Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "teaching English as a foreign language" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Język angielski jako lingua franca a kształcenie nauczycieli języka angielskiego
English as a lingua franca and the implications for English language teacher training
Autorzy:
Bobin, Joanna
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Akademia im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim
Tematy:
angielski jako lingua franca
nauczanie języka angielskiego jako obcego
English as a lingua franca
teaching English as a foreign language
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Integrating Language Skills in a Foreign Language: From a Traditional to an Online Perspective
Integracja umiejętności językowych w języku obcym: pomiędzy nauczaniem tradycyjnym a zdalnym
Autorzy:
Chodkiewicz, Halina
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Tematy:
teaching English as a foreign language
the four language skills
the discrete skills approach
skills integration
online language teaching
reconceptualization of language skills
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zależność / niezależność od pola danych a rozwijanie sprawności pisania w języku angielskim. Rezultaty badania korelacyjnego
The relationship between field dependence / field independence and the development of writing skills in English. The outcomes of the correlational study
Die Abhängigkeit / Unabhängigkeit vom Datenfeld und die Entwicklung der Schreibfertigkeit im Englischen. Die Ergebnisse einer Korrelationsstudie
Autorzy:
Jantarska, Anna
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
learning / teaching English as a foreign language
individual learner differences
cognitive / learning style
field dependence
field independence
language skills
writing skills
correlational study
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zależność / niezależność od pola danych a rozwijanie sprawności pisania w języku angielskim. Rezultaty badania korelacyjnego
The relationship between field dependence / field independence and the development of writing skills in English. The outcomes of the correlational study
Die Abhängigkeit / Unabhängigkeit vom Datenfeld und die Entwicklung der Schreibfertigkeit im Englischen. Die Ergebnisse einer Korrelationsstudie
Autorzy:
Jantarska, Anna
Data publikacji:
2014-12-16T12:21:19Z
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
learning / teaching English as a foreign language
individual learner differences
cognitive / learning style
field dependence
field independence
language skills
writing skills
correlational study
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Supplementing an English foreign language coursebook with online materials developing intercultural communicative competence: an action research project
Uzupełnianie podręcznika do języka angielskiego internetowymi materiałami rozwijającymi międzykulturową kompetencję komunikacyjną: badanie w działaniu
Autorzy:
Subczak, Beata
Słowa kluczowe:
intercultural communicative competence, foreign language teaching, teaching English as a foreign language, material development, online materials
międzykulturowa kompetencja komunikacyjna, uczenie języka obcego, uczenie języka angielskiego jako obcego, tworzenie materiałów, materiały internetowe
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Filmiki video na platformie YouTube jako instrumenty nauczania języka angielskiego.
YouTube videos as tools of teaching English
Autorzy:
Smaga, Patrycja
Słowa kluczowe:
gramatyka języka angielskiego, filmiki video przedstawiające gramatykę angielską, nauczanie języka angielskiego jako obcego, nauczyciele języka angielskiego
English grammar, teaching, YouTube instruction videos, teaching English as a foreign language, teachers of English
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Badanie preferencji ekstrawertyków i introwertyków dotyczących zadań rozwijających umiejętność mówienia w języku angielskim
Investigating extroverts' and introverts' preferences of speaking activities in English as a foreign language classes
Autorzy:
Ampulska, Izabela
Słowa kluczowe:
introwertyzm, ekstrawertyzm, umiejętność mówienia, zadania z mówienia, uczenie się języka obcego, nauczanie języka obcego, język angielski
introversion, extroversion, speaking skills, speaking activities, foreign language learning, foreign language teaching, English as a foreign language
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Inne
Tytuł:
Individual work, pair work, and group work in Teaching English as a Foreign Language to first graders
Praca indywidualna, praca w parach oraz praca w grupach w nauczaniu języka angielskiego jako języka obcego w pierwszej klasie szkoły podstawowej
Autorzy:
Woźniak, Ewelina
Słowa kluczowe:
individual work, pair work, group work, classroom interaction, Teaching English as a Foreign Language
praca indywidualna, praca w parach, praca w grupach, interakcja w klasie, nauczanie języka angielskiego jako języka obcego
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Střídání kódů ve výuce angličtiny u učitelů-expertů pohledem konverzační analýzy
Code-switching in expert-teachers’ EFL classrooms : A conversation analysis perspective
Autorzy:
František Tůma
Tematy:
code-switching
sequential approach
conversation analysis
contextualization cues
classroom interaction
teaching English as a foreign language
střídání kódů
konverzační analýza
sekvenční přístup
kontextualizační vodítka
interakce ve výuce
vyučování angličtiny jako cizího jazyka
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
USING QUIPPER AS AN ONLINE PLATFORM FOR TEACHING AND LEARNING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE
Autorzy:
Mulyono, Herri
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:
Online platform
learning management system (LMS)
teaching and learning English as a foreign language (EFL)
computer-assisted language learning (CALL)
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The use of TV series in learning and teaching English as a foreign language
Wykorzystanie seriali telewizyjnych w nauce i nauczaniu języka angielskiego jako obcego
Autorzy:
Anuszkiewicz, Gabriela
Słowa kluczowe:
nauczanie języka angielskiego jako obcego, nauka języka obcego, multimodalność, autentyczne materiały językowe, audiowizualne materiały, seriale telewizyjne
teaching English as a second language, foreign language learning, multimodality, authentic language materials, audio-visual materials, TV series
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Dydaktyka ukierunkowana na język angielski jako lingua franca : opinie i poglądy polskich nauczycieli języka angielskiego
Pedagogy oriented towards English as a Lingua Franca : Polish teachers’ views and attitudes
Autorzy:
Rzońca, Natalia
Współwytwórcy:
Jodłowiec, Maria
Data publikacji:
2024-12-11
Słowa kluczowe:
cele dydaktyczne ukierunkowane na ELF
ocenianie i testowanie ukierunkowane na ELF
ELF-oriented pedagogy
nauczanie języka angielskiego jako obcego
ELF-oriented assessment and testing
dydaktyka ukierunkowana na ELF
język angielski jako lingua franca
ELF-oriented materials
teaching English as a foreign language
różnorodność kulturowa
English as a lingua franca
linguistic diversity
cultural diversity
różnorodność językowa
materiały dydaktyczne ukierunkowane na ELF
ELF-oriented goals
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Książka

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies