Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "educational difficulty" wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-5 z 5
Tytuł:
SAMOOCENA I MOTYWACJA OSIĄGNIĘĆ STUDENTÓW A PERCEPCJA STOPNIA TRUDNOŚCI ZAJĘĆ Z ŻEGLARSTWA JACHTOWEGO
SELF-ASSESSMENT AND ACHIEVEMENT MOTIVATION OF STUDENTS AND PERCEPTION OF THE DEGREE OF DIFFICULTY OF YACHT SAILING CLASSES
Autorzy:
Romanowska-Tołłoczko Anna
Piwowarczyk Piotr
Błacha Ryszard
Tematy:
motywacja osiągnięć
samoocena, studenci
żeglarstwo jachtowe
zajęcia dydaktyczne
achievement motivation
self-esteem
students
yacht sailing
educational classes
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
SAMOOCENA I MOTYWACJA OSIĄGNIĘĆ STUDENTÓW A PERCEPCJA STOPNIA TRUDNOŚCI ZAJĘĆ Z ŻEGLARSTWA JACHTOWEGO
SELF-ASSESSMENT AND ACHIEVEMENT MOTIVATION OF STUDENTS AND PERCEPTION OF THE DEGREE OF DIFFICULTY OF YACHT SAILING CLASSES
Autorzy:
Romanowska-Tołłoczko, Anna
Piwowarczyk, Piotr
Błacha, Ryszard
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wyższa Szkoła Wychowania Fizycznego i Turystyki w Białymstoku
Tematy:
motywacja osiągnięć
samoocena, studenci
żeglarstwo jachtowe
zajęcia dydaktyczne
achievement motivation
self-esteem
students
yacht sailing
educational classes
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Dzieci szarej strefy” – aktualizacja stanu wiedzy dotyczącej funkcjonowania psychospołecznego uczniów z inteligencją niższą niż przeciętna
Children in the twilight zone – a review of psychosocial functioning of children with below average intelligence
Autorzy:
Anna M. Jankowska
Marta Bogdanowicz
Marta Łockiewicz
Data publikacji:
2013-03-31
Tematy:
psychologia edukacyjna
funkcjonowanie psychospołeczne
inteligencja niższa niż przeciętna
niepowodzenie szkolne
trudność w uczeniu się
educational psychology
psychosocial functioning
borderline intelligence
academic failure
learning difficulty
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
„Dzieci szarej strefy” – aktualizacja stanu wiedzy dotyczącej funkcjonowania psychospołecznego uczniów z inteligencją niższą niż przeciętna
“Children in the twilight zone” – a review of psychosocial functioning of children with below average intelligence
Autorzy:
Jankowska, Anna M.
Łockiewicz, Marta
Bogdanowicz, Marta
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Educational Research Institute
Instytut Badań Edukacyjnych
Słowa kluczowe:
niepowodzenie szkolne
funkcjonowanie psychospołeczne
psychologia edukacyjna
inteligencja niższa niż przeciętna
trudność w uczeniu się
educational psychology
borderline intelligence
academic failure
psychosocial functioning
learning difficulty
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Jagiellońska Biblioteka Cyfrowa
Artykuł
    Wyświetlanie 1-5 z 5

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies