Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Biblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBiblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie

Wyszukujesz frazę "alternative teaching" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Dostawca treści
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-43 z 43
    Tytuł:
    Czynniki decydujące o stosowaniu alternatywnych metod nauki czytania przez nauczycieli w edukacji wczesnoszkolnej
    Factors determining the use of alternative methods of teaching reading by teachers in early childhood education.
    Autorzy:
    Kołodziej, Beata
    Słowa kluczowe:
    alternatywne metody nauki czytania, nauczyciel
    alternative methods of teaching reading, teacher
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    ALTERNATYWNE METODY NAUKI CZYTANIA U DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM
    ALTERNATIVE METHODS OF TEACHING READING AT PRESCOOL CHILDREN
    Autorzy:
    Wygrabek, Lucyna
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Humanitas
    Tematy:
    innowacyjne metody nauki czytania
    metody alternatywne
    indywidualizacja
    integracja percepcyjno-motoryczna
    kompetencje czytelnicze
    efektywność alternatywnych metod nauki czytania
    innovative methods of teaching reading
    alternative methods
    individualization
    perceptual-motor integration
    reading competence
    the effectiveness of alternative methods of teaching reading
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Alternatywne metody nauki czytania dzieci w wieku przedszkolnym
    Alternative methods of teaching pre-school children to read
    Autorzy:
    Waszczuk, Joanna
    Data publikacji:
    2020-01-31
    Wydawca:
    Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
    Tematy:
    alternatywne metody nauki czytania
    nauczyciele wychowania przedszkolnego
    dzieci w wieku przedszkolnym
    alternative methods of teaching to read
    pre-school education teacher
    pre-school children
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Alternative forms of teaching foreign languages. The use of physical activity in teaching polish as a foreign language.
    Alternatywne formy nauczania języków obcych. Wykorzystanie aktywności ruchowej w nauczaniu języka polskiego jako obcego.
    Autorzy:
    Sypniewska, Katarzyna
    Słowa kluczowe:
    Brain friendly learning, Total Physical Response, Kinaesthesia, Movement, Suggestopedia, Lateralization of brain function, Dance
    Neurodydaktyka, Metoda Reagowania Całym Ciałem, Kinestezja, Ruch, Sugestopedia, Lateralizacja mózgu, Taniec
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Alternatywne metody nauczania w szkole, poza szkołą i na uczelni – na przykładzie współpracy Uniwersytetu Dzieci i Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
    Alternative methods of teaching at school and outside of school and at university cooperation between Childrens University and Andrzej Frycz Modrzewski Krakow University
    Autorzy:
    Aksman, Joanna
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
    Tematy:
    alternative education
    alternative methods
    media education of children and students
    Childrens University
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Alternatywne metody nauczania w szkole, poza szkołą i na uczelni – na przykładzie współpracy Uniwersytetu Dzieci i Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
    Alternative methods of teaching at school and outside of school and at university cooperation between Childrens University and Andrzej Frycz Modrzewski Krakow University
    Autorzy:
    Aksman Joanna
    Tematy:
    alternative education
    alternative methods
    media education of children and students
    Childrens University
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    К ВОПРОСУ ОБ АЛЬТЕРНАТИВНЫХ ФОРМАХ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ИГРЕ НА СКРИПКЕ
    ON THE ALTERNATIVE FORMS OF EDUCATION IN TEACHING VIOLIN TO PRESCHOOL CHILDREN
    Autorzy:
    Сташевская Инна Олеговна
    Data publikacji:
    2014
    Tematy:
    музыкальное воспитание дошкольников
    обучение игре на скрипке
    групповая форма начального обучения игре на музыкальном инструменте
    musical education of preschool children
    training in play on a violin
    a group form of elementary education to play on a musical instrument
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    К ВОПРОСУ ОБ АЛЬТЕРНАТИВНЫХ ФОРМАХ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ИГРЕ НА СКРИПКЕ
    ON THE ALTERNATIVE FORMS OF EDUCATION IN TEACHING VIOLIN TO PRESCHOOL CHILDREN
    Autorzy:
    Сташевская, Инна Олеговна
