Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Biblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBiblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie

Wyszukujesz frazę "Polish and Spanish students" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Dostawca treści
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-46 z 46
    Tytuł:
    Motywy wyboru ścieżki kariery przez studentów z Polski i Hiszpanii. Analiza porównawcza.
    Career choices: comparison of Polish and Spanish students’ experience.
    Autorzy:
    Fudala, Barbara
    Słowa kluczowe:
    competitiveness, future professions, labor market, professional guidance, vocational psychology
    konkurencyjność, poradnictwo zawodowe, psychologiczne podstaw wyboru pracy, rynek pracy, zawody przyszłości
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Ocena nawyków żywieniowych i aktywności fizycznej studentów polskich i hiszpańskich w kontekście profilaktyki chorób cywilizacyjnych
    Assessment of eating habits and physical activity among Polish and Spanish students in context of preventing of civilization diseases
    Autorzy:
    Elżbieta Huk-Wieliczuk
    Data publikacji:
    2021-08-31
    Tematy:
    nawyki żywieniowe
    aktywność fizyczna
    studenci polscy i hiszpańscy
    physical activity
    eating habits
    Polish and Spanish students
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Ocena nawyków żywieniowych i aktywności fizycznej studentów polskich i hiszpańskich w kontekście profilaktyki chorób cywilizacyjnych
    Autorzy:
    Huk-Wieliczuk, Elżbieta
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
    Tematy:
    nawyki żywieniowe
    aktywność fizyczna
    studenci polscy i hiszpańscy
    eating habits
    physical activity
    Polish and Spanish students
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Między uniwersytetem a światem pracy. Tranzycje w narracjach studentów polskich i hiszpańskich
    Between university and the world of employment. Transitions in the narration of Polish and Spanish students
    Autorzy:
    Czubak-Koch Magdalena
    González Monteagudo José
    Nizińska Adrianna
    Padilla-Carmona Teresa
    Data publikacji:
    2017
    Tematy:
    tranzycje
    zatrudnialność
    studenci nietradycyjni
    rynek pracy
    transitions
    employability
    non-traditional students
    labor market
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Między uniwersytetem a światem pracy. Tranzycje w narracjach studentów polskich i hiszpańskich
    Between university and the world of employment. Transitions in the narration of Polish and Spanish students
    Autorzy:
    Czubak-Koch, Magdalena
    González Monteagudo, José
    Nizińska, Adrianna
    Padilla-Carmona, Teresa
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
    Tematy:
    tranzycje
    zatrudnialność
    studenci nietradycyjni
    rynek pracy
    transitions
    employability
    non-traditional students
    labor market
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Znajomość narzędzi zarządzania jakością w zbiorowości studentów polskich i hiszpańskich. Analiza porównawcza.
    Familiarity with quality management tools in the collective of Polish and Spanish students. A comparative analysis.
    Autorzy:
    Krężelewski, Damian
    Słowa kluczowe:
    quality management, comparative analysis, student community, Poland, Spain
    zarządzanie jakością, analiza porównawcza, społeczność studencka, Polska, Hiszpania
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Frequency of consuming selected product groups among Polish and Spanish physical education students
    Autorzy:
    Gacek, M.
    Kosiba, G.
    Wojtowicz, A.
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Narodowy Instytut Zdrowia Publicznego. Państwowy Zakład Higieny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Spotkanie kultur w ramach polsko-hiszpańskiej wymiany studenckiej Erasmus.
    El encuentro de culturas polaca y española en el ámbito del programa Erasmus.
    The encounter of cultures between Polish and Spanish Erasmus students exchange programme.
    Autorzy:
    Molczyk, Patrycja
    Słowa kluczowe:
    lengua, cultura, diferencias culturales, programa de movilidad estudiantil Erasmus, choque cultural
    language, culture, cultural diferrences, Erasmus exchange programme, culture shock
    język, kultura, różnice kulturowe, program wymiany studenckiej Erasmus, szok kulturowy
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Questionnaire-Based Pronunciation Studies: Italian, Spanish and Polish Students’ Views on their English Pronunciation
    Autorzy:
    Marta Nowacka
    Data publikacji:
    2012
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Questionnaire-based pronunciation studies: Italian, Spanish and polish students’ views on their English pronunciation
    Autorzy:
    Marta Nowacka
    Data publikacji:
    2012-10-01
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Questionnaire-based pronunciation studies: Italian, Spanish and polish students’ views on their English pronunciation
    Autorzy:
    Nowacka, Marta
    Data publikacji:
    2012-10-01
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Analiza sposobu zapisu polskich liter w pracach pisemnych studentów koreańskich, hiszpańskich i niemieckich
    The analysis of the graphic aspect of writing Polish letters by Korean, Spanish, and German students
    Autorzy:
    Zawadka, Joanna
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    spelling
    spelling mistakes
    handwriting
    Polish letters
    zapis ortograficzny
    błąd ortograficzny
    pismo odręczne
    polskie liter
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Analiza sposobu zapisu polskich liter w pracach pisemnych studentów koreańskich, hiszpańskich i niemieckich
    The analysis of the graphic aspect of writing Polish letters by Korean, Spanish, and German students
    Autorzy:
    Zawadka, Joanna
    Współwytwórcy:
    Zakład Logopedii i Emisji Głosu, Instytut Polonistyki Stosowanej, Wydział Polonistyki, Uniwersytet Warszawski, 00–927 Warszawa, ul. Krakowskie Przedmieście 24/26
    joanna.zawadka@uw.edu.pl
    Data publikacji:
    2016-07-06T08:12:21Z
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    zapis ortograficzny
    błąd ortograficzny
    pismo odręczne
    polskie litery
    spelling
    spelling mistakes
    handwriting
    Polish letters
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Dwa kraje – dwie perspektywy. Wybrane obszary dystansu społecznego hiszpańskich i polskich studentów wobec Innych w wielokulturowym kontekście
    Two countries – two perspectives. Chosen areas of social distance of Spanish and Polish students towards Others in the multicultural context
    Autorzy:
    Dampc, Mateusz
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
    Tematy:
    Inność
    wielokulturowość
    edukacja
    studenci
    Hiszpania
    Polska
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Differences in Self-Regulation of Stress Among Students Starting and Finishing Studies. The Comparison of Students of Polish and Spanish Universities
    Autorzy:
    Molińska, Weronika
    Katra, Grażyna
    Data publikacji:
    2022-06-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    self-regulation
    higher education
    self-efficacy
    cultural differences
    stress regulation
    Spaniards and Poles
    studies in Poland and Spain
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    La configuración de ejercicios prácticos en clases de fonética española para alumnos de estudios filológicos (consideraciones metodológicas)
    The arrangement of practical exercises in Spanish pronunciation classes for modern languages degree students (methodological considerations)
    Autorzy:
    Jerzy Szałek
    Data publikacji:
    2019
    Tematy:
    articulatory phonetics
    Spanish-Polish phonetic contrast
    methodology and the arrangement of pronunciation exercises
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    La configuración de ejercicios prácticos en clases de fonética española para alumnos de estudios filológicos (consideraciones metodológicas)
    The arrangement of practical exercises in Spanish pronunciation classes for modern languages degree students (methodological considerations)
    Autorzy:
    Szałek, Jerzy
    Data publikacji:
    2019-12-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    articulatory phonetics
    Spanish-Polish phonetic contrast
    methodology and the arrangement of pronunciation exercises
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Spanish and Polish social language conditions in the eyes of students: linguistic politeness and conversation
    Hiszpańskie i polskie społeczne uwarunkowania językowe oczami studentów: grzeczność językowa i prowadzenie konwersacji
    Autorzy:
    Tatoj, Cecylia
    Data publikacji:
    2022-12-31
    Wydawca:
    Ateneum - Akademia Nauk Stosowanych w Gdańsku
    Tematy:
    cultural differences
    linguistic politeness
    pragmatic error
    stereotype
    intercultural competence
    różnice kulturowe
    grzeczność językowa
    błąd pragmatyczny
    stereotyp
    kompetencja interkulturowa
