Wszystkie pola: English schools

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Teaching experimental chemistry in english schools
Autorzy:: Szydło, Zbigniew (1949- )
Data publikacji:: 2012
Tematy:: Kształcenie
Chemia; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: POLISH CHILDREN IN ENGLISH SCHOOLS. INSTITUTIONAL CHALLENGES AND SOLUTIONS
Autorzy:: Małgorzata Kułakowska
Tematy:: POLISH PUPILS
ENGLISH EDUCATION SYSTEM
ENGLISH SCHOOLS
EAL CHILDREN
POLISH MIGRATION; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: POLISH CHILDREN IN ENGLISH SCHOOLS. INSTITUTIONAL CHALLENGES AND SOLUTIONS
Autorzy:: Kułakowska, Małgorzata
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:: POLISH PUPILS
ENGLISH EDUCATION SYSTEM
ENGLISH SCHOOLS
EAL CHILDREN
POLISH MIGRATION; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Polish children in English schools : institutional challenges and solutions
Autorzy:: Kułakowska, Małgorzata
Data publikacji:: 2014
Słowa kluczowe:: English education system
Polish pupils
Polish migration
EAL children; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Teaching Experimental Chemistry in English Schools
Autorzy:: Szydło, Z. A.
Data publikacji:: 2012
Słowa kluczowe:: chemistry
experiment
demonstration
teacher
pupil
chemia
eksperyment
demonstracja
nauczyciel
uczeń; Pokaż więcej
Dostawca treści:: BazTech

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Teaching Experimental Chemistry in English Schools
Nauczanie Chemii Doświadczalnej W Angielskich Szkołach
Autorzy:: Szydło, Z. A.
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Towarzystwo Chemii i Inżynierii Ekologicznej
Tematy:: chemistry
experiment
demonstration
teacher
pupil
chemia
eksperyment
demonstracja
nauczyciel
uczeń; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Uczmy się żyć razem
Let’ s learn to live together
Autorzy:: Włoch, Danuta
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: Polski Uniwersytet na Obczyźnie w Londynie
Tematy:: religion
education
English schools
living together
tolerance; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Uczmy się żyć razem
Let’ s learn to live together
Autorzy:: Danuta Włoch
Data publikacji:: 2021
Tematy:: religion
education
English schools
living together
tolerance; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Szesnastowieczne szkoły w Anglii, jako instytucje o charakterze edukacyjno-wychowawczym.
Sixteenth-century English schools as institutions of education and upbringing.
Autorzy:: Kleszcz, Barbara
Słowa kluczowe:: Szkolnictwo, edukacja, obyczaje, zachowania, wzorce
Grammar, school, education, upbringing, model.; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: The English School’s theory of International Society: a valuable concept to understand International Relations
Teoria społeczeństwa międzynarodowego szkoły angielskiej: cenna koncepcja dla zrozumienia stosunków międzynarodowych
Autorzy:: Silvia Travasoni
Data publikacji:: 2022
Tematy:: IR
English School
International Society
UNFCCC; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: The English School’s theory of International Society: a valuable concept to understand International Relations
Teoria społeczeństwa międzynarodowego szkoły angielskiej: cenna koncepcja dla zrozumienia stosunków międzynarodowych
Autorzy:: Travasoni, Silvia
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Fundacja PSC
Tematy:: IR
English School
International Society
UNFCCC; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: A descriptive catalogue [...] of some pictures of the different schools, purchased for [..] the late king of Poland [...]. Vol. 2, Containing the German, Flemish, Dutch and English Schools
Autorzy:: Desenfans, Noël (1744-1807)
Data publikacji:: 1801
Wydawca:: London : R. Exton
Dostawca treści:: Academica

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: ESL departments in English-medium international schools in East Asia
Autorzy:: Lehman, Clayton. Autor
Data publikacji:: 2018
Tematy:: Język angielski (przedmiot szkolny)
Nauczanie języków obcych
Azja Wschodnia; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Accents of English at Czech Schools: Students’ Attitudes and Recognition Skills
Autorzy:: Jan Jakšič
Pavel Šturm
Data publikacji:: 2017
Tematy:: Czech education
English
English accents
pronunciation
TEFL; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Accents of English at Czech Schools: Students’ Attitudes and Recognition Skills
Autorzy:: Jakšič, Jan
Šturm, Pavel
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: Czech education
English
English accents
pronunciation
TEFL; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Lessons of English in Polish schools: a third-grade lower secondary school perspective
Autorzy:: Agata Gajewska+Dyszkiewicz
Katarzyna Kutyłowska
Filip Kulon
Katarzyna Paczuska
Ludmiła Rycielska
Magdalena Szpotowicz
Data publikacji:: 2014-09-16
Tematy:: foreign language teaching
communicative approach
European Survey on Language Competences,
EFL classroom; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Lessons of English in Polish schools: a third-grade lower secondary school perspective
Autorzy:: Kutyłowska, Katarzyna
Rycielska, Ludmiła
Szpotowicz, Magdalena
Paczuska, Katarzyna
Gajewska-Dyszkiewicz, Agata
Kulon, Filip
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Educational Research Institute
Instytut Badań Edukacyjnych
Słowa kluczowe:: foreign language teaching
communicative approach
European Survey on Language Competences; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Jagiellońska Biblioteka Cyfrowa

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: The English Public Schools in Fiction: J. K. Rowling and E. Blyton
Angielskie Szkoły Prywatne w Literaturze: J. K. Rowling i E. Blyton
Autorzy:: Górecka, Kamila
Słowa kluczowe:: Angielskie Szkoły Prywatne, Wielka Brytania, Edukacja, Harry Potter, The Naughtiest Girl, J. K. Rowling, Enid Blyton
English Public Schools, Great Britain, Education, Harry Potter, The Naughtiest Girl, J. K. Rowling, Enid Blyton; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Developing personal finance education : including an overview of work in English Primary Schools participating in pfegs (Personal Finance Education Group) "What Money Means" project
Autorzy:: Barnes, Polly
Data publikacji:: 2011
Tematy:: Edukacja ekonomiczna - nauczanie początkowe - Wielka Brytania; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Bilingual geography education models through the English language in Polish schools
Autorzy:: Byca M.
Tematy:: geographic education
education model
English language
Polish school; Pokaż więcej
Dostawca treści:: AGRO

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:: Bilingual geography education models through the english language in polish schools
Autorzy:: Byca, Małgorzata
Data publikacji:: 2011
Tematy:: Geografia - nauczanie - metody - szkoły średnie
Dwujęzyczność - Polska
Język angielski - nauczanie - metody - szkoły średnie; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:: Bilingual geography education models through the English language in Polish schools
Autorzy:: Byca, M.
Data publikacji:: 2011
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydział Geografii i Studiów Regionalnych
Tematy:: geographic education
education model
English language
Polish school; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:: Developing personal finance education: including an overview of work in English Primary Schools participating in pfeg’s (Personal Finance Education Group) ‘What Money Means’ project
Autorzy:: Barnes, Polly
Tematy:: money relating learning and teaching
legal requirements
examples of good and innovative practice; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:: Making Language Teachers Creative; Teaching English in Elementary Mainstream Schools with Integration Classes
Autorzy:: Bieńkowska, Izabela
Polok, Krzysztof
Sutkowski, Adam
Data publikacji:: 2020-03-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: creativity
creative teachers
SEN learners
Mainstream schools
Integration Classes.; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:: Making Language Teachers Creative; Teaching English in Elementary Mainstream Schools with Integration Classes
Autorzy:: Izabela Bieńkowska
Krzysztof Polok
Adam Sutkowski
Data publikacji:: 2020-03-31
Tematy:: creativity
creative teachers
SEN learners
Mainstream schools
Integration Classes.; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 26.

Tytuł:: English lessons in lower secondary schools in Poland: Reflections based on learner voices
ENGLISH LESSONS IN LOWER SECONDARY SCHOOLS IN POLAND: REFLECTIONS BASED ON LEARNER VOICES
Autorzy:: Melanie Ellis
Data publikacji:: 2014
Tematy:: pupils’ opinions
lower secondary
English lessons
opinie uczniów
gimnazjum
lekcje języka angielskiego; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 27.

Tytuł:: The popularization of English language learning in primary schools in Poland
Autorzy:: Nazaruk, Stanisława. Autor
Współwytwórcy:: Klim-Klimaszewska, Anna. Autor
Tokarewicz, Ewa. Autor
Data publikacji:: 2017
Tematy:: Szkoły podstawowe
Nauczanie języków obcych
Język angielski
Województwo lubelskie (1999- ); Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 28.

Tytuł:: The Popularization of English Language Learning in Primary Schools in Poland
Autorzy:: Nazaruk, Stanisława Katarzyna
Tokarewicz, Ewa
Klim-Klimaszewska, Anna
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:: student
primary school
popularization of English language learning
motivation to learn.; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 29.

Tytuł:: The Popularization of English Language Learning in Primary Schools in Poland
Autorzy:: Nazaruk Stanisława Katarzyna
Tokarewicz Ewa
Klim-Klimaszewska Anna
Tematy:: student
primary school
popularization of English language learning
motivation to learn.; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 30.

Tytuł:: Primary School Teacher Candidates’ Reflective Essays on the Categories That They Find Problematic When Teaching English at Primary Schools in Sweden
Autorzy:: Kapranov Oleksandr
Tematy:: English as a foreign language (EFL)
EFL teaching
teacher candidates
reflective essays
primary school; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 31.

Tytuł:: Introduction to English composition : for use in schools and for private instruction
Autorzy:: Chambers, William (1800-1883)
Współwytwórcy:: Chambers, Robert (1802-1871)
Data publikacji:: 1842
Wydawca:: Edinburgh : W. and R. Chambers
Dostawca treści:: Academica

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 32.

Tytuł:: Lekcja języka angielskiego z perspektywy uczniów klas trzecich gimnazjów
Lessons of English in Polish schools: a third-grade lower secondary school perspective
Autorzy:: Agata Gajewska-Dyszkiewicz
Katarzyna Kutyłowska
Filip Kulon
Katarzyna Paczuska
Ludmiła Rycielska
Magdalena Szpotowicz
Data publikacji:: 2012-09-30
Tematy:: nauczanie języków obcych
umiejętności komunikacyjne
Europejskie Badanie Kompetencji Językowych
lekcja języka angielskiego
foreign language teaching
communicative approach
European Survey on Language Competences
EFL classroom; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 33.

Tytuł:: Lekcja języka angielskiego z perspektywy uczniów klas trzecich gimnazjów
Lessons of English in Polish schools: a third-grade lower secondary school perspective
Autorzy:: Kutyłowska, Katarzyna
Rycielska, Ludmiła
Szpotowicz, Magdalena
Paczuska, Katarzyna
Gajewska-Dyszkiewicz, Agata
Kulon, Filip
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Educational Research Institute
Instytut Badań Edukacyjnych
Słowa kluczowe:: lekcja języka angielskiego
nauczanie języków obcych
EFL classroom
communicative approach
European Survey on Language Competences
foreign language teaching
Europejskie Badanie Kompetencji Językowych
umiejętności komunikacyjne; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Jagiellońska Biblioteka Cyfrowa

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 34.

Tytuł:: ENGLISH LESSONS IN LOWER SECONDARY SCHOOLS IN POLAND: REFLECTIONS BASED ON LEARNER VOICES
Autorzy:: Ellis, Melanie
Data publikacji:: 2019-09-04
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: pupils’ opinions
lower secondary
English lessons
opinie uczniów
gimnazjum
lekcje języka angielskiego; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 35.

Tytuł:: Editorial: Introduction to the special issue on English language learning in primary schools
Autorzy:: del Pilar García Mayo, María
Gutierrez-Mangado, M. Juncal
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 36.

Tytuł:: Editorial: Introduction to the special issue on English language learning in primary schools
Autorzy:: María del Pilar García Mayo
M. Juncal Gutierrez-Mangado
Data publikacji:: 2020
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 37.

Tytuł:: The Representation of Gender Roles in Indonesian National English Textbooks for Senior High Schools
Autorzy:: Puspita Dewi
Riyana Rizki Yuliatin
Dian Eka Sari
Data publikacji:: 2022-12-02
Tematy:: Gender values
English textbooks
Senior High Schools
gender representations
gender inequality; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 38.

Tytuł:: The Representation of Gender Roles in Indonesian National English Textbooks for Senior High Schools
Autorzy:: Dewi, Puspita
Rizki Yuliatin, Riyana
Eka Sari, Dian
Data publikacji:: 2022-12-02
Wydawca:: Akademia Pedagogiki Specjalnej. Language and Society Research Committee
Tematy:: Gender values
English textbooks
Senior High Schools
gender representations
gender inequality; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 39.

Tytuł:: Wykorzystanie tecnnicznych środków w nauczaniu języka angielskiego w łódzkich szkołach średnich
The use of audio-visual aids in the process of teaching English in secondary schools in Łódź
Autorzy:: Barski, Jerzy S
Współwytwórcy:: Uniwersytet Łódzki, Instytut Filologii Angielskiej Zakład Językoznawstwa Stosowanego
Data publikacji:: 2015-12-02T15:59:33Z
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 40.

Tytuł:: Types of Consciousness of English Teachers in Lower Secondary Schools in the Light of Paulo Freire’s Theory
Autorzy:: Gucma, Milena
Data publikacji:: 2013-03-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: Paulo Freire
magical consciousness
naive consciousness
critical consciousness; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 41.

Tytuł:: Types of Consciousness of English Teachers in Lower Secondary Schools in the Light of Paulo Freire’s Theory
Autorzy:: Milena Gucma
Data publikacji:: 2013-03-31
Tematy:: Paulo Freire
magical consciousness
naive consciousness
critical consciousness; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 42.

Tytuł:: Using Pedagogical Stylistics to Teach World Literature in English in Italian Upper Secondary Schools: Going Beyond Traditional English Literature Syllabi
Autorzy:: Marinaro Isabella
Tematy:: World Literature in English (WLE)
Pedagogical Stylistics
Italian upper secondary schools/licei
English literature syllabi
W
Shakespeare
H
Auden
E
Shafak; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 43.

Tytuł:: Using Pedagogical Stylistics to Teach World Literature in English in Italian Upper Secondary Schools: Going Beyond Traditional English Literature Syllabi
Autorzy:: Marinaro, Isabella
Data publikacji:: 2020-12-31
Wydawca:: Komisja Nauk Filologicznych Polskiej Akademii Nauk, Oddział we Wrocławiu
Tematy:: World Literature in English (WLE)
Pedagogical Stylistics
Italian upper secondary schools/licei
English literature syllabi
W
Shakespeare
H
Auden
E
Shafak; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 44.

Tytuł:: Using pedagogical stylistics to teach world literature in English in Italian upper secondary schools : going beyond traditional English literature syllabi
Autorzy:: Clough-Marinaro, Isabella Autor
Data publikacji:: 2020
Tematy:: Szkolnictwo średnie
Literatura angielska
Włochy
Nauczanie; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 45.

Tytuł:: Analiza zadań rozwijających pisanie w języku angielskim w wybranych podręcznikach do nauki języka angielskiego w szkołach ponadpodstawowych w Polsce pod kątem osobowości ucznia
Analysis of the Tasks Developing Writing Skill in English in Selected Textbooks for Teaching English in Secondary Schools in Poland in Terms of the Student’s Personality
Autorzy:: Szuchalska Anna
Data publikacji:: 2022-07-06
Tematy:: personality types
writing skills
English textbooks
exercise analysis; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 46.

Tytuł:: PERSPECTIVES ON ENGLISH TEACHER DEVELOPMENT IN RURAL PRIMARY SCHOOLS IN CHINA
Autorzy:: Wang Ping
Tematy:: RURAL SCHOOLS
TEACHERS OF ENGLISH
CURRICULUM
INNOVATION
PROFESSIONAL DEVELOPMENT
CHINA; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 47.

Tytuł:: Perspectives on English teacher development in rural primary schools in China
Autorzy:: Wang Ping
Data publikacji:: 2013-12-01
Tematy:: rural school teachers of English
PGCE
curriculum innovation
professional development; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 48.

Tytuł:: Uczniowie z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera, na lekcji języka angielskiego w szkole podstawowej. Aspekt teoretyczny i praktyczny
Students with Autism Spectrum Disorder (ASD) and Asperger’s Syndrome (AS) During English Lessons in Polish Elementary Schools. Theoretical and Practical Aspect
Autorzy:: Małgorzata Jopek-Bizoń
Anna Zawada
Data publikacji:: 2022-12-20
Tematy:: autyzm
zespół Aspergera
zaburzenia ze spektrum autyzmu
specjalne potrzeby edukacyjne
edukacja wyłączająca
nauczyciel języka angielskiego
Autism
Asperger’s syndrome
Autisim spectrum disorders
education
inclusive educational needs
English language teacher; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 49.

Tytuł:: Uczniowie z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera, na lekcji języka angielskiego w szkole podstawowej. Aspekt teoretyczny i praktyczny
Students with Autism Spectrum Disorder (ASD) and Asperger’s Syndrome (AS) During English Lessons in Polish Elementary Schools. Theoretical and Practical Aspect
Autorzy:: Jopek-Bizoń, Małgorzata
Zawada, Anna
Data publikacji:: 2022-12-20
Wydawca:: Uniwersytet Bielsko-Bialski
Tematy:: autyzm
zespół Aspergera
zaburzenia ze spektrum autyzmu
specjalne potrzeby edukacyjne
edukacja wyłączająca
nauczyciel języka angielskiego
Autism
Asperger’s syndrome
Autisim spectrum disorders
education
inclusive educational needs
English language teacher; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 50.

Tytuł:: Matthew Arnold (1822–1888) – prekursor pedagogiki porównawczej w XIX-wiecznej Anglii oraz jego poglądy na edukację
Matthew Arnold (1822–1888) – the Precursor of Comparative Education in 19th Century England and His Views on Education
Autorzy:: Anna Włoch
Data publikacji:: 2020
Tematy:: comparative education
Matthew Arnold
inspector of schools
European comparativists
English school system; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 51.

Tytuł:: Foreign language education in rural schools: Struggles and initiatives among generalist teachers teaching English in Mexico
Autorzy:: Jesús Izquierdo
Silvia Patricia Aquino Zúñiga
Verónica García Martínez
Data publikacji:: 2021-03-29
Tematy:: language policy
language planning
English as a foreign language
rural education
teacher education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 52.

Tytuł:: Foreign language education in rural schools: Struggles and initiatives among generalist teachers teaching English in Mexico
Autorzy:: Izquierdo, Jesús
Aquino Zúñiga, Silvia Patricia
García Martínez, Verónica
Data publikacji:: 2021-03-29
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: language policy
language planning
English as a foreign language
rural education
teacher education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 53.

Tytuł:: Formative assessment in the English as a foreign language classroom in secondary schools in Poland. Report on a mixed-method study
Autorzy:: Baran-Łucarz, Małgorzata
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:: formative assessment,
Polish EFL context,
secondary school education,
mixed-method approach; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 54.

Tytuł:: Formative assessment in the English as a foreign language classroom in secondary schools in Poland. Report on a mixed-method study
Autorzy:: Małgorzata Baran-Łucarz
Data publikacji:: 2019
Tematy:: formative assessment,
Polish EFL context,
secondary school education,
mixed-method approach; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 55.

Tytuł:: ҐЕНЕЗА ІДЕЙ ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ КИТАЮ (221 РІК ДО Н.Е. – 1949 РІК)
The genesis of the ideas of learning foreign languages in the primary school of China (221 BC – 1949 year).
Autorzy:: Юлія Лахмотова
Data publikacji:: 2016-09-26
Tematy:: foreign languages
English
primary school
first schools
glossary
missionaries
translators
China; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 56.

Tytuł:: Teaching legal English to English second language students in the US law schools
Autorzy:: Lojko, Maria
Data publikacji:: 2011
Tematy:: Prawo - terminologia
Język angielski - nauczanie - Stany Zjednoczone
Język środowiskowy angielski; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 57.

Tytuł:: English exercises adapted to Murrays English grammar [...] : for the use of schools and private learners
Autorzy:: Murray, Lindley (1745-1826) Autor
Data publikacji:: 1868
Wydawca:: London : Longmans, Green
Tematy:: Język angielski; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 58.

Tytuł:: Combining Communicative-Analytic and Experiential Approaches in Teaching Pre-Intermediate Level of General English to Adults at Commercial Language Schools and Centers
Autorzy:: Tarnopolsky, Oleg
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Tematy:: Learning English at the Pre-Intermediate Level
Teaching English to Adults at Commercial Language Schools and Centers
Communicative-Analytic Approach
Experiential Approach
Parallel Teaching of Written and Oral Communication; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 59.

Tytuł:: Inhibiting factors and disruptive forces in teaching English in lower and higher secondary schools
Autorzy:: Szecówka, Michał
Data publikacji:: 2003
Tematy:: Język angielski - nauczanie
Nauczyciele języka angielskiego - praca; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 60.

Tytuł:: Playful Learning Approach in an English Class in a Rural Normal School
Autorzy:: Arán Sánchez Ana
Tematy:: English teaching
higher education
learning process
normal rural schools
playful approach; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 61.

Tytuł:: English language teachers reading habits and the teaching of reading at selected secondary schools in Ibadan
Autorzy:: Soji-Oni, Titilayo I.
Data publikacji:: 2012
Tematy:: Czytelnictwo - socjologia - Nigeria
Nauczyciele języka angielskiego - socjologia - Nigeria
Ibadan (Nigeria) - socjologia; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 62.

Tytuł:: English Language Teachers’ Reading Habits and the Teaching of Reading at Selected Secondary Schools in Ibadan
Nawyki czytelnicze nauczycieli języka angielskiego a nauczanie czytania w wybranych szkołach średnich w Ibadanie
Autorzy:: Soji-Oni Titilayo I.
Tematy:: English language teachers
reading habits
teaching of reading
secondary schools in Ibadan
nauczyciele języka angielskiego
nawyki czytelnicze
nauczanie czytania
szkoły średnie w Ibadanie; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 63.

Tytuł:: Combining communicative-analytic and experiential approaches in teaching pre-intermediate level of general English to adults at commercial language schools and centers
Autorzy:: Tarnopolsky O.
Dostawca treści:: AGRO

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 64.

Tytuł:: МЕТОДИ ҐЕНДЕРНОГО ВИХОВАННЯ УЧНІВ КАНАДСЬКИХ СЕРЕДНІХ ШКІЛ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ
Gender education methods at English Language Arts course in Canadian secondary schools
Autorzy:: Ольга Костюк
Data publikacji:: 2015-04-24
Tematy:: gender
gender equity
gender equality
social justice
English Language Arts; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 65.

Tytuł:: A book of english poetry for the USE of schools containing 100 poems with explanatory notes and biographical sketches of the authors
Autorzy:: Gesenius, Friedrich Heinrich Wilhelm (1786-1842) Autor
Data publikacji:: 1879
Wydawca:: Halle : H. Gesenius
Dostawca treści:: Academica

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 66.

Tytuł:: Formative assessment in the English as a foreign language classroom in secondary schools in Poland : report on a mixed-method study
Autorzy:: Baran-Łucarz, Małgorzata. Autor
Współwytwórcy:: Instytut Filologii Angielskiej (Uniwersytet Wrocławski)
Data publikacji:: 2019
Tematy:: Oceny szkolne
Polska
Nauczanie języków obcych
Szkoły średnie
Język angielski (przedmiot szkolny); Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 67.

Tytuł:: Assessing English Writing Skills of Students from Bilingual and Non-bilingual Schools in Castilla-La Mancha, Spain. A Comparative Study
Autorzy:: Ruiz Cordero, María Begoña
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:: Key words: Bilingual teaching, effectiveness, writing skill, compulsory secondary education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 68.

Tytuł:: Assessing English Writing Skills of Students from Bilingual and Non-bilingual Schools in Castilla-La Mancha, Spain. A Comparative Study
Autorzy:: María Begoña Ruiz Cordero
Data publikacji:: 2019
Tematy:: Key words: Bilingual teaching, effectiveness, writing skill, compulsory secondary education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 69.

Tytuł:: Kompetencje uczniów niesłyszących i słabosłyszących w zakresie posługiwania się językiem angielskim w szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych
Deaf and hard of hearing students’ competencies in using English as a foreign language in primary, low secondary and secondary schools
Autorzy:: Ewa Domagała-Zyśk
Data publikacji:: 2011
Tematy:: Hearing impairment
educational needs
research
English
dysfunkcja słuchu
potrzeby edukacyjne
badania
język angielski; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 70.

Tytuł:: Kompetencje uczniów niesłyszących i słabosłyszących w zakresie posługiwania się językiem angielskim w szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych
Deaf and hard of hearing students’ competencies in using English as a foreign language in primary, low secondary and secondary schools
Autorzy:: Domagała-Zyśk, Ewa
Data publikacji:: 2011-06-15
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: Hearing impairment
educational needs
research
English
dysfunkcja słuchu
potrzeby edukacyjne
badania
język angielski; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 71.

Tytuł:: Washback effects of a high-stakes exam on lower secondary school English teachers’ practices in the classroom
Autorzy:: Ferit Kılıçkaya
Data publikacji:: 2016-07-27
Tematy:: Washback, Englischlehrer, Prüfung, Tests, Mittelstufenschule
washback, English language teachers, exam, tests, lower secondary schools
l’effet en retour, les professeurs d’anglais, l’examen, les tests, les collèges
последствия, учителя английского языка, экзамен, тесты, начальные классы средней школы; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 72.

Tytuł:: Washback effects of a high-stakes exam on lower secondary school English teachers’ practices in the classroom
Autorzy:: Kılıçkaya, Ferit
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:: Washback, Englischlehrer, Prüfung, Tests, Mittelstufenschule
washback, English language teachers, exam, tests, lower secondary schools
l’effet en retour, les professeurs d’anglais, l’examen, les tests, les collèges
последствия, учителя английского языка, экзамен, тесты, начальные классы средней школы; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 73.

Tytuł:: Materiał glottodydaktyczny w podręczniku do nauki języka angielskiego dla szkół średnich a jego odbiorca
Glottodidactic material in the textbook of English for the Polish (upper)secondary schools and its user.
Autorzy:: Andrychowicz-Trojanowska, Agnieszka
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydział Lingwistyki Stosowanej
Tematy:: uczeń
nauczyciel
podręcznik
język angielski
materiał glottodydaktyczny
szkoła średnia
dysleksja
okulografia
student
teacher
textbook
English language
glottodidactic material
(upper)secondary school
dyslexia
eye tracking; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 74.

Tytuł:: Materiał glottodydaktyczny w podręczniku do nauki języka angielskiego dla szkół średnich a jego odbiorca
Glottodidactic material in the textbook of English for the Polish (upper)secondary schools and its user.
Autorzy:: Andrychowicz-Trojanowska Agnieszka
Data publikacji:: 2015
Tematy:: uczeń
nauczyciel
podręcznik
język angielski
materiał glottodydaktyczny
szkoła średnia
dysleksja
okulografia
student
teacher
textbook
English language
glottodidactic material
(upper)secondary school
dyslexia
eye tracking; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 75.

Tytuł:: A hand-book of English literature : intended for the use of high schools, as well as a companion and guide for private students, and for general readers. [Vol. 2], American authors
Autorzy:: Underwood, Francis Henry (1825-1894)
Data publikacji:: 1884
Wydawca:: Boston : Lee and Shepard
Tematy:: Literatura amerykańska; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 76.

Tytuł:: Information needs of students of middle schools who learn foreign language
Potrzeby informacyjne uczniów szkoły podstawowej uczących się języków obcych
Autorzy:: Pilarska, Katarzyna
Słowa kluczowe:: potrzeby informacyjne uczniów, język obcy nowożytny, szkoła podstawowa, język angielski
pupil's information needs, foreign language, primary school, elementary school, English language; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 77.

Tytuł:: Autonomia pracy studentów filologii angielskiej PWSZ w Płocku w realizacji praktyki zawodowej w szkole podstawowej
Students’ Autonomy in Professional Practice Performed in Płock Primary Schools over the Academic Year of 2015/2016
Autorzy:: Puzia-Sobieska, Olga
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
Tematy:: autonomia nauczyciela
praktyki studenckie
dydaktyka języka angielskiego
teacher’s autonomy
student internships
teaching English; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 78.

Tytuł:: Autonomia pracy studentów filologii angielskiej PWSZ w Płocku w realizacji praktyki zawodowej w szkole podstawowej
Students’ Autonomy in Professional Practice Performed in Płock Primary Schools over the Academic Year of 2015/2016
Autorzy:: Puzia-Sobieska Olga
Tematy:: autonomia nauczyciela
praktyki studenckie
dydaktyka języka angielskiego
teacher’s autonomy
student internships
teaching English; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 79.

Tytuł:: Dr Stanisław Kapiszewski: anglista i pedagog polskich szkół średnich na Środkowym Wschodzie i w Anglii w latach 1942–1971
Autorzy:: Andrzej Suchcitz
Data publikacji:: 2024
Tematy:: Stanisław Kapiszewski
Katowice
Middle East
Barbara in Palestine
English
Polish Army in the Middle East
teaching
Young Soldiers School
Polish Armed Forces
Second World War
England
Lilford
Fawley Court
Polish schools in exile
“Junak” school monthly; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 80.

Tytuł:: Distance Learning in Polish Schools During the Coronavirus Lockdown: the Areas of Success and Failure Experienced by Polish Teachers of English as a FL
Nauka na odległość w polskich szkołach w okresie lockdownu: sukcesy i porażki w doświadczeniach nauczycieli języka angielskiego jako obcego
Autorzy:: Wysocka-Narewska, Marzena
Współwytwórcy:: University of Silesia in Katowice
Data publikacji:: 2021-12-31
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Słowa kluczowe:: COVID-19
lockdown
solutions to problems
distance learning
areas of success and failure; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 81.

Tytuł:: Distance Learning in Polish Schools During the Coronavirus Lockdown: the Areas of Success and Failure Experienced by Polish Teachers of English as a FL
Nauka na odległość w polskich szkołach w okresie lockdownu: sukcesy i porażki w doświadczeniach nauczycieli języka angielskiego jako obcego
Autorzy:: Wysocka-Narewska, Marzena
Data publikacji:: 2021-12-31
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:: nauka na odległość
sukcesy i porażki
propozycje rozwiązania problemów
distance learning
areas of success and failure
solutions to problems; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 82.

Tytuł:: Strategie nauczania języka angielskiego jako obcego uczniów z uszkodzeniami słuchu w szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych
Strategies for Teaching English as a Foreign Language to Students with Hearing Impairments in Elementary, Middle and Upper-Secondary Schools .
Autorzy:: Ewa Domagała-Zyśk
Tematy:: strategie uczenia się i nauczania
styl uczenia się
niesłyszący
słabosłyszący
dostosowanie
nauczanie języka obcego
teaching and learning strategies
learning style
deaf
hard of hearing
adaptation
foreign language teaching; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 83.

Tytuł:: Nauka na odległość w polskich szkołach w okresie lockdownu: sukcesy i porażki w doświadczeniach nauczycieli języka angielskiego jako obcego
Distance Learning in Polish Schools During the Coronavirus Lockdown: the Areas of Success and Failure Experienced by Polish Teachers of English as a FL
Autorzy:: Wysocka-Narewska, Marzena
Data publikacji:: 2021-12-31
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Słowa kluczowe:: solutions to problems
distance learning
lockdown
COVID-19
areas of success and failure; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 84.

Tytuł:: Dr Stanisław Kapiszewski: anglista i pedagog polskich szkół średnich na Środkowym Wschodzie i w Anglii w latach 1942–1971
Autorzy:: Suchcitz, Andrzej
Data publikacji:: 2024
Wydawca:: Związek Nauczycielstwa Polskiego
Tematy:: Stanisław Kapiszewski
Katowice
Middle East
Barbara in Palestine
English
Polish Army in the Middle East
teaching
Young Soldiers School
Polish Armed Forces
Second World War
England
Lilford
Fawley Court
Polish schools in exile
“Junak” school monthly; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "English schools" wg kryterium: Wszystkie pola