Wszystkie pola: Danuta Urbaniak-Zając

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Recenzja: Danuta Urbaniak-Zając, W poszukiwaniu teorii działania profesjonalnego pedagogów. Badania rekonstrukcyjne, Oficyna Wydawnicza “Impuls”, Kraków 2016, ss. 284
Review of: Danuta Urbaniak-Zając, W poszukiwaniu teorii działania profesjonalnego pedagogów. Badania rekonstrukcyjne, Oficyna Wydawnicza “Impuls”, Kraków 2016, ss. 284
Autorzy:: Krzychała, Sławomir
Data publikacji:: 2020-06-13
Wydawca:: Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Recenzja: Danuta Urbaniak-Zając, W poszukiwaniu teorii działania profesjonalnego pedagogów. Badania rekonstrukcyjne, Oficyna Wydawnicza “Impuls”, Kraków 2016, ss. 284
Review of: Danuta Urbaniak-Zając, W poszukiwaniu teorii działania profesjonalnego pedagogów. Badania rekonstrukcyjne, Oficyna Wydawnicza “Impuls”, Kraków 2016, ss. 284
Autorzy:: Sławomir Krzychała
Data publikacji:: 2020-06-13
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Narracja a biograficzna perspektywa badawcza
Autorzy:: Danuta Urbaniak-Zając
Data publikacji:: 2017
Tematy:: narracja
badania biograficzne
struktury narracyjne
wypowiedzi autobiograficzne
narration
biographical research
narration structures
autobiographical statements; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Od metodologii normatywnej do metodologii będącej samowiedzą nauki
From Normative Methodology to the Methodology that is the Self-knowledge of Science
Autorzy:: Danuta Urbaniak-Zając
Data publikacji:: 2012
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Budowanie typów jako droga generowania teorii – wybrane rozwiązania
Building Types as a Way of Generating a Theory – Selected Solutions
Autorzy:: Danuta Urbaniak-Zając
Data publikacji:: 2017-06-30
Tematy:: badania empiryczne
typ idealny
typ empiryczny
typologia
empirical research
ideal type
empirical type
typology; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Studia w doświadczeniu biograficznym absolwentów pedagogiki
Studies in the biographic experience of pedagogy graduates
Autorzy:: Danuta Urbaniak-Zając
Data publikacji:: 2014
Tematy:: metoda obiektywnej hermeneutyki
doświadczenia biograficzne
studiowanie
analiza
rozwój osobowości
method of objective hermeneutics
biographic experiences
studying
analysis
personality development; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: O profesjonalizacji nauczyciela świetlicy – refleksja nad instytucjonalną codziennością
On the day-care teacher’s professionalism – a reflection on institutional everyday life
Autorzy:: Danuta Urbaniak-Zając
Data publikacji:: 2023
Tematy:: day-care centre
pedagogical professionalism
institutional routine
quality research
świetlica szkolna
profesjonalność pedagogów
rutyna instytucjonalna
badania jakościowe; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Recenzja: Robert Kreitz, Ingried Miethe, Anja Tervooren (red.), Theorien in der qualitativen Bildungsforschung – Qualitative Bildungsforschung als Theoriegenerierung, Opladen Berlin Toronto 2016, Verlag Barbara Budrich, ss. 256
Autorzy:: Danuta Urbaniak-Zając
Data publikacji:: 2021
Tematy:: badania jakościowe
badania biograficzne
Bildung
teoria w badaniach empirycznych
qualitative research
biographical research
theory in empirical research; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Subiektywność – obiektywność poznania. Refleksje metodologiczne w kontekście badania wzorów doświadczeń zawodowych absolwentów pedagogiki
Subjectivity – objectivity of cognition. Methodological afterthoughts in the context of research on the models of professional experiences of pedagogy graduates
Autorzy:: Danuta Urbaniak-Zając
Tematy:: badania jakościowe
interpretacja
obiektywna hermeneutyka
subiektywność
obiektywność poznania
quality research
interpretation
objective hermeneutics
subjectivity of cognition
objectivity of cognition; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Od redaktorów tomu
Autorzy:: Danuta Urbaniak-Zając
Elżbieta Dubas
Marcin Kafar
Data publikacji:: 2017
Tematy:: -; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Sytuacja zawodowa i życiowa absolwentów pedagogiki – raport z badań
Professional and life situation of pedagogy graduates – research report
Autorzy:: Danuta URBANIAK-ZAJĄC
Ewa KOS
Monika KOSIADA
Data publikacji:: 2013
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Sozialpädagogische Integration - recenzja
Autorzy:: Urbaniak-Zając, Danuta
Data publikacji:: 1999
Tematy:: Sozialpädagogische Integration
Pedagogika społeczna; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Grundriss soziale Arbeit - recenzja
Autorzy:: Urbaniak-Zając, Danuta
Data publikacji:: 2002
Tematy:: Grundriss soziale Arbeit; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Pedagogika społeczna czy pedagogika socjalna?
Autorzy:: Urbaniak-Zając, Danuta
Data publikacji:: 1998
Tematy:: Pedagogika społeczna - teoria; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Einführung in die Sozialpädagogik - recenzja
Autorzy:: Urbaniak-Zając, Danuta
Data publikacji:: 2004
Tematy:: Hamburger, Franz. Einführung in die Sozialpädagogik; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Sozialarbeit, Sozialpädagogik, Soziale Arbeit - recenzja
Autorzy:: Urbaniak-Zając, Danuta
Data publikacji:: 2000
Tematy:: Sozialarbeit, Sozialpädagogik, Soziale Arbeit
Praca społeczna
Pedagogika społeczna; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: O problemach towarzyszących badaniom jakościowym
Autorzy:: Urbaniak-Zając, Danuta
Tematy:: -; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Wywiad narracyjny na tle innych technik wywiadu
Autorzy:: Urbaniak-Zając, Danuta
Data publikacji:: 1999
Tematy:: Wywiad socjologiczny - metody; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: O wybranych problemach teoretyczno-metodologicznych pedagogiki społecznej : (dyskusja w kontekście podręcznika akademickiego "Pedagogika społeczna")
Autorzy:: Urbaniak-Zając, Danuta
Data publikacji:: 2007
Tematy:: Pedagogika społeczna
Marynowicz-Hetka, Ewa (1946- ). Pedagogika społeczna; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Od metodologii normatywnej do metodologii będącej samowiedzą nauki
From Normative Methodology to the Methodology that is the Self-knowledge of Science
Autorzy:: Urbaniak-Zając, Danuta
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:: Recenzja: Johannes Boettner, "Ambivalenz der Aufmerksamkeit. Öffentlichkeit, Vertraulichkeit und Diskretion im Berufsfeld der Sozialen Arbeit", Wydawnictwo Barbara Budrich, Opladen–Berlin–Toronto 2015
Autorzy:: Urbaniak-Zając, Danuta
Data publikacji:: 2016-04-04
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:: Narracja a biograficzna perspektywa badawcza
Narration and Biographical Research Perspective
Autorzy:: Urbaniak-Zając, Danuta
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: narracja
badania biograficzne
struktury narracyjne
wypowiedzi autobiograficzne
narration
biographical research
narration structures
autobiographical statements; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:: Fritz Schütze (2016) “Sozialwissenschaftliche Prozessanalyse. Grundlagen der qualitativen Sozialforschung”, Hrsg. Werner Fiedler, Heinz-Hermann Krüger. Opladen–Berlin–Toronto: Verlag Barbara Budrich
Autorzy:: Urbaniak-Zając, Danuta
Data publikacji:: 2017-02-28
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:: Studia w doświadczeniu biograficznym absolwentów pedagogiki
Studies in the Biographic Experience of Pedagogy Graduates
Autorzy:: Urbaniak-Zająć, Danuta
Data publikacji:: 2014-06-30
Wydawca:: Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:: metoda obiektywnej hermeneutyki
doświadczenia biograficzne
studiowanie
analiza
rozwój osobowości
method of objective hermeneutics?
biographic experiences
studying
analysis
personality development; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:: Recenzja: Wörterbuch Rekonstruktive Soziale Arbeit, Regina Rätz, Bettina Völter (red.), Wyd. Barbara Budrich, Opladen, Berlin, Toronto 2015
Review: Wörterbuch Rekonstruktive Soziale Arbeit, Regina Rätz, Bettina Völter (Eds.), Barbara Budrich Publishers, Opladen, Berlin, Toronto 2015
Autorzy:: Urbaniak-Zając, Danuta
Współwytwórcy:: Uniwersytet Łódzki
Danuta Urbaniak-Zając — dr hab., profesor Uniwersytetu Łódzkiego. Pracownik Katedry Badań Edukacyjnych Wydziału Nauk o Wychowaniu. Kieruje Zakładem Metod Badań Jakościowych. Główne zainteresowania badawcze: metodologia badań empirycznych, teoria pedagogiki społecznej, profesjonalizacja działań zawodowych pedagogów
Danuta Urbaniak-Zając — doctor habilitatus , associate professor at the University of Łódź, affiliated at the Department of Educational Research of the Faculty of Educational Sciences. Head of the Department of Qualitative Research Methods. Main research interests: methodology of empirical research, theory of social pedagogy, professionalization of professional activities of pedagogues
Data publikacji:: 2016-09-22T06:56:19Z
Wydawca:: Wydział Nauk o Wychowaniu Uniwersytetu Łódzkiego
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "Danuta Urbaniak-Zając" wg kryterium: Wszystkie pola