„Jako by mogli być wychowywani młodzieńcy, z których by potem byli słudzy Kościoła Bożego”. O wychowaniu w domach ministrów i ordynowaniu na synodach Jednoty Braci Czeskich w Wielkopolsce
Kazimierz Puchowski, Jezuickie kolegia szlacheckie Rzeczypospolitej Obojga Narodów. Studium z dziejów edukacji elit, Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk 2007, ss. 636
„Niemowność” – czyli początek życia człowieka. Opieka nad niemowlęciem i małym dzieckiem w Polsce w czasach nowożytnych “Without speech” – that is the beginning of human life. Baby and small child care in Poland in modern times
Dzieciństwo w mieście na ziemiach polskich w XVI–XVIII wieku – możliwości źródłowe i perspektywy badawcze Childhood in a Town in the Polish Territories in the 16th–18th Centuries – Available Sources and Research Perspective
„Niemowność” – czyli początek życia człowieka. Opieka nad niemowlęciem i małym dzieckiem w Polsce w czasach nowożytnych “Without speech” – that is the beginning of human life. Baby and small child care in Poland in modern times
Kilka uwag o znajomości dzieła Jana Jakuba Rousseau „Emil, czyli o wychowaniu” w Polsce przełomu XVIII i XIX wieku A few notes on knowledge of the works of Jean-Jacques Rousseau, “Émile, in other words – about upbringing” in Poland in the late eighteenth and early nineteenth centuries
Mikołaj i Franciszek Daniłowiczowie w Dillingen – przyczynek do dziejów wyjazdów edukacyjnych młodzieży szlacheckiej w XVII wieku Studies of Mikołaj and Franciszek Daniłowicz in Dillingen - a contribution to the history of educational trips of the youth of the gentry in the 17th century
Wiedeńskie nauki Franciszka i Adama Trembińskich (1765–1768) Viennese education of Franciszek and Adam Trembińskis (1765–1768) Vídeňská výuka Franze a Adama Trembinských (1765–1768)
Boarding schools for male youth in Polish lands at the turn of the 18th and 19th cnturies Pensje dla młodzieży męskiej na ziemiach polskich na przełomie XVIII i XIX wieku
Franciszka Kramarzowa – historia pewnej niewiasty, która chciała odmienić swój los Franciszka Kramarz – the story of a woman who wanted to change her fate
Obrazki z życia szkolnego – Michał Hieronim Starzeński (1757- 1824) w konwikcie teatynów w Warszawie Snapshots from School Life – Michał Hieronim Starzeński (1757-1824) at the Theatine Boarding College in Warsaw
Gdańskie Gimnazjum Akademickie, Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk 2008: t. I: Szkice z dziejów, pod red. E. Kotarskiego, ss. 419; t. II: Wybór źródeł z XVI i XVII wieku, red. L. Mokrzeckiego, ss. 323; t. III: Wybór źródeł od XVI do XVIII wieku, red. Z. Nowak, ss. 560; t. IV: W progach Muz i Minerwy, red. Z. Głombiowska, ss. 261; t. V: Źródła i artykuły, red. L. Mokrzecki i M. Brodnicki, Gdańsk 2011, ss. 225
„Powinieneś umieć się uczyć” – staropolskie rady jak się uczyć, aby się nauczyć (ciąg dalszych rozważań o tym, że wszystko już było) “You Should Know How to Learn” – Old Polish Tips on How to Learn in Order to Learn (Continuing to Reflect on the Fact that Everything Has Already Been Done)
Zabawki dziecięce polskich producentów na Powszechnej Wystawie Krajowej w Poznaniu w 1929 r. (w świetle doniesień prasowych i materiałów informacyjnych) Polish manufacturers’ toys at the 1929 National General Exhibition in Poznań (in the light of press reports and information materials)
Gdańskie Gimnazjum Akademickie, Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, Gdańsk 2008: t. 1. Szkice z dziejów, pod red. E. Kotarskiego, s. 419; t. 2. Wybór źródeł z XVI i XVII wieku, red. L. Mokrzeckiego, 323 s.; t. 3. Wybór źródeł od XVI do XVIII wieku, red. Z. Nowak, 560 s.; t. 4. W progach Muz i Minerwy, red. Z. Głombiowska, 261 s.; t. 5 (Gdańsk 2011) Źródła i artykuły, red. L. Mokrzecki i M. Brodnicki, 225 s.
Ustanowienie „domów takowych, w jakich uczciwe szlachcianki formowane byłyby na nauczycielki” – początki zainteresowania przygotowaniem zawodowym i kompetencjami nauczycielek The Establishment of “the Houses, in which Honest Noblewomen Would Be Formed as Teachers” – the Beginnings of Interest in the Professional Preparation and Competence of Female Teachers
The establishment of "the houses, in which honest noblewomen would be formed as teachers" : the beginnings of interest in the professional preparation and competence of female teachers Ustanowienie "domów takowych, w jakich uczciwe szlachcianki formowane byłyby na nauczycielki" : początki zainteresowania przygotowaniem zawodowym i kompetencjami nauczycielek
„Takich dzieci nie spotyka się na żadnym dworze w Europie” – edukacja dziewcząt na dworze Wittelsbachów w Neuburgu “You Won’t Find Such Children at Any Royal Court in Europe”. Girls’ Education in the House of Wittelsbach in Neuburg
"Jeśli lepiej doma osobno czyli wespołek w szkołach dzieciom się uczyć" : odwieczny dylemat edukacyjny : nauka domowa czy szkolna w poglądach pisarzy staropolskich
Antoniego Maksymiliana Prokopowicza "Sposób nowy najłatwiejszy pisania i czytania razem dla panienek z przypisami dla nauczycielek" : pierwszy polski podręcznik edukacji elementarnej dla dziewcząt
"Jako by mogli być wychowywani młodzieńcy, z których by potem byli słudzy Kościoła Bożego" : o wychowaniu w domach ministrów i ordynowaniu na synodach Jednoty Braci Czeskich w Wielkopolsce
On ‘Attributes of Companions or Guardians’ during Educational Travels for Young People in the Modern Era – in the Light of Apodemic Literature and Parental Instructions O ‘przymiotach towarzyszy albo kierowników’ wyjazdów edukacyjnych młodzieży w epoce nowożytnej – w świetle literatury apodemicznej i wskazówek rodzicielskich
Jako by mogli być wychowywani młodzieńcy, z których by potem byli słudzy Kościoła Bożego” : o wychowaniu w domach ministrów i ordynowaniu na synodach Jednoty Braci Czeskich w Wielkopolsce Odrodzenie i Reformacja w Polsce T. 55 (2011)
Kwartalnik Historii Kultury Materialnej R. 62. Nr 4 (2014) Antoniego Maksymiliana Prokopowicza "Sposób nowy najłatwiejszy pisania i czytania razem dla panienekz przypisami dla nauczycielek" : pierwszy polski podręcznikedukacji elementarnej dla dziewcząt = The first Polish textbook for the elementary education of girls
"Złych więc napominają, aby się poprawili. Dobrych, aby się nie popsowali" : uwagi na marginesie pierwszej antologii staropolskich instrukcji wychowawczych
On "attributes of companions or guardians" during educational travels for young people in the Modern era - in the light of apodemic literature and parental instructions = O "przymiotach towarzyszy albo kierowników" wyjazdów edukacyjnych młodzieży w epoce nowożytnej - w świetle literatury apodemicznej i wskazówek rodzicielskich
Kwartalnik Historii Kultury Materialnej T. 70 Nr 4 Żywienie dziecka w polskiej rodzinie szlacheckiej w drugiej połowie XVIII wieku na przykładzie Stasia Tretera
Dorota Żołądź-Strzelczyk, Szkoły w Wielkopolsce – od średniowiecznych początków do reform Komisji Edukacji Narodowej, Wydawnictwo Poznańskie 2010, ss. 324
Dorota Żołądź-Strzelczyk, Szkoły w Wielkopolsce – od średniowiecznych początków do reform Komisji Edukacji Narodowej, Wydawnictwo Poznańskie 2010, ss. 324
Dorota Żołądź-Strzelczyk pt. Szkoły w Wielkopolsce – od średniowiecznych początków do reform Komisji Edukacji Narodowej, Wydawnictwo Poznańskie 2010, ss. 324
Dorota Żołądź-Strzelczyk pt. Szkoły w Wielkopolsce – od średniowiecznych początków do reform Komisji Edukacji Narodowej, Wydawnictwo Poznańskie 2010, ss. 324
Dorota Żołądź-Strzelczyk, Izabela Gomułka, Katarzyna Kabacińska-Łuczak, Monika Nawrot-Borowska Dzieje zabawek dziecięcych na ziemiach polskich do początku XX wieku
Dorota Żołądź-Strzelczyk, Wiesław Jamrożek, Studia z dziejów edukacji kobiet na ziemiach polskich, Agencja Wydawniczo-Poligraficzna „Bajt”, Poznań 2001, ss. 152
Dorota Żołądź-Strzelczyk, Wiesław Jamrożek, Studia z dziejów edukacji kobiet na ziemiach polskich, Agencja Wydawniczo-Poligraficzna „Bajt”, Poznań 2001, ss. 152
Dorota Żołądź-Strzelczyk, Izabela Gomułka, Katarzyna Kabacińska-Łuczak, Monika Nawrot-Borowska Dzieje zabawek dziecięcych na ziemiach polskich do początku XX wieku
Dorota Żołądź-Strzelczyk, Wiesław Jamrożek, Studia z dziejów edukacji kobiet na ziemiach polskich, Agencja Wydawniczo- Poligraficzna „Bajt”, Poznań 2001, ss. 152
Dorota Żołądź-Strzelczyk, Wiesław Jamrożek, Studia z dziejów edukacji kobiet na ziemiach polskich, Agencja Wydawniczo- Poligraficzna „Bajt”, Poznań 2001, ss. 152
Dorota Źołądź-Strzelczyk, Katarzyna Kabacińska (red.), Dawne zabawy dziecięce, Wydawnictwo DiG & Muzeum Zabawek i Zabawy w Kielcach, Kielce – Warszawa 2008, ss. 72.
Dawne zabawy dziecięce, red. Dorota Źołądź-Strzelczyk, Katarzyna Kabacińska, Wydawnictwo DiG & Muzeum Zabawek i Zabawy w Kielcach, Kielce-Warszawa 2008, ss. 72
Dorota Żołądź-Strzelczyk, Izabela Gomułka, Katarzyna Kabacińska-Łuczak, Monika Nawrot-Borowska, Dzieje zabawek dziecięcych na ziemiach polskich do początku XX wieku, Wrocław 2016, ss. 471. Dorota Żołądź-Strzelczyk, Izabela Gomułka, Katarzyna Kabacińska-Łuczak, Monika Nawrot-Borowska, Dzieje zabawek dziecięcych na ziemiach polskich do początku XX wieku, Wrocław 2016, ss. 471
Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies
Informacja
Godziny pracy Biblioteki ANS im. H. Cegielskiego
poniedziałek 8:00 – 15:30
wtorek 8:00 – 15:30
środa 8:00 – 15:30
czwartek 8:00 – 15:30
piątek 8:00 – 15:30
sobota Nieczynne
W koszyku znajdują się zamówienia
W koszyku znajdują się zamówienia do wysłania. Czy chcesz wysłać je do realizacji?