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Efectos de la subtitulación en la comprensión y adquisición del léxico en estudiantes polacos de ELE
    The Effect of Subtitling on Vocabulary Comprehension and Acquisition by Polish Students of Spanish as a Foreign Language
    Autorzy:
    Leticia López Martínez
    Data publikacji:
    2020
    Tematy:
    nauka hiszpańskiego jako języka obcego
    napisy
    subtytulacja
    akwizycja leksykalna
    materiały audiowizualne
    learning Spanish as a foreign language
    subtitling
    subtitles
    vocabulary acquisition
    audiovisual media
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Spanish and Polish social language conditions in the eyes of students: linguistic politeness and conversation
    Hiszpańskie i polskie społeczne uwarunkowania językowe oczami studentów: grzeczność językowa i prowadzenie konwersacji
    Autorzy:
    Cecylia Tatoj
    Data publikacji:
    2022-12-31
    Tematy:
    cultural differences
    linguistic politeness
    pragmatic error
    stereotype
    intercultural competence
    różnice kulturowe
    grzeczność językowa
    błąd pragmatyczny
    stereotyp
    kompetencja interkulturowa
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Efectos de la subtitulación en la comprensión y adquisición del léxico en estudiantes polacos de ELE
    The Effect of Subtitling on Vocabulary Comprehension and Acquisition by Polish Students of Spanish as a Foreign Language
    Wpływ subtytulacji na rozumienie oraz akwizycję leksykalną u Polaków uczących się języka hiszpańskiego jako obcego
    Autorzy:
    López Martínez, Leticia
    Data publikacji:
    2020-08-12
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    nauka hiszpańskiego jako języka obcego
    napisy
    subtytulacja
    akwizycja leksykalna
    materiały audiowizualne
    learning Spanish as a foreign language
    subtitling
    subtitles
    vocabulary acquisition
    audiovisual media
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Spanish lexicon at A1 level for Polish students – teaching and acquisition
    La enseñanza y el aprendizaje del léxico español para los estudiantes polacos de nivel A1
    Nauczanie oraz przyswajanie hiszpańskiego słownictwa na poziomie A1 przez Polaków
    Autorzy:
    Wesołowska, Agnieszka
    Słowa kluczowe:
    uczenie, nauczanie, słownictwo
    aprendizaje, enseñanza, léxico
    teaching, acquisition, vocabulary
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Análisis de errores de los tiempos pasados españoles (Pretérito Indefinido y Pretérito Imperfecto) en los estudiantes polacos en los niveles A2, B1 y B2
    Analiza błędów związanych z użyciem hiszpańskich czasów przeszłych (Pretérito Indefinido i Pretérito Imperfecto) popełnianych przez polskich uczniów na poziomach A2, B1 i B2
    Analysis of mistakes of Spanish language past tenses (Pretérito Indefinido and Pretérito Imperfecto) making by Polish students at the levels A2, B1 and B2
    Autorzy:
    Pająk, Justyna
    Słowa kluczowe:
    aspect, tense, aktionsart, perfectivity, imperfictivity
    Aspekt, czas, aktionsart, dokonaność, niedokonaność
    Aspecto, Tiempo, Aktionsart, Perfectividad, Imperfectividad
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Użycie oraz pozycja tłumaczenia pedagogicznego w nauczaniu języków obcych w Polsce
    The use and position of pedagogical translation in teaching foreign languages to Polish students
    El empleo y la posición de la traducción pedagógica en la enseñanza de lenguas extranjeras a estudiantes polacos
    Autorzy:
    Kwietniowska, Karolina
    Słowa kluczowe:
    traducción pedagógica, didáctica de lenguas extranjeras, español para extranjeros, lengua materna, propuesta didáctica
    tłumaczenie pedagogiczne, dydaktyka języków obcych, język hiszpański jako obcy, język ojczysty, propozycja edukacyjna
    pedagogical translation, foreign language teaching, Spanish as a foreign language, mother tongue, didactic proposal
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Przyimki "por" i "para" na lekcji języka hiszpańskiego jako języka obcego na poziomie A1- A2. Gramatyka kognitywna i metoda indukcyjna jako narzędzia stosowane w nauczaniu oraz nauce polskich uczniów
    Las preposiciones "por" y "para en el aula de E/LE del nivel A1- A2. La gramática cognitiva y el método inductivo como herramientas aplicadas a la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes polacos
    Prepositions "por" and "para" in a lesson of Spanish as a foreign language on an A1- A2 level. Cognitive grammar and inductive method as tools applied in teaching and learning of Polish students
    Autorzy:
    Kowalik, Gabriela
    Słowa kluczowe:
    el método inductivo, la gramática cognitiva, las preposiciones "por" y "para", cognitivismo, subjetivización, el icono, lingüística cognitiva
    the inductive method, the cognitive grammar, the prepositions "por" and "para", the cognitivism, the subjectivization, the icon, the cognitive linguistics
    metoda indukcyjna, gramatyka kognitywna, przyimki "por" i "para", kognitywizm, subiektywizacja, ikona, lingwistyka kognitywna
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-46 z 46

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies