Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Biblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBiblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie

Wyszukujesz frazę "language instruction" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Dostawca treści
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-100 z 234
Tytuł:
Double responsibility of foreign language teachers: Primary student-teachers’ perceptions of linguistic and cultural content
Autorzy:
Sanchez-Sanchez, Gabriel
Krawiec, Marek
Ibañez-Lopez, Francisco Javier
Data publikacji:
2020-06-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
double responsibility; communication skills; (inter-)cultural education; foreign language instruction; student-teacher; teaching and training
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Le téléapprentissage dans l’enseignement universitaire : avant et après la pandémie
Distance learning in academic foreign language instruction in post-pandemic time – the same or different?
Autorzy:
Widła, Halina
Data publikacji:
2021-12-27
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
classe traditionnelle
classe virtuelle
pandémie
traditional classrooms
virtual classrooms
pandemic
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Carmen King Ramírez / Barbara A. Lafford / James E. Wermers. Online world language instruction training and assessment: An ecological approach. Washington, DC: Georgetown University Press. 2021. Pp. 298
Autorzy:
Ferit Kiliçkaya
Data publikacji:
2023
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Carmen King Ramírez / Barbara A. Lafford / James E. Wermers. Online world language instruction training and assessment: An ecological approach. Washington, DC: Georgetown University Press. 2021. Pp. 298
Autorzy:
Kiliçkaya, Ferit
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Znawca języka czy człowiek komunikujący się? O strukturze kompetencji językowo-komunikacyjnej ucznia klas IV–VI szkoły podstawowej wpisanej w podstawę programową z 2017 roku
A language expert or a person that communicates? On the structure of linguistic and communicative competence of the 4th to 6th grade pupil in primary school as deescribed in the 2017 core curriculum
Autorzy:
Jolanta Nocoń
Data publikacji:
2019
Tematy:
language instruction
linguistic and communicative competence
core curriculum
instrukcja językowa
kompetencja lingwistyczna
kompetencja komunikacyjna
podstawa programowa
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Znawca języka czy człowiek komunikujący się? O strukturze kompetencji językowo-komunikacyjnej ucznia klas IV–VI szkoły podstawowej wpisanej w podstawę programową z 2017 roku
A language expert or a person that communicates? On the structure of linguistic and communicative competence of the 4th to 6th grade pupil in primary school as deescribed in the 2017 core curriculum
Autorzy:
Nocoń, Jolanta
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
language instruction
linguistic and communicative competence
core curriculum
instrukcja językowa
kompetencja lingwistyczna
kompetencja komunikacyjna
podstawa programowa
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Dostosowanie lekcji języka angielskiego jako obcego do potrzeb uczniów z dysfunkcją słuchu w nauczaniu wczesnoszkolnym
Adapting English as a Foreign Language classes to the needs of students with hearing impairments in early elementary education
Autorzy:
Domagała-Zyśk, Ewa
Data publikacji:
2018-03-08
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
niesłyszący
słabosłyszący
nauczanie języka obcego
projektowanie uniwersalne w edukacji
deaf
hard-of-hearing
foreign language instruction
universal design in learning
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
ПРОГРАМИ І ПРАЦІ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА МЕТОДИКИ ЇЇ НАВЧАННЯ У 20–30-ТІ РР. ХХ СТ. В ОЦІНЦІ В. МАСАЛЬСЬКОГО
Academic programmes and works on the Ukrainian language and methods of its teaching it in the 20–30 of the XX century from V. Masalskyi’s evaluation
Autorzy:
Кушнірова Лариса
Data publikacji:
2017-12-25
Tematy:
programmes in the Ukrainian language
native language instruction
teaching grammar
teaching literacy
teaching methods
method of observation
works of L. Bulakhovskyi
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Polsko-niemiecka transgraniczna komunikacja specjalistyczna w ratownictwie medycznym – założenia projektu
Polish-German cross-border technical communication in the medical rescue service – Assumptions of the project
Autorzy:
Dorota Orsson
Data publikacji:
2021
Tematy:
technical foreign language instruction
cross-border cultural education
cross-border medical rescue service
technical language
glottodydaktyka specjalistyczna
transgraniczna edukacja międzykulturowa
transgraniczne ratownictwo medyczne
język specjalistyczny
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Polsko-niemiecka transgraniczna komunikacja specjalistyczna w ratownictwie medycznym – założenia projektu
Polish-German cross-border technical communication in the medical rescue service – Assumptions of the project
Autorzy:
Orsson, Dorota
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
technical foreign language instruction
cross-border cultural education
cross-border medical rescue service
technical language
glottodydaktyka specjalistyczna
transgraniczna edukacja międzykulturowa
transgraniczne ratownictwo medyczne
język specjalistyczny
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Język specjalistyczny dla potrzeb biznesowych w perspektywie glottodydaktycznej - projekt badań
Language for Special Business Purposes from the Perspective of Foreign Language Learning and Teaching – Research Project
Autorzy:
Jaworska, Mariola
Data publikacji:
2021-12-31
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Języka Polskiego PAN
Tematy:
language for special purposes
business language
language instruction for business purposes
specialised foreign language learning and teaching
język specjalistyczny
język biznesu
kształcenie językowe dla potrzeb biznesowych
glottodydaktyka specjalistyczna
projekt badania
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Język specjalistyczny dla potrzeb biznesowych w perspektywie glottodydaktycznej - projekt badań
Language for Special Business Purposes from the Perspective of Foreign Language Learning and Teaching – Research Project
Autorzy:
Jaworska, Mariola
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Instytut Języka Polskiego Polskiej Akademii Nauk
Słowa kluczowe:
language for special purposes
language instruction for business purposes
kształcenie językowe dla potrzeb biznesowych
specialised foreign language learning and teaching
glottodydaktyka specjalistyczna
język biznesu
business language
projekt badania
język specjalistyczny
Pokaż więcej
Dostawca treści:
RCIN - Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych
Książka
Szczegóły
Tytuł:
Język specjalistyczny dla potrzeb biznesowych w perspektywie glottodydaktycznej - projekt badań
Language for Special Business Purposes from the Perspective of Foreign Language Learning and Teaching – Research Project
Autorzy:
Mariola Jaworska
Data publikacji:
2021-12-31
Tematy:
language for special purposes
business language
language instruction for business purposes
specialised foreign language learning and teaching
język specjalistyczny
język biznesu
kształcenie językowe dla potrzeb biznesowych
glottodydaktyka specjalistyczna
projekt badania
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Między uczniem a metodą, czyli o edukacyjnych konsekwencjach kulturowej aktywności gimnazjalistów
Between the pupil and the method, or on educational consequences of the secondary school students’ cultural activity
Autorzy:
Kwiatkowska-Ratajczak, Maria
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
polish literature and language instruction
secondary school teaching methods
students’ reading preferences
school cultural determinants
educational requirements
dydaktyka literatury i języka polskiego
gimnazjum
metody pracy
preferencje lekturowe uczniów
szkolne uwarunkowania kulturowe
wymagania edukacyjne
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Między uczniem a metodą, czyli o edukacyjnych konsekwencjach kulturowej aktywności gimnazjalistów
Between the pupil and the method, or on educational consequences of the secondary school students’ cultural activity
Autorzy:
Maria Kwiatkowska-Ratajczak
Data publikacji:
2015
Tematy:
polish literature and language instruction
secondary school teaching methods
students’ reading preferences
school cultural determinants
educational requirements
dydaktyka literatury i języka polskiego
gimnazjum
metody pracy
preferencje lekturowe uczniów
szkolne uwarunkowania kulturowe
wymagania edukacyjne
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Szkolnictwo z polskim językiem nauczania w Republice Czeskiej: dotychczasowe doświadczenia, problemy, perspektywy
School education with the Polish language as the language of instruction in the Czech Republic: past experiences – problems – prospects
Autorzy:
Barbara Grabowska
Ewa Ogrodzka-Mazur
Data publikacji:
2023
Tematy:
education with the Polish language as the language of instruction
Czech Republic
Polish-Czech borderland
Zaolzie
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Szkolnictwo z polskim językiem nauczania w Republice Czeskiej: dotychczasowe doświadczenia, problemy, perspektywy
School education with the Polish language as the language of instruction in the Czech Republic: past experiences – problems – prospects
Autorzy:
Grabowska, Barbara
Ogrodzka-Mazur, Ewa
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Związek Nauczycielstwa Polskiego
Tematy:
education with the Polish language as the language of instruction
Czech Republic
Polish-Czech borderland
Zaolzie
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Target Attainment in the Production of English Vowels by Polish Students: The Influence of Language Instruction in the Time of Covid-19, Imitation, and Musicality
Osiąganie docelowej artykulacji angielskich samogłosek przez polskich uczniów: wpływ nauczania wymowy w czasach Covid-19, imitiacji i muzykalności
Autorzy:
Cyran, Eugeniusz
Michalska, Martyna
Data publikacji:
2021-12-30
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
ocena wymowy
samogłoski angielskie
imitacja
muzykalność
pronunciation assessment
English vowels
imitation
musicality
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Internetowa platforma do nauki języków Duolingo – opinie użytkowników
The online language learning platform Duolingo: Users’ opinions
Autorzy:
Aleksandrowska, Olga
Stanulewicz, Danuta
Data publikacji:
2020-09-30
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
language learning platforms
Duolingo
self-assessment
English as the language of instruction
gamification
internetowe platformy do nauki języków
samoocena
angielski jako język nauczania
grywalizacja
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Internetowa platforma do nauki języków Duolingo – opinie użytkowników
The online language learning platform Duolingo: Users’ opinions
Autorzy:
Aleksandrowska Olga
Stanulewicz Danuta
Data publikacji:
2020-09-30
Tematy:
language learning platforms
Duolingo
