Wszystkie pola: inclusive teaching practices

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Foreign language trainee teachers’ concerns and preparedness to implement inclusive instructional practices with learners with special educational needs: training induced changes
Autorzy:: Nijakowska, Joanna
Data publikacji:: 2022-08-26
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: special educational needs
foreign language teacher education
inclusive teaching practices
teacher concerns
teacher preparedness
kształcenie nauczycieli języków obcych
włączające praktyki w nauczaniu
przygotowanie nauczycieli
obawy nauczycieli
specjalne potrzeby edukacyjne; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Foreign language trainee teachers’ concerns and preparedness to implement inclusive instructional practices with learners with special educational needs: training induced changes
Autorzy:: Joanna Nijakowska
Data publikacji:: 2022-08-26
Tematy:: special educational needs
foreign language teacher education
inclusive teaching practices
teacher concerns
teacher preparedness
kształcenie nauczycieli języków obcych
włączające praktyki w nauczaniu
przygotowanie nauczycieli
obawy nauczycieli
specjalne potrzeby edukacyjne; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Multicultural, inclusive, holistic - internal relationships and tensions in early education practices
Multikulturowa, inkluzywna, holistyczna - wewnętrzne związki i napięcia w praktykach wczesnej edukacji
Autorzy:: Dorota Klus-Stańska
Data publikacji:: 2025-06-25
Tematy:: multiculturalism
inclusion
holism
teaching model
early education; Pokaż więcej
Opis fizyczny:: application/pdf
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Research on teaching strategies in inclusive learning environments: a case study
Badania nad strategiami nauczania inkluzyjnego: studium przypadku
Autorzy:: Soler Santaliestra Juan Ramón
Soler Costa Rebeca
Data publikacji:: 2016
Tematy:: School Placements
School Practices thematic portal
institutional school documents
Primary Education,
inclusive education
school organization
school management
praktyki szkolne
portal tematyczny praktyk szkolnych
dokumenty szkolne
edukacja wczesnoszkolna,
edukacja inkluzyjna
organizacja pracy w szkole
zarządzanie w szkole; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Research on teaching strategies in inclusive learning environments: a case study
Badania nad strategiami nauczania inkluzyjnego: studium przypadku
Autorzy:: Soler Santaliestra, Juan Ramón
Soler Costa, Rebeca
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:: School Placements
School Practices thematic portal
institutional school documents
Primary Education,
inclusive education
school organization
school management
praktyki szkolne
portal tematyczny praktyk szkolnych
dokumenty szkolne
edukacja wczesnoszkolna,
edukacja inkluzyjna
organizacja pracy w szkole
zarządzanie w szkole; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Multicultural, inclusive, holistic - internal relationships and tensions in early education practices
Multikulturowa, inkluzywna, holistyczna - wewnętrzne związki i napięcia w praktykach wczesnej edukacji
Autorzy:: Klus-Stańska, Dorota
Data publikacji:: 2025-06-25
Wydawca:: Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Tematy:: multiculturalism
inclusion
holism
teaching model
early education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Informacja