- Tytuł:
-
Reformatorskie działania w edukacji wczesnoszkolnej uczniów z niepełnosprawnością – „druzgocące fakty dokonane” czy postęp?
Reforming actions in early childhood education of pupils with disabilities – “devastating facts made” or progress? - Autorzy:
- Sadowska, Sławomira
- Data publikacji:
- 2017-05-24
- Wydawca:
- Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
- Tematy:
-
early school education
work centers method
integrated education - Pokaż więcej
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki