Temat: web-enhanced - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Making a Move to Teaching in an E-Learning Environment – GUT Perspective
Autorzy:: Mokwa-Tarnowska, Iwona
Współwytwórcy:: Politechnika Gdańska
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Studio NOA for University of Silesia in Katowice
Słowa kluczowe:: web-enhanced learning
teaching
online activities and resources
e-learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Making a Move to Teaching in an E-Learning Environment – GUT Perspective
Autorzy:: Mokwa-Tarnowska, Iwona
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Studio NOA for University of Silesia in Katowice
Słowa kluczowe:: e-learning
teaching
online activities and resources
web-enhanced learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Ensuring Quality in the Classroom: Evaluating Technology Enhanced Learning
Autorzy:: Mokwa-Tarnowska, Iwona
Współwytwórcy:: Gdansk University of Technology
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Studio NOA for University of Silesia in Katowice
Słowa kluczowe:: web 2.0 tools
e-learning
web-enhanced learning
student-centred teaching; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Ensuring Quality in the Classroom: Evaluating Technology Enhanced Learning
Autorzy:: Mokwa-Tarnowska, Iwona
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Studio NOA for University of Silesia in Katowice
Słowa kluczowe:: web 2.0 tools
web-enhanced learning
student-centred teaching
e-learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Designing and Developing a Web-Enhanced Project Management Course for Engineering Graduating Students
Autorzy:: Ganiron Jr, Tomas U.
Abdelghani, Toumi
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Tematy:: MS Project
Primavera Planning
Qassim University
project management skills
student learning
traditional learning
web-enhanced; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Zwiększanie koncentracji studentów na zajęciach tradycyjnych przy pomocy narzędzi internetowych
Increasing student concentration in a traditional class enhanced with internet tools
Autorzy:: Mokwa-Tarnowska, I.
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Politechnika Gdańska. Wydział Elektrotechniki i Automatyki
Tematy:: koncentracja
zajęcia wspomagane zadaniami
online quizy
nauczanie instruktywistyczne
concentration
web-enhanced education
online quizzes
instructivist teaching; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Online Collaborative Learning to Enhance Educational Outcomes of English Language Courses
Autorzy:: Mokwa-Tarnowska, Iwona
Data publikacji:: 2020-12-29
Wydawca:: University of Silesia in Katowice, Poland
Słowa kluczowe:: web-enhanced language learning
hard and soft skills
e-learning
university education
collaborative project
online tools; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Zwiększanie koncentracji studentów na zajęciach tradycyjnych przy pomocy narzędzi internetowych
Autorzy:: Mokwa-Tarnowska, I.
Data publikacji:: 2016
Słowa kluczowe:: koncentracja
zajęcia wspomagane zadaniami
online quizy
nauczanie instruktywistyczne
concentration
web-enhanced education
online quizzes
instructivist teaching; Pokaż więcej
Dostawca treści:: BazTech

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Online Collaborative Learning to Enhance Educational Outcomes of English Language Courses
Zadania grupowe online wzmacniające efekty uczenia się na zajęciach z języka angielskiego
Autorzy:: Mokwa-Tarnowska, Iwona
Data publikacji:: 2020-12-29
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:: web-enhanced language learning
online tools
hard and soft skills
e-learning
university education
collaborative project; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Online Collaborative Learning to Enhance Educational Outcomes of English Language Courses
Autorzy:: Mokwa-Tarnowska, Iwona
Współwytwórcy:: Gdańsk University of Technology
Data publikacji:: 2020-12-29
Wydawca:: University of Silesia in Katowice, Poland
Słowa kluczowe:: university education
e-learning
hard and soft skills
collaborative project
online tools
web-enhanced language learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "web-enhanced" wg kryterium: Temat