Wszystkie pola: Massive Open Online Courses

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Massive Open Online Courses and Economic Sustainability
Autorzy:: Tharindu R. Liyanagunawardena
Karsten O. Lundqvist
Shirley A. Williams
Data publikacji:: 2015-12-01
Tematy:: massive open online courses
MOOCs
return on investment
sustainability
business models; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Massive Open Online Courses, czyli o ewolucji kształcenia korespondencyjnego
Massive Open Online Courses, that is about the evolution of correspondence education
Autorzy:: Arleta Hrehorowicz
Data publikacji:: 2014-11-20
Tematy:: efektywność
e-learning
kompetencje
kształcenie zdalne
MOOCs
szkolnictwo wyższe
effectiveness
competence
distance education
higher education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Massive Open Online Courses, czyli o ewolucji kształcenia korespondencyjnego
Autorzy:: Hrehorowicz, Arleta
Data publikacji:: 2014
Tematy:: MOOCs
Kształcenie ustawiczne
Szkolnictwo wyższe
Zastosowania internetu w edukacji; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Massive open online courses as a chance for academic education
Autorzy:: Jędryczkowski, Jacek Autor
Współwytwórcy:: Uniwersytet Zielonogórski
Data publikacji:: 2019
Tematy:: Informatyzacja
Uczenie się
Polska
Metody nauczania
Szkolnictwo wyższe
MOOCs
E-learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Massive open online courses as a chance for academic education
Autorzy:: Jędryczkowski, Jacek Autor
Współwytwórcy:: Uniwersytet Zielonogórski
Data publikacji:: 2019
Tematy:: MOOCs
Polska
Szkolnictwo wyższe
Uczenie się
Metody nauczania
E-learning
Informatyzacja; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Changing Entrepreneurship Learning Ecosystems: Massive Open Online Courses. Opportunities and Limitations
Autorzy:: Żur Agnieszka
Tematy:: entrepreneurship courses
entrepreneurship education
MOOCs; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Changing entrepreneurship learning ecosystems : massive open online courses, opportunities and limitations
Autorzy:: Żur, Agnieszka (organizacja i zarządzanie) Autor
Współwytwórcy:: Uniwersytet Ekonomiczny (Kraków)
Data publikacji:: 2018
Tematy:: E-learning
Edukacja ekonomiczna
Przedsiębiorczość; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Changing Entrepreneurship Learning Ecosystems: Massive Open Online Courses. Opportunities and Limitations
Autorzy:: Żur, Agnieszka
Data publikacji:: 2018-12-28
Wydawca:: Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:: entrepreneurship courses
entrepreneurship education
MOOCs; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Virtual patients in massive open online courses : design implications and integration strategies
Autorzy:: Kononowicz, Andrzej
Stathakarou, Natalia
Zary, Nabil
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: IOS Press
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Platforma edx – nowe podejście do kursów online
The Edx Platform – New Approach To The Massive Open Online Courses
Autorzy:: Kuciński, M.
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Politechnika Gdańska. Wydział Elektrotechniki i Automatyki
Tematy:: e-learning
MOOC
kurs on-line
platforma edX
edX platform
online course; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: MOOCs, Ethics and the Economics of Higher Education
Autorzy:: McCluskey, Frank B.
Winter, Melanie
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:: MOOC
higher education
course
Massive Open Online Courses; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: MOOCs, Ethics and the Economics of Higher Education
Autorzy:: Frank B. McCluskey
Melanie Winter
Tematy:: MOOC
higher education
course
Massive Open Online Courses; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Evaluation of three educational use cases for using Virtual Patients in Massive Open Online Courses (MOOCs) : a Delphi study
Autorzy:: Kononowicz, Andrzej
Zary, Nabil
Stathakarou, Natalia
Data publikacji:: 2015
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Evaluation of three educational use cases for using Virtual Patients in Massive Open Online Courses (MOOCs): a Delphi study
Autorzy:: Stathakarou, N.
Zary, N.
Kononowicz, A. A.
Data publikacji:: 2015
Słowa kluczowe:: clinical reasoning
massive open online courses
medical education
Virtual Patients; Pokaż więcej
Dostawca treści:: BazTech

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Successful MOOC project “IT School” for informatics education on secondary level
Autorzy:: Galwas, B.
Żyławski, A.
Data publikacji:: 2013
Słowa kluczowe:: innovation
research projects
IT education
massive open online courses
MOOC; Pokaż więcej
Dostawca treści:: BazTech

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Factors influencing behavioural intention to use MOOCs
Autorzy:: Khalid, Bilal
Lis, Marcin
Chaiyasoonthorn, Wornchanok
Chaveesuk, Singha
Data publikacji:: 2021
Słowa kluczowe:: technology management
massive open online courses
MOOCs
Multi-Group SEM
UTAUT
perceived autonomy
absorptive capacity
zarządzanie technologią
Massive Open Online Courses
postrzeganie autonomii
zdolność adaptacyjna; Pokaż więcej
Dostawca treści:: BazTech

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Successful MOOC project “IT School” for informatics education on secondary level
Autorzy:: Galwas, B.
Żyławski, A.
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Warszawska Wyższa Szkoła Informatyki
Tematy:: innovation
research projects
IT education
Massive Open Online Courses
MOOC; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Wirtualna politechnika. Otwarte kursy internetowe w edukacji przyrodniczo-technicznej
Virtual university. Massive open online courses as a tool of the science education
Autorzy:: Marcin Zaród
Data publikacji:: 2013-03-04
Tematy:: Massive Open Online Courses (MOOCs)
electro-nics course 6.002x
teaching science
school practice
professional development of teachers; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: AMP: A tool for characterizing the pedagogical approaches of MOOCs
Autorzy:: Swan, Karen
Day, Scott
Bogle, Leonard
van Prooyen, Traci
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:: AMP
Assessing MOOC Pedagogies
MOOCs
Massive Open Online Courses
pedagogy
e-learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: AMP: A tool for characterizing the pedagogical approaches of MOOCs
Autorzy:: Karen Swan
Scott Day
Leonard Bogle
Traci van Prooyen
Tematy:: AMP
Assessing MOOC Pedagogies
MOOCs
Massive Open Online Courses
pedagogy
e-learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:: A dropout predictor system in MOOCs based on neural networks
Autorzy:: Mrhar, Khaoula
Douimi, Otmane
Abik, Mounia
Data publikacji:: 2020
Słowa kluczowe:: massive open online courses
MOOCs
student attrition
dropout prediction
neural network
sentiment analysis; Pokaż więcej
Dostawca treści:: BazTech

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:: The impact of digitalisation on the development of e-learning
Autorzy:: Maksym W. Sitnicki
Iryna Horbas
Oksana Derkach
Kyrylo Rozbeiko
Data publikacji:: 2023-07-20
Tematy:: e-learning
learning ecosystem
digital competence
open educational resources
massive open online courses; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:: A dropout predictor system in MOOCs based on neural networks
Autorzy:: Mrhar, Khaoula
Douimi, Otmane
Abik, Mounia
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Sieć Badawcza Łukasiewicz - Przemysłowy Instytut Automatyki i Pomiarów
Tematy:: massive open online courses
MOOCs
student attrition
dropout prediction
neural network
sentiment analysis; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:: The impact of digitalisation on the development of e-learning
Autorzy:: Sitnicki, Maksym W.
Horbas, Iryna
Derkach, Oksana
Rozbeiko, Kyrylo
Data publikacji:: 2023-07-20
Wydawca:: Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:: e-learning
learning ecosystem
digital competence
open educational resources
massive open online courses; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:: Analiza czynników wpływających na zdolność zapamiętywania treści kursów MOOC (masowych otwartych kursów online): badanie sondażowe
Exploring the factors affecting MOOC retention: A survey study
Autorzy:: Honea, Kate S.
El Said, Ghada R.
Data publikacji:: 2018-12-15
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: Massive Open Online Courses (MOOCs)
distance education
telelearning
masowe otwarte kursy online (kursy MOOC)
kształcenie na odległość
telenauczanie; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 26.

Tytuł:: Analiza czynników wpływających na zdolność zapamiętywania treści kursów MOOC (masowych otwartych kursów online): badanie sondażowe
Exploring the factors affecting MOOC retention: A survey study
Autorzy:: Kate S. Honea
Ghada R. El Said
Data publikacji:: 2018
Tematy:: Massive Open Online Courses (MOOCs)
distance education
telelearning
masowe otwarte kursy online (kursy MOOC)
kształcenie na odległość
telenauczanie; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 27.

Tytuł:: Implementacja aspektów międzykulturowych do programu nauczania polskiego języka migowego jako obcego na przykładzie kursu MOOC
Autorzy:: Anna Irasiak
Data publikacji:: 2021-12-21
Tematy:: Polish Sign Language
Massive Open Online Courses
e-learning
intercultural education
foreign language
polski język migowy
edukacja międzykulturowa
język obcy; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 28.

Tytuł:: Nauczanie zagadnień cyberbezpieczeństwa w Unii Europejskiej – trendy, wyzwania
Autorzy:: Leszczyna, R.
Data publikacji:: 2017
Słowa kluczowe:: cyberbezpieczeństwo
bezpieczeństwo informacji
nauczanie
podnoszenie świadomości
masowe otwarte kursy online
cybersecurity
information security
education
awareness raising
massive open online courses
MOOCs; Pokaż więcej
Dostawca treści:: BazTech

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 29.

Tytuł:: Implementacja aspektów międzykulturowych do programu nauczania polskiego języka migowego jako obcego na przykładzie kursu MOOC
Autorzy:: Irasiak, Anna
Data publikacji:: 2021-12-21
Wydawca:: Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:: Polish Sign Language
Massive Open Online Courses
e-learning
intercultural education
foreign language
polski język migowy
edukacja międzykulturowa
język obcy; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 30.

Tytuł:: Nauczanie zagadnień cyberbezpieczeństwa w Unii Europejskiej – trendy, wyzwania
Cybersecurity education in the European Union – trends, challenges
Autorzy:: Leszczyna, R.
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Politechnika Gdańska. Wydział Elektrotechniki i Automatyki
Tematy:: cyberbezpieczeństwo
bezpieczeństwo informacji
nauczanie
podnoszenie świadomości
masowe otwarte kursy online
cybersecurity
information security
education
awareness raising
massive open online courses
MOOCs; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 31.

Tytuł:: Factors influencing behavioural intention to use MOOCs
Autorzy:: Khalid, Bilal
Lis, Marcin
Chaiyasoonthorn, Wornchanok
Chaveesuk, Singha
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
Tematy:: technology management
Massive Open Online Courses
MOOCs
Multi-Group SEM
UTAUT
perceived autonomy
absorptive capacity
zarządzanie technologią
postrzeganie autonomii
zdolność adaptacyjna; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 32.

Tytuł:: Technologies in Facilitating Professional Growth and Capacity Building
Autorzy:: Singh, Shireesh Pal
Chaudhary, Sarita
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Tematy:: Capacity Building
Citations
E-Resources
Google Scholar
Impact Factor
Innovative approaches
Massive Open Online Courses (MOOCs)
Professional Development
Research Gate
Scopus
h-Index; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 33.

Tytuł:: Disruptive innovation as a way of academic entrepreneurship development on the example of massive open online courses (MOOCs)
Przełomowe innowacje jako sposób rozwoju uniwersyteckiej przedsiębiorczości na przykładzie masowych otwartych kursów online MOOC
Autorzy:: Bąk, Janusz
Baran, Grzegorz
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie
Słowa kluczowe:: entrepreneurial university
uniwersytet przedsiębiorczy
przełomowe innowacje
disruptive innovation
przedsiębiorczość
MOOC
entrepreneurship; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 34.

Tytuł:: Platforma edx – nowe podejście do kursów online
Autorzy:: Kuciński, M.
Data publikacji:: 2014
Słowa kluczowe:: e-learning
MOOC
kurs on-line
platforma edX
edX platform
online course; Pokaż więcej
Dostawca treści:: BazTech

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 35.

Tytuł:: A Systematic Review Of The Socio-Ethical Aspects Of Massive Online Open Courses
Autorzy:: Vivien Rolfe
Data publikacji:: 2015-07-01
Tematy:: MOOC
massive online open course
ethics
social responsibility
inclusivity and diversity; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 36.

Tytuł:: Distance Learning – the Current Status and Directions for Further Research
Autorzy:: Szulc, Jolanta
Data publikacji:: 2020-06-30
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Słowa kluczowe:: self-regulated learning
massive online open courses
distance learning
problem-based learning
transactional distance
constructivist learning
student evaluation of teaching; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 37.

Tytuł:: Distance Learning – the Current Status and Directions for Further Research
Autorzy:: Szulc, Jolanta
Współwytwórcy:: Uniwersytet Śląski w Katowicach
Data publikacji:: 2020-06-30
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Słowa kluczowe:: constructivist learning
massive online open courses
distance learning
student evaluation of teaching
self-regulated learning
transactional distance
problem-based learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 38.

Tytuł:: Distance Learning – the Current Status and Directions for Further Research
Autorzy:: Szulc, Jolanta
Współwytwórcy:: Uniwersytet Śląski w Katowicach
Data publikacji:: 2020-03-01
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Słowa kluczowe:: Self-Regulated Learning
constructivist learning
MOOCs
Constructivist Learning
Student Evaluation of Teaching
Distance Learning
Transactional Distance
distance learning
problem-based learning
Problem-Based Learning
self-regulated learning
student evaluation of teaching
transactional distance
Massive Online Open Courses; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 39.

Tytuł:: Analysis of Main Challenges in Higher Education on the Case Study of Selected xMOOCs Providers: Coursera, and edX
Autorzy:: Arkadiusz Durasiewicz
Wojciech Duranowski
Tomasz Barszczewski
Data publikacji:: 2015-12-31
Tematy:: massive open online course
MOOC
xMOOCs
elearning
free online courses
mobile learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 40.

Tytuł:: Analysis of Main Challenges in Higher Education on the Case Study of Selected xMOOCs Providers: Coursera, and edX
Autorzy:: Durasiewicz, Arkadiusz
Duranowski, Wojciech
Barszczewski, Tomasz
Data publikacji:: 2015-12-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: massive open online course
MOOC
xMOOCs
elearning
free online courses
mobile learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 41.

Tytuł:: Distance Learning – the Current Status and Directions for Further Research
Nauka na odległość ‒ aktualny stan i kierunki badań
Autorzy:: Szulc, Jolanta
Data publikacji:: 2020-06-29
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:: nauczanie konstruktywistyczne
kształcenie na odległość
masowe otwarte kursy online
uczenie się oparte na problemach
uczenie się z samoregulacją
ocena nauczania przez uczniów
odległość transakcyjna
Constructivist Learning
Distance Learning
Massive Online Open Courses
Problem-Based Learning
Self-Regulated Learning
Student Evaluation of Teaching
Transactional Distance; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "Massive Open Online Courses" wg kryterium: Wszystkie pola