning
Autorzy:: Janowska, Iwona
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Collegium Polonicum
LogosVerlag
Słowa kluczowe:: task
motivation
ESOKJ
CEFR
task-based learning and teaching
podejście zadaniowe
zadanie
motywacja; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Building Tasks with Instant Messaging Apps
Autorzy:: Gasparini, Alice
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:: task-based language learning instant messaging app
mobile learning
motivation; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Building Tasks with Instant Messaging Apps
Autorzy:: Gasparini Alice
Tematy:: task-based language learning instant messaging app
mobile learning
motivation; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Podejście zadaniowe a kształtowanie kompetencji ucznia w nauczaniu języka obcego dla potrzeb zawodowych
L’approche actionnelle et l’appropriation des compétences dans l’enseignement des langues à visées professionnelles
Autorzy:: Sowa, Magdalena
Data publikacji:: 2010
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:: nauczanie języków dla potrzeb zawodowych
zadanie
podejście zadaniowe
kompetencja
language for specific purposes
task
Task Based Learning
competence; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Zadaniowość w perspektywie zdalnego nauczania na przykładzie projektu SpeakApps.
Task-based learning in a distance education on the example of the project SpeakApps.
Autorzy:: Papis, Anna
Słowa kluczowe:: task-based learning, distance education, SpeakApps project, language anxiety
podejście zadaniowe, kształcenie zdalne, projekt SpeakApps, lęk językowy; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "task-based-learning" wg kryterium: Temat