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Akademia Pomorska w Słupsku
    Tematy:
    музыкальное воспитание дошкольников
    обучение игре на скрипке
    групповая форма начального обучения игре на музыкальном инструменте
    musical education of preschool children
    training in play on a violin
    a group form of elementary education to play on a musical instrument
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Porównanie metod nauczania w szkołach alternatywnych oraz publicznch w kontekście problemów współczesnej edukacji publicznej na przykładzie metod w szkole Montessori
    Comparison of teaching methods in alternative and public schools in the context of contemporary public education problems on the example of methods at the Montessori school
    Autorzy:
    Kaim, Justyna
    Słowa kluczowe:
    SCHOOL - PUBLIC EDUCATION - TEACHING METHODS - MONTESSORI PHILOSOPHY - CRISIS SITUATION
    SZKOŁA- EDUKACJA PUBLICZNA – METODY NAUCZANIA- FILOZOFIA MONTESSORI – SYTUACJA KRYZYSOWA
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Weryfikacja osiągnięcia przedmiotowych efektów kształcenia/uczenia się w ramach praktyki nauczycielskiej – wybrane modele
    Methods of Assessment of Intended Learning Outcomes in Teaching Practice – Selected Models
    Autorzy:
    Bąk-Średnicka, Anna
    Data publikacji:
    2019-12-30
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    kształcenie nauczycieli
    praktyka nauczycielska
    gotowość do podejmowania samodzielnych decyzji
    ocenianie alternatywne
    teacher education
    teaching practice
    readiness to take autonomous
    decisions
    alternative assessment
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Weryfikacja osiągnięcia przedmiotowych efektów kształcenia/uczenia się w ramach praktyki nauczycielskiej – wybrane modele
    Methods of Assessment of Intended Learning Outcomes in Teaching Practice – Selected Models
    Autorzy:
    Bąk-Średnicka Anna
    Data publikacji:
    2019-12-30
    Tematy:
    kształcenie nauczycieli
    praktyka nauczycielska
    gotowość do podejmowania samodzielnych decyzji
    ocenianie alternatywne
    teacher education
    teaching practice
    readiness to take autonomous
    decisions
    alternative assessment
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Station learning as an alternative method of the foreign linguistic learning
    Stationenlernen als eine alternative Methode des Fremdsprachenlernens
    Nauka na stacjach jako alternatywna metoda nauczania języków obcych
    Autorzy:
    Kołacz, Ewelina
    Słowa kluczowe:
    station learning, an alternative method of foreign linguistic learning, open teaching form, control slip
    Stationenlernen, Lernen an Stationen, Stationenarbeit, alternative Methode des Fremdsprachenlernens, offene Unterrichtsform, Laufzettel
    nauka na stacjach, alternatywna metoda nauczania języków obcych, otwarta forma nauczania, karta kontroli przebiegu pracy
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Variety is the Spice of the Pronunciation of English: Alternative Pronunciations of the Word Phonemic Structures in Received Pronunciation as a Linguistic and Didactic Issue
    Autorzy:
    Parashchuk, Valentyna
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Wrocławski. Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
    Tematy:
    word phonemic structure
    free phonemic variation
    alternative pronunciations
    Received Pronunciation
    teaching pronunciation model
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Ekwiwalencja pozycyjna konstrukcji składniowych w teorii i praktyce glottodydaktycznej
    Positional equivalence of syntactic structures in language teaching theory and practice
    Autorzy:
    Gębka-Wolak, Małgorzata
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    składnia
    nauczanie języka polskiego jako obcego
    walencja
    alternatywne konstrukcje składniowe
    ekwiwalencja pozycyjna
    syntax
    teaching Polish as a foreign language
    valency
    alternative syntax structures
    positional equivalence
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Alternative assessment of reading skills in foreign language teaching
    Alternatywne sposoby sprawdzania i oceny recepcji pisemnej w glottodydaktyce
    Autorzy:
    Banach, Małgorzata
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Wydawnictwo Księgarnia Akademicka
    Słowa kluczowe:
    assessing reading comprehension
    alternative assessment
    reading in a foreign language
    ocena alternatywna
    czytanie w języku obcym
    sprawdzanie rozumienia tekstów pisanych
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    "To learn with" as an alternative voice for childrens education : introduction to a European Project: Teaching for Holistic, Relational and Inclusive Early Childhood Education (THRIECE)
    Współwytwórcy:
    Nowak-Łojewska, Agnieszka Autor
    Regan, Claire Autor
    Wydział Nauk Społecznych (Uniwersytet Gdański)
    O'Toole, Leah Autor
    Data publikacji:
    2019
    Tematy:
    Jakość kształcenia
    Nauczanie początkowe
    THRIECE (projekt badawczy)
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Academica
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    „To learn with” as an alternative voice for children’s education. Introduction to a European Project: Teaching for Holistic, Relational and Inclusive Early Childhood Education (THRIECE)
    Autorzy:
    Leah, O’Toole,
    Claire, Regan,
    Agnieszka, Nowak-Łojewska,
    Data publikacji:
    2019-05-01
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Tematy:
    learning as a process
    the category “to learn with”
    European Project THRIECE
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Foreign languages in the Montessori environment: A participatory action research – the first cycle
    Langues étrangères dans l’environnement Montessori: d’une recherche-action participative
    Języki obce w otoczeniu Montessori: Partycypacyjne badanie w działaniu – pierwszy cykl
    Autorzy:
    Jendza Jarosław
    Data publikacji:
    2016
    Tematy:
    alternative early childhood education
    Montessori method
    participatory action research strategy
    teaching English
    éducation précoce alternative
    enseignement de l’anglais
    méthode Montessori
    recherche-action participative
    alternatywna wczesna edukacja
    metoda Montessori
    nauczanie języka angielskiego
    uczestniczące badania w działaniu
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Muzyka alternatywna jako punkt wyjścia do dialogu międzykulturowego
    Autorzy:
    Wegner, Tomasz
    Data publikacji:
    2020-12-23
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    muzyka alternatywna
    piosenka w nauczaniu języka polskiego jako obcego i kultury polskiej jako obcej
    treści lingwakulturowe w piosenkach
    alternative music
    indie music
    the role of songs in teaching of Polish language and culture
    linguacultural representation in the songs
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Od A do C – problemy z metodą komunikacyjną w nauczaniu języka polskiego jako obcego poza Polską. Program kulturowy jako alternatywa dla podejścia zadaniowego
    From A To C – problems with the communicative language teaching method in teaching Polish as a foreign language outside of Poland the Cultural programme as an alternative to the task-based approach
    Autorzy:
    Jerzy Kowalewski
    Data publikacji:
    2013
    Tematy:
    metoda komunikacyjna
    metoda zadaniowa
    język polski jako obcy (jpjo)
    program kulturowy
    communicative competence
    lexical competence
    semantic competence
    false friends
    minimum vocabulary
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Od A do C – problemy z metodą komunikacyjną w nauczaniu języka polskiego jako obcego poza Polską. Program kulturowy jako alternatywa dla podejścia zadaniowego
    From A To C – problems with the communicative language teaching method in teaching Polish as a foreign language outside of Poland the Cultural programme as an alternative to the task-based approach
    Autorzy:
    Kowalewski, Jerzy
    Współwytwórcy:
    Narodowy Uniwersytet Lwowski im. Iwana Franki
    Data publikacji:
    2014-05-19T08:26:12Z
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    metoda komunikacyjna
    metoda zadaniowa
    język polski jako obcy (jpjo)
    program kulturowy
    communicative competence
    lexical competence
    semantic competence
    false friends
    minimum vocabulary
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Od A do C – problemy z metodą komunikacyjną w nauczaniu języka polskiego jako obcego poza Polską. Program kulturowy jako alternatywa dla podejścia zadaniowego
    From A To C – problems with the communicative language teaching method in teaching Polish as a foreign language outside of Poland the Cultural programme as an alternative to the task-based approach
    Autorzy:
    Kowalewski, Jerzy
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    metoda komunikacyjna
    metoda zadaniowa
    język polski jako obcy (jpjo)
    program kulturowy
    communicative competence
    lexical competence
    semantic competence
    false friends
    minimum vocabulary
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-43 z 43

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies