Wszystkie pola: English as a foreign language

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: The keyword method in teaching English as a foreign language.
Autorzy:: Babiarz, Natalia
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: The nature of English as a foreign language in Poland
Autorzy:: Mańczak-Wohlfeld, Elżbieta
Data publikacji:: 2011
Wydawca:: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Filologicznej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE: A CASE STUDY FROM POLAND
Autorzy:: ROMANIUK, JAROSLAW R.
MILLER, KRISTIN
PIESKI, MARY KAY
WOJCIK, TERESA G.
FARKAS, KATHLEEN J.
Data publikacji:: 2020-12-01
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: Teaching English
immersion language
language program history
Polish-United States exchange; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE: A CASE STUDY FROM POLAND
Autorzy:: JAROSLAW R. ROMANIUK
KRISTIN MILLER
MARY KAY PIESKI
TERESA G. WOJCIK
KATHLEEN J. FARKAS
Data publikacji:: 2020-12-01
Tematy:: Teaching English
immersion language
language program history
Polish-United States exchange; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: On Competence-Based Approaches to Teaching English as a Foreign Language
Autorzy:: Csaba Czeglédi
Data publikacji:: 2012-12-01
Tematy:: competence
skill
knowledge
communicative language teaching
competence-based education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Teacher competencies in supporting reading in English as a foreign language
Autorzy:: Ellis, Melanie
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:: teacher competencies
supporting reading
postgraduate teacher education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Teacher competencies in supporting reading in English as a foreign language
Autorzy:: Melanie Ellis
Data publikacji:: 2019-11-14
Tematy:: teacher competencies
supporting reading
postgraduate teacher education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Asynchronous And Synchronous Distance Learning Of English As A Foreign Language
Autorzy:: Rigo František
Mikuš Ján
Tematy:: Asynchronous distance learning
COVID-19
Distance learning
Edmodo
English
Google Meet
Students
Synchronous distance learning
Teachers; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Asynchronous And Synchronous Distance Learning Of English As A Foreign Language
Autorzy:: Rigo, František
Mikuš, Ján
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: Univerzita sv. Cyrila a Metoda. Fakulta masmediálnej komunikácie
Tematy:: Asynchronous distance learning
COVID-19
Distance learning
Edmodo
English
Google Meet
Students
Synchronous distance learning
Teachers; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: A BLENDED LEARNING MODEL FOR TEACHING READING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE
Autorzy:: Karkour, Islam
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: blended learning
teaching reading; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: A BLENDED LEARNING MODEL FOR TEACHING READING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE
Autorzy:: Islam Karkour
Tematy:: blended learning
teaching reading; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: The impact of gender on attainment in learning English as a foreign language
Autorzy:: Danuta Główka
Data publikacji:: 2014
Tematy:: gender
attainment
learning English as a foreign language; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: The impact of gender on attainment in learning English as a foreign language
Autorzy:: Danuta Główka
Data publikacji:: 2014-12
Tematy:: gender
attainment
learning English as a foreign language; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: The impact of gender on attainment in learning English as a foreign language
Autorzy:: Główka, Danuta
Data publikacji:: 2014-12
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: gender
attainment
learning English as a foreign language; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Vowel Perception and Transcription Trainer for Learners of English as a Foreign Language
Autorzy:: Šárka Šimáčková
Václav Jonáš Podlipský
Data publikacji:: 2019
Tematy:: English as a foreign language
IPA
training application
vowel identification; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Vowel Perception and Transcription Trainer for Learners of English as a Foreign Language
Autorzy:: Šimáčková, Šárka
Podlipský, Václav Jonáš
Data publikacji:: 2019-09-30
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: English as a foreign language
IPA
training application
vowel identification; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Books for English children - an inspiration for teaching English as a foreign language
Autorzy:: Kryszewska, Hanna
Data publikacji:: 2006
Tematy:: Język angielski - podręcznik dla dzieci - historia
Język angielski - nauczanie - metody; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: On the implementation of pragmatic awareness in teaching English as a foreign language
Autorzy:: Cap, Piotr (1970- )
Data publikacji:: 2007
Tematy:: Język angielski - nauczanie; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: "Reel justice" in the context of teaching legal English as a foreign language
Autorzy:: Dąbrowski, Andrzej (1975- ). Autor
Data publikacji:: 2016
Tematy:: Terminologia
Nauczanie języków obcych
Język angielski
Prawo
Metody nauczania
Przekłady
Język środowiskowy
Pomoce dydaktyczne
Dokumenty audiowizualne; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: A contrastive approach to teaching English as a foreign language to Polish learners
Autorzy:: Mańczak-Wohlfeld, Elżbieta
Data publikacji:: 2009
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:: Reel justice in the context of teaching Legal English as a foreign language.
Autorzy:: Dąbrowski, Andrzej
Data publikacji:: 2017-01-10
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: ELT
ESP
film pedagogy
generic knowledge
legal genre
needs analysis
reel justice
subject-specific knowledge.; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:: Reel justice in the context of teaching Legal English as a foreign language.
Autorzy:: Andrzej Dąbrowski
Data publikacji:: 2016
Tematy:: ELT
ESP
film pedagogy
generic knowledge
legal genre
needs analysis
reel justice
subject-specific knowledge.; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:: Mindfulness and self-efficacy for teaching writing in English as a foreign language
Współwytwórcy:: Carmel, Rivi Autor
Waldman, Tina Autor
Data publikacji:: 2019
Tematy:: Studenci
Język angielski (przedmiot szkolny)
Pisanie
Nauczanie języków obcych; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:: The role of feedback in the process of learning English as a foreign language
Autorzy:: Herra, Anna
Kulińska, Anna
Data publikacji:: 2018-12-31
Wydawca:: Ateneum - Akademia Nauk Stosowanych w Gdańsku
Tematy:: education
foreign language teaching
feedback
English language; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:: The role of feedback in the process of learning English as a foreign language
Autorzy:: Anna Herra
Anna Kulińska
Tematy:: education
foreign language teaching
feedback
English language; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 26.

Tytuł:: Analysis of contemporary methods of teaching English as a Foreign Language in early education
Autorzy:: Dragana Božić Lenard
Ivan Lenard
Data publikacji:: 2023-10-02
Tematy:: English as a Foreign Language
young learners
student books
exercise types
skills; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 27.

Tytuł:: The role of language corpora in teaching English as a foreign language in Poland
Autorzy:: Szudarski, Paweł
Data publikacji:: 2011
Tematy:: Język angielski - nauczanie - Polska
Korpus językowy; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 28.

Tytuł:: Energy issues in Poland. A handbook for learners of English as a foreign language
Autorzy:: Staszewska, Aniela
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 29.

Tytuł:: Exploring Personality Traits and Loneliness in University EFL (English as a Foreign Language) Learners
Autorzy:: Po-Chi Kao
Data publikacji:: 2012-12-31
Tematy:: personality
loneliness
EFL achievement
foreign language education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 30.

Tytuł:: Exploring personality traits and loneliness in University EFL (English as a Foreign Language) learnes
Autorzy:: Po-Chi Kao
Data publikacji:: 2012
Tematy:: Język angielski - nauczanie - szkoły wyższe; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 31.

Tytuł:: Analysis of contemporary methods of teaching English as a Foreign Language in early education
Autorzy:: Božić Lenard, Dragana
Lenard, Ivan
Data publikacji:: 2023-10-02
Wydawca:: Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:: English as a Foreign Language
young learners
student books
exercise types
skills; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 32.

Tytuł:: The role of feedback in the process of learning English as a foreign language
Współwytwórcy:: Kulińska, Anna (anglista). Autor
Herra, Anna. Autor
Ateneum - Szkoła Wyższa (Gdańsk)
Data publikacji:: 2018
Tematy:: Metody nauczania
Nauczanie języków obcych
Informacja zwrotna (nauczanie języków)
Język angielski (przedmiot szkolny); Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 33.

Tytuł:: Exploring Personality Traits and Loneliness in University EFL (English as a Foreign Language) Learners
Autorzy:: Kao, Po-Chi
Data publikacji:: 2012-12-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: personality
loneliness
EFL achievement
foreign language education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 34.

Tytuł:: LAMS AS AN ASSESSMENT TOOL FOR TEACHING AND LEARNING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE
Autorzy:: Antonio Brenes Castaño
Candela Contero Urgal
Gregorio Rodríguez Gómez
Miguel Ángel Gómez Ruiz
Beatriz Gallego Noche
Tematy:: LAMS
assessment
EFL; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 35.

Tytuł:: LAMS AS AN ASSESSMENT TOOL FOR TEACHING AND LEARNING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE
Autorzy:: Castaño, Antonio Brenes
Urgal, Candela Contero
Gómez, Gregorio Rodríguez
Ruiz, Miguel Ángel Gómez
Noche, Beatriz Gallego
Data publikacji:: 2011
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: LAMS
assessment
EFL; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 36.

Tytuł:: English as a foreign language for deaf and hard of hearing persons in Europe
Współwytwórcy:: Domagała-Zyśk, Ewa
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Wydawnictwo KUL
Słowa kluczowe:: hard of hearing
deaf
English for deaf and hard of hearing
EFL; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 37.

Tytuł:: English as a foreign language for deaf and hard of hearing persons in Europe
Autorzy:: Domagała-Zyśk, Ewa
Współwytwórcy:: Domagała-Zyśk, Ewa
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Wydawnictwo KUL
Słowa kluczowe:: EFL
deaf
English for deaf and hard of hearing
hard of hearing; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 38.

Tytuł:: The Relationship between Learning Style Preferences and Reading Strategy Use in English as a Foreign Language
Autorzy:: Elżbieta Danuta Lesiak-Bielawska
Data publikacji:: 2008
Tematy:: Learning Style Preferences
English as a Foreign Language; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 39.

Tytuł:: The Relationship between Learning Style Preferences and Reading Strategy Use in English as a Foreign Language
Autorzy:: Lesiak-Bielawska, Elżbieta Danuta
Data publikacji:: 2018-11-05
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: Learning Style Preferences
English as a Foreign Language; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 40.

Tytuł:: USING QUIPPER AS AN ONLINE PLATFORM FOR TEACHING AND LEARNING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE
Autorzy:: Herri Mulyono
Tematy:: Online platform
learning management system (LMS)
teaching and learning English as a foreign language (EFL)
computer-assisted language learning (CALL); Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 41.

Tytuł:: USING QUIPPER AS AN ONLINE PLATFORM FOR TEACHING AND LEARNING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE
Autorzy:: Mulyono, Herri
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: Online platform
learning management system (LMS)
teaching and learning English as a foreign language (EFL)
computer-assisted language learning (CALL); Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 42.

Tytuł:: USE OF INTERACTIVE WEB-BASED EXERCISES FOR ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE LEARNING: LEARNERS’ PERCEPTIONS
Autorzy:: Yen-Hui Wang
Tematy:: CALL
interactive web-based exercises
learner perception
foreign language learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 43.

Tytuł:: USE OF INTERACTIVE WEB-BASED EXERCISES FOR ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE LEARNING: LEARNERS’ PERCEPTIONS
Autorzy:: Wang, Yen-Hui
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: CALL
interactive web-based exercises
learner perception
foreign language learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 44.

Tytuł:: English as a Foreign Language Learners’ Anxiety and Interlocutors’ Status and Familiarity: An Idiodynamic Perspective
Autorzy:: Majid Elahi Shirvan
Nahid Talebzadeh
Data publikacji:: 2017
Tematy:: Foreign language anxiety
interlocutor
status
familiarity
idiodynamic method; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 45.

Tytuł:: English as a Foreign Language Learners’ Anxiety and Interlocutors’ Status and Familiarity: An Idiodynamic Perspective
Autorzy:: Majid Elahi Shirvan
Nahid Talebzadeh
Tematy:: Nauki Humanistyczne i Społeczne; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 46.

Tytuł:: English as a Foreign Language Learners’ Anxiety and Interlocutors’ Status and Familiarity: An Idiodynamic Perspective
Autorzy:: Shirvan, Majid Elahi
Talebzadeh, Nahid
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN
Tematy:: Foreign language anxiety
interlocutor
status
familiarity
idiodynamic method; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 47.

Tytuł:: Topic familiarity and story continuation in young English as a foreign language learners writing tasks
Współwytwórcy:: Bui, Gavin Autor
Luo, Xueya Autor
Data publikacji:: 2021
Tematy:: Język angielski
Słownictwo
Nauczanie języków obcych; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 48.

Tytuł:: Teachers’ Perceptions, Experiences, and Challenges of Incorporating Justice in English as a Foreign Language Classrooms
Autorzy:: Masoomeh Estaji
Kiyana Zhaleh
Data publikacji:: 2021
Tematy:: classroom justice enactment
classroom injustice behavior
distributive justice
EFL teachers
interactional justice
procedural justice; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 49.

Tytuł:: Topic familiarity and story continuation in young English as a foreign language learners’ writing tasks
Autorzy:: Bui, Gavin
Luo, Xueya
Data publikacji:: 2021-09-13
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: topic familiarity
reading input
L2 writing
story continuation
writing quality
text length
lexical diversity
lexical sophistication; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 50.

Tytuł:: Teachers’ Perceptions, Experiences, and Challenges of Incorporating Justice in English as a Foreign Language Classrooms
Autorzy:: Estaji, Masoomeh
Zhaleh, Kiyana
Tematy:: classroom justice enactment
classroom injustice behavior
distributive justice
EFL teachers
interactional justice
procedural justice
Nauki Humanistyczne i Społeczne; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 51.

Tytuł:: Music in the English as a Foreign Language Classroom
Wykorzystanie muzyki w nauczaniu języka angielskiego
Autorzy:: Kłak, Karina
Słowa kluczowe:: motivation, acculturation, second language acquisition, affective filter, Suggestopedia, multiple intelligences, memory, music
motywacja, akulturacja, przyswajanie języka obcego, filtr afektywny, sugestopedia, inteligencje wielorakie, pamięć, muzyka; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 52.

Tytuł:: Topic familiarity and story continuation in young English as a foreign language learners’ writing tasks
Autorzy:: Gavin Bui
Xueya Luo
Data publikacji:: 2021-09-13
Tematy:: topic familiarity
reading input
L2 writing
story continuation
writing quality
text length
lexical diversity
lexical sophistication; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 53.

Tytuł:: Learner Perspective on English Pronunciation Teaching in an EFL Context
Autorzy:: Elina Tergujeff
Data publikacji:: 2013
Tematy:: English as a foreign language
EFL
pronunciation teaching
interview; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 54.

Tytuł:: Learner Perspective on English Pronunciation Teaching in an EFL Context
Autorzy:: Elina Tergujeff
Data publikacji:: 2013-03-01
Tematy:: English as a foreign language
EFL
pronunciation teaching
interview; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 55.

Tytuł:: Learner Perspective on English Pronunciation Teaching in an EFL Context
Autorzy:: Tergujeff, Elina
Data publikacji:: 2013-03-01
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: English as a foreign language
EFL
pronunciation teaching
interview; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 56.

Tytuł:: Teachers’ Perceptions, Experiences, and Challenges of Incorporating Justice in English as a Foreign Language Classrooms
Autorzy:: Estaji, Masoomeh
Zhaleh, Kiyana
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN
Tematy:: classroom justice enactment
classroom injustice behavior
distributive justice
EFL teachers
interactional justice
procedural justice; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 57.

Tytuł:: In-Service Primary School Teachers’ Account of Phonetically Difficult Words in English as a Foreign Language
Autorzy:: Oleksandr Kapranov
Data publikacji:: 2019
Tematy:: English as a foreign language (EFL)
in-service EFL teachers
phonetically difficult words (PDWs)
young EFL learners; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 58.

Tytuł:: In-Service Primary School Teachers’ Account of Phonetically Difficult Words in English as a Foreign Language
Autorzy:: Kapranov, Oleksandr
Data publikacji:: 2019-09-30
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: English as a foreign language (EFL)
in-service EFL teachers
phonetically difficult words (PDWs)
young EFL learners; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 59.

Tytuł:: The impact of age on ultimate attainment in the pronunciation of English as a foreign language
Autorzy:: Jedynak, Małgorzata
Data publikacji:: 2005
Tematy:: Język angielski - wymowa
Język angielski - nauczanie; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 60.

Tytuł:: The relationship between learning style preferences and reading strategy use in English as a foreign language
Autorzy:: Lesiak-Bielawska, Elżbieta
Data publikacji:: 2008
Tematy:: Język angielski - nauczanie; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 61.

Tytuł:: CONQUERING THE IRON THRONE: USING CLASSCRAFT TO FOSTER STUDENTS MOTIVATION IN THE EFL CLASSROOM
Autorzy:: Rivera-Trigueros, Irene
Sánchez-Pérez, María del Mar
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: Classcraft
English as a Foreign Language
gamification
motivation
secondary education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 62.

Tytuł:: CONQUERING THE IRON THRONE: USING CLASSCRAFT TO FOSTER STUDENTS MOTIVATION IN THE EFL CLASSROOM
Autorzy:: Rivera-Trigueros Irene
Sánchez-Pérez María del Mar
Tematy:: Classcraft
English as a Foreign Language
gamification
motivation
secondary education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 63.

Tytuł:: Developing language awareness: A study of Japanese students’ perceptions toward English language education
Autorzy:: Yamada Mieko
Tematy:: language awareness
English as a Foreign Language (EFL)
intercultural communication
Japan; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 64.

Tytuł:: Developing language awareness: A study of Japanese students’ perceptions toward English language education
Autorzy:: Yamada, Mieko
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Akademia Pedagogiki Specjalnej. Language and Society Research Committee
Tematy:: language awareness
English as a Foreign Language (EFL)
intercultural communication
Japan; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 65.

Tytuł:: (Inter)cultural components in EFL teaching : evidence from pre-service teachers’ projects
Autorzy:: Kusiak-Pisowacka, Monika
Data publikacji:: 2019
Słowa kluczowe:: teacher education
intercultural communicative competence
teaching English as a foreign language; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 66.

Tytuł:: Beliefs about learning English as a foreign language : experience of deaf and hard-of-hearing Polish adolescents
Autorzy:: Domagała-Zyśk, Ewa
Data publikacji:: 2015
Tematy:: Młodzież niedosłysząca - nauczanie
Język angielski - nauczanie
Młodzież głucha - nauczanie; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 67.

Tytuł:: Production accuracy of L2 vowels: Phonological parsimony and phonetic flexibility
Autorzy:: Šimáčková, Šárka
Podlipský, Václav Jonáš
Data publikacji:: 2018-08-22
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: English as a foreign language
L2 phonology
ultimate attainment
vowels; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 68.

Tytuł:: Production Accuracy of L2 Vowels: Phonological Parsimony and Phonetic Flexibility
Autorzy:: Šárka Šimáčková
Václav Jonáš Podlipský
Data publikacji:: 2018
Tematy:: English as a foreign language
L2 phonology
ultimate attainment
vowels; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 69.

Tytuł:: Syntactical Modifications in Teacher Talk of Native and Non-Native Speakers in EFL Classrooms
Autorzy:: Arzu Ünel
Meryem Mirioğlu
Data publikacji:: 2015
Tematy:: English as a Foreign Language
Teacher Talk
Syntactical Modifications
Comprehensible Input; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 70.

Tytuł:: Syntactical Modifications in Teacher Talk of Native and Non-Native Speakers in EFL Classrooms
Autorzy:: Ünel, Arzu
Mirioğlu, Meryem
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:: English as a Foreign Language
Teacher Talk
Syntactical Modifications
Comprehensible Input; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 71.

Tytuł:: Enhancing Teachers’ Capacity to Foster Autonomous Learning in EFL Acquisition – A Case Study of Georgia
Autorzy:: Ani Demetrashvili
Teona Khachidze
Jarosław Krajka
Data publikacji:: 2024-03-31
Tematy:: learner autonomy
teacher autonomy
educational culture
English as a foreign language; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 72.

Tytuł:: Enhancing Teachers’ Capacity to Foster Autonomous Learning in EFL Acquisition – A Case Study of Georgia
Autorzy:: Demetrashvili, Ani
Khachidze, Teona
Krajka, Jarosław
Data publikacji:: 2024-03-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: learner autonomy
teacher autonomy
educational culture
English as a foreign language; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 73.

Tytuł:: Beliefs about learning English as a foreign language - experience of deaf and hard of hearing Polish adolescents
Autorzy:: Domagała-Zyśk, Ewa
Współwytwórcy:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Słowa kluczowe:: adolescents
hard of hearing
deaf
przekonania
młodzież
słabosłyszący
EFL
niesłyszący
learning beliefs; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 74.

Tytuł:: Systematicity in Foreign Language Classroom Communication
Autorzy:: Silva Bratož
Mojca Žefran
Data publikacji:: 2018-09-30
Tematy:: classroom interaction
English as a foreign language
primary education
routine classroom communication; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 75.

Tytuł:: Systematicity in Foreign Language Classroom Communication
Autorzy:: Bratož, Silva
Žefran, Mojca
Data publikacji:: 2018-09-30
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: classroom interaction
English as a foreign language
primary education
routine classroom communication; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 76.

Tytuł:: Production accuracy of L2 vowels: Phonological parsimony and phonetic flexibility
Autorzy:: Šimáčková, Šárka
Podlipský, Václav Jonáš
Współwytwórcy:: Palacký University Olomouc
Šimáčková, Šárka - sarka.simackova@upol.cz
Podlipský, Václav Jonáš - sarka.simackova@upol.cz
Data publikacji:: 2019-01-22T10:05:17Z
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: English as a foreign language
L2 phonology
ultimate attainment
vowels; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 77.

Tytuł:: Fenomén času v učení se cizím jazykům
Time in Learning Foreign Languages
Autorzy:: Petr Najvar
Světlana Hanušová
Data publikacji:: 2010
Tematy:: teaching English as a foreign language
early foreign language instruction
primary school; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 78.

Tytuł:: Beliefs about learning English as a foreign language - experience of deaf and hard of hearing Polish adolescents
Autorzy:: Domagała-Zyśk, Ewa
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Słowa kluczowe:: EFL
słabosłyszący
learning beliefs
młodzież
adolescents
przekonania
deaf
hard of hearing
niesłyszący; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 79.

Tytuł:: Aspekty kulturowe w nauczaniu języka angielskiego jako obcego
Cultural instruction in teaching English as a Foreign Language
Autorzy:: Szumielewicz, Magdalena
Słowa kluczowe:: cultural instruction, cultural awareness, comprehensive teaching, ethnocentrism, international customs and events
aspekty kulturowe, świadomość kulturowa, nauczanie języka obcego ,etnocetryzm, internacjonalne święta i tradycje,; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 80.

Tytuł:: The production of English monophthong vowels by Iranian EFL learners
Autorzy:: Stefanie Pillai
Hilda Delavari
Data publikacji:: 2012
Tematy:: English monophthong vowels
English as a Foreign Language (ESL)
vowel contrast
Persian; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 81.

Tytuł:: Doing exposed correction in the language class-room: A conversation analysis perspective
Autorzy:: Tůma, František
Fořtová, Nicola
Data publikacji:: 2020-12-01
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: conversation analysis
correction
repair
classro om interaction
English as a foreign language; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 82.

Tytuł:: Doing exposed correction in the language class-room: A conversation analysis perspective
Autorzy:: Tůma, František
Fořtová, Nicola
Data publikacji:: 2020-12-01
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: conversation analysis
correction
repair
classro om interaction
English as a foreign language; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 83.

Tytuł:: An Investigation of ELT Student Teachers’ Dictionary Ownership and Preferences
Autorzy:: Mustafa Sevik
Data publikacji:: 2017-07-04
Tematy:: english as a foreign language
university ELT department
dictionary ownership
dictionary preferences; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 84.

Tytuł:: An Investigation of ELT Student Teachers’ Dictionary Ownership and Preferences
Autorzy:: Sevik, Mustafa
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:: english as a foreign language
university ELT department
dictionary ownership
dictionary preferences; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 85.

Tytuł:: “What is the date today?”: A dialogist perspective on expert EFL teachers’ classroom interaction
Autorzy:: František Tůma
Data publikacji:: 2015-09-01
Tematy:: classroom interaction
dialogism
conversation analysis
English as a foreign language
learning
teaching; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 86.

Tytuł:: THE EFFECT OF FLIPPED CLASSROOM INSTRUCTION IN WRITING: A CASE STUDY WITH IRAQI EFL LEARNERS
Autorzy:: O. Qader, Ramyar
Arslan, Fadime Yalcin
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: Flipped Classroom Instruction
English as a foreign language
traditional instruction
writing skills; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 87.

Tytuł:: THE EFFECT OF FLIPPED CLASSROOM INSTRUCTION IN WRITING: A CASE STUDY WITH IRAQI EFL LEARNERS
Autorzy:: O. Qader Ramyar
Arslan Fadime Yalcin
Tematy:: Flipped Classroom Instruction
English as a foreign language
traditional instruction
writing skills; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 88.

Tytuł:: Development of Metalinguistic Awareness in EFL Vocabulary and Spelling: A Longitudinal Case Study of a Child and Adult with Dyslexia
Autorzy:: Kałdonek-Crnjaković, Agnieszka
Data publikacji:: 2021-10-06
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:: metalinguistic awareness
dyslexia
age factor
English as a foreign language
spelling
vocabulary; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 89.

Tytuł:: Development of Metalinguistic Awareness in EFL Vocabulary and Spelling: A Longitudinal Case Study of a Child and Adult with Dyslexia
Autorzy:: Agnieszka Kałdonek-Crnjaković
Data publikacji:: 2021-10-06
Tematy:: metalinguistic awareness
dyslexia
age factor
English as a foreign language
spelling
vocabulary; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 90.

Tytuł:: Do qualifications even matter? A qualitative analysis of English as a foreign language teacher job ads in Poland
Autorzy:: Tomasz Paciorkowski
Data publikacji:: 2023
Tematy:: qualifications
job ads
ELF teachers
recruitment
Poland; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 91.

Tytuł:: Foreign language education in rural schools: Struggles and initiatives among generalist teachers teaching English in Mexico
Autorzy:: Jesús Izquierdo
Silvia Patricia Aquino Zúñiga
Verónica García Martínez
Data publikacji:: 2021-03-29
Tematy:: language policy
language planning
English as a foreign language
rural education
teacher education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 92.

Tytuł:: Foreign language education in rural schools: Struggles and initiatives among generalist teachers teaching English in Mexico
Autorzy:: Izquierdo, Jesús
Aquino Zúñiga, Silvia Patricia
García Martínez, Verónica
Data publikacji:: 2021-03-29
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: language policy
language planning
English as a foreign language
rural education
teacher education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 93.

Tytuł:: The English language as a reflective judgement component in the intercultural Erasmus exchange to and from Poland
Autorzy:: Odrowąż-Coates, Anna
Perkowska-Klejman, Anna
Data publikacji:: 2021-06-30
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: reflective judgement
English as a foreign language
EFL
higher education
Erasmus
study abroad; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 94.

Tytuł:: The English language as a reflective judgement component in the intercultural Erasmus exchange to and from Poland
Autorzy:: Anna Odrowąż-Coates
Anna Perkowska-Klejman
Data publikacji:: 2021-06-30
Tematy:: reflective judgement
English as a foreign language
EFL
higher education
Erasmus
study abroad; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 95.

Tytuł:: Orbiting by Bharati Mukherjee: A Contemporary American Short Story in the English Classroom
Autorzy:: Ewa Konopka
Data publikacji:: 2012-10-01
Tematy:: applied linguistics
teaching English as a foreign language
American short stories
ethnic literature; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 96.

Tytuł:: Orbiting by Bharati Mukherjee: A Contemporary American Short Story in the English Classroom
Autorzy:: Konopka, Ewa
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:: applied linguistics
teaching English as a foreign language
American short stories
ethnic literature; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 97.

Tytuł:: Výuka cizího jazyka v raném věku
Teaching foreign languages to young learnets
Autorzy:: Světlana Hanušová
Petr Najvar
Tematy:: Teaching English as a foreign language
Teaching young learners
Teaching very young learners; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 98.

Tytuł:: Nauczanie języka angielskiego jako obcego poprzez metodę TPR Storytelling
Teaching English as a Foreign Language through TPR Storytelling
Autorzy:: Facon, Monika
Słowa kluczowe:: TPR Storytelling, Methodology, S. Krashen, J. Piaget
TPR Storytelling, Metodyka, S. Krashen, J.Piaget; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 99.

Tytuł:: Do qualifications even matter? A qualitative analysis of English as a foreign language teacher job ads in Poland
Autorzy:: Paciorkowski, Tomasz
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:: qualifications
job ads
ELF teachers
recruitment
Polska; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 100.

Tytuł:: Another look at boredom in language instruction: The role of the predictable and the unexpected
Autorzy:: Kruk, Mariusz
Pawlak, Mirosław
Zawodniak, Joanna
Data publikacji:: 2021-03-29
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: boredom
English as a foreign language
L2 instruction
micro-perspective
negative emotions; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "English as a foreign language" wg kryterium: Wszystkie pola