Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "CONCEPT OF NUMBER" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
The anti-mechanist argument based on Gödels incompleteness theorems, indescribability of the concept of natural number and deviant encodings
Autorzy:
Quinon, Paula Autor
Współwytwórcy:
Międzynarodowe Centrum Ontologii Formalnej (Politechnika Warszawska)
Data publikacji:
2020
Tematy:
Twierdzenia Gödla
Komputacjonizm
Argument Lucasa-Penrose'a
Liczby naturalne
Teoria umysłu
Strukturalizm
Mechanicyzm
Hipoteza Churcha-Turinga
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Academica
Artykuł
Tytuł:
The Anti-Mechanist Argument Based on Gödel’s Incompleteness Theorems, Indescribability of the Concept of Natural Number and Deviant Encodings
Autorzy:
Quinon, Paula
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Semiotyczne
Tematy:
the Lucas-Penrose argument
the Church-Turing thesis
Carnapian expli-cations
natural numbers
computation
conceptual engineering
conceptual fixed points
conceptual vicious circles
deviant encodings
structuralism
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Anti-Mechanist Argument Based on Gödel’s Incompleteness Theorems, Indescribability of the Concept of Natural Number and Deviant Encodings
Autorzy:
Paula Quinon
Data publikacji:
2020
Tematy:
the Lucas-Penrose argument
the Church-Turing thesis
Carnapian explications
natural numbers
computation
conceptual engineering
conceptual fixed points
conceptual vicious circles
deviant encodings
structuralism
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
The concept of proportional quantities and of number in special-school children as compared with normal-school children
Autorzy:
Siwek, Helena
Data publikacji:
1990
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Matematyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Konstruktywizm Jeana Piageta i koncepcja zmysłu liczby a edukacja matematyczna
Jean Piaget’s constructivism and the number sense theory vs mathematics education
Autorzy:
Szczygieł Monika
Data publikacji:
2017-03-31
Tematy:
psychologia edukacji
edukacja matematyczna
pojęcie liczby
koncepcja Piageta
koncepcja zmysłu liczby
educational psychology
mathematics education
concept of numbers
Piaget’s theory
number sense theory
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Nations in the bubble of social reality: language and all that
Autorzy:
Kamusella, Tomasz
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Slawistyki PAN
Tematy:
concept of nation
Dunbar’s number
epistemic objectivity / subjectivity
intangibility of social facts
objective / subjective existence of nation
ontological objectivity / subjectivity
semiosphere
social reality
tacit knowledge
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies