Temat: approach to teaching

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: К ВОПРОСУ О СООТНОШЕНИИ НЕКОТОРЫХ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИ ВАЖНЫХ ДИДАКТИЧЕСКИХ И ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ
To the question of interrelation of some methodologically important didactic and linguodidactic concepts
Autorzy:: Валентина Статівка
Data publikacji:: 2014-09-29
Tematy:: model of education
approach to teaching
teaching principles; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Cooperative learning in Initial Teacher Education: student experiences
Autorzy:: O’Toole, Leah
Data publikacji:: 2014-06-30
Wydawca:: Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:: Cooperative approach to teaching and learning
student teachers
views on the experience of the integrated teaching; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: How to Penetrate Into Mathematics Actively
Autorzy:: Kopka, J.
Feissner, G.
Data publikacji:: 2000/2001
Słowa kluczowe:: aktywność dzieci
podejście do nauczania
matematyka szkolna
children's activity
approach to teaching
school mathematics; Pokaż więcej
Dostawca treści:: BazTech

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: The educational approach to language teaching - recenzja
Autorzy:: Zielkiewicz, Marcin
Data publikacji:: 2010
Tematy:: Rychło, Mikołaj. Educational approach to language teaching; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Neurolingwistyczne i kognitywne aspekty akcentu w języku obcym
Neurolinguistic and cognitive bases of foreign language accent
Autorzy:: Szupica-Pyrzanowska, Małgorzata
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:: multisensoryczne nauczanie wymowy
język obcy
fonetyka
fonologia
mózg
multisensory approach to pronunciation teaching
phonetics
phonology
the brain
foreign language teaching; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Neurolingwistyczne i kognitywne aspekty akcentu w języku obcym
Neurolinguistic and cognitive bases of foreign language accent
Autorzy:: Małgorzata Szupica-Pyrzanowska
Data publikacji:: 2018
Tematy:: multisensoryczne nauczanie wymowy
język obcy
fonetyka
fonologia
mózg
multisensory approach to pronunciation teaching
phonetics
phonology
the brain
foreign language teaching; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Podejście zadaniowe do nauczania i uczenia się języków obcych : na przykładzie języka polskiego jako obcego
A task approach to teaching and learning foreign languages : on the example of Polish as a foreign language
Autorzy:: Janowska, Iwona
Data publikacji:: 2011
Słowa kluczowe:: język polski jako obcy
task-based approach to teaching and learning foreign languages
podejście zadaniowe do nauczania i uczenia się języków obcych
Polish as a foreign language; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Process Approach to Learning and Teaching Mathematics
Autorzy:: Žakelj, Amalija
Data publikacji:: 2018-12-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: process approach to learning and teaching
mathematics
basic and conceptual knowledge
solving simple mathematical problems
complex knowledge; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Process Approach to Learning and Teaching Mathematics
Autorzy:: Amalija Žakelj
Data publikacji:: 2018-12-31
Tematy:: process approach to learning and teaching
mathematics
basic and conceptual knowledge
solving simple mathematical problems
complex knowledge; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Glottodidaktik im Zeitalter der Demokratisierung des Schulwesens und der Bildung
Glottodidactics in the context of democratisation of education
Autorzy:: Antoni Dębski
Tematy:: glottodidactics
democracy in education
change of approach to foreign language teaching
new educational goals
new aims in applied linguistics; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "approach to teaching" wg kryterium: Temat