self-assessment
English as the language of instruction
gamification
internetowe platformy do nauki języków
samoocena
angielski jako język nauczania
grywalizacja
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
DECREASING FOREIGN LANGUAGE ANXIETY THROUGH CONTENT BASED INSTRUCTION
ZREDUKOWANIE STRESU PODCZAS NAUKI JĘZYKA OBCEGO METODĄ CONTENT-BASED INSTRUCTION
Autorzy:
Przybył, Michalina
Słowa kluczowe:
foreign language anxiety, content-based instruction, second language acquisition, Stephen Krashen
stres podczas nauki języka obcego, metody nauczania oparte na treści, przyswajanie języka obcego, Stephen Krashen
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Szczegóły
Tytuł:
Die Fremdsprache Deutsch als Unterrichtssprache im DaF-Unterricht – das Fallbeispiel Polen
German as the language of instruction in classes of German as a foreign language – the case of Poland
Autorzy:
Camilla Badstübner-Kizik
Małgorzata Bielicka
Data publikacji:
2023
Tematy:
foreign language as the language of classroom communication
German as a foreign language in Poland
language input theories
quality and quantity of language input
język obcy jako język komunikacji na lekcjach
niemiecki jako język obcy w Polsce
teorie inputu językowego
jakość i ilość inputu językowego
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Die Fremdsprache Deutsch als Unterrichtssprache im DaF-Unterricht – das Fallbeispiel Polen
German as the language of instruction in classes of German as a foreign language – the case of Poland
Autorzy:
Badstübner-Kizik, Camilla
Bielicka, Małgorzata
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
foreign language as the language of classroom communication
German as a foreign language in Poland
language input theories
quality and quantity of language input
język obcy jako język komunikacji na lekcjach
niemiecki jako język obcy w Polsce
teorie inputu językowego
jakość i ilość inputu językowego
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Nauczanie gramatyki języka obcego a podejście zadaniowe
Teaching grammar in a foreign language and task-based instruction
Autorzy:
Pawlak, Mirosław
Data publikacji:
2021-09-28
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
grammar instruction
task-based language teaching
task-supported language teaching
communicative tasks
nauczanie gramatyki
podejście zadaniowe
podejście wspierane zadaniami
zadania komunikacyjne
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
PROFILE IDENTYFIKACYJNE UCZNIÓW ZE SZKÓŁ Z POLSKIM JĘZYKIEM NAUCZANIA NA BIAŁORUSI, UKRAINIE I W CZECHACH
IDENTIFICATION PROFILES OF STUDENTS FROM SCHOOLS WITH POLISH AS THE LANGUAGE OF INSTRUCTION IN BELARUS, UKRAINE, AND THE CZECH REPUBLIC
Autorzy:
Grabowska, Barbara
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
YOUTH
SENSE OF IDENTITY
POLISH NATIONAL MINORITY IN BELARUS, UKRAINE AND THE CZECH REPUBLIC
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Lekcje języka polskiego : nauka rozumienia i porozumienia
Lessons of Polish language and literature : the instruction of understanding and agreement
Autorzy:
Biedrzycki, Krzysztof
Data publikacji:
2024
Słowa kluczowe:
promotion
emancipation
wojny kulturowe
celebration
dydaktyka języka polskiego
solidarność
dialogue
didactic of Polish language and literature
promocja
culture wars
dialog
celebracja
solidarity
emancypacja
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Ostatnia warownia narodowa : z dziejów walki o polski język wykładowy na Uniwersytecie Jagiellońskim w latach 1850-1870
The last national fortress : from the history of struggle for Polish as the language of instruction at the Jagiellonian University in the years 1850-1870
Autorzy:
Ziejka, Franciszek
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wydawnictwo Księgarnia Akademicka
Słowa kluczowe:
walka z germanizacją
fight against germanization
Polish language at the university
years 1850-1870
Jagiellonian University
Uniwersytet Jagielloński
zabory
profesorowie UJ
national bondage
polskość
język polski wykładowy
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Die syntaktische Kondensation in Gebrauchsanweisungen
Kondensacja składniowa w instrukcjach obsługi
Syntactic Condensation in Instruction Manuals
Autorzy:
Kolondra, Jakub
Słowa kluczowe:
syntaktische Kondensation, Gebrauchsanweisung, Fachsprache
kondensacja składniowa, instrukcja obsługi, język specjalistyczny
syntactic condensation, instruction manual, technical language
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Szczegóły
Tytuł:
Status języka polskiego wśród uczniów uczących się w klasach z językiem polskim jako językiem nauczania (na przykładzie Iwano-Frankiwska, Ukraina)
Status of the Polish language among pupils learning in classes with Polish as the language of instruction (on the example of Ivano-Frankivsk, Ukraine)
Autorzy:
Olena Pelekhata
Data publikacji:
2022
Tematy:
język polski w Ukrainie
status języka polskiego
uczniowie polskiego i niepolskiego pochodzenia
metody ankietowania
badania socjolingwistyczne
Polish language in Ukraine
status of the Polish language
pupils of Polish and non-Polish descent
survey methods
sociolinguistic research
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Status języka polskiego wśród uczniów uczących się w klasach z językiem polskim jako językiem nauczania (na przykładzie Iwano-Frankiwska, Ukraina)
Status of the Polish language among pupils learning in classes with Polish as the language of instruction (on the example of Ivano-Frankivsk, Ukraine)
Autorzy:
Pelekhata, Olena
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Towarzystwo Kultury Języka
Tematy:
język polski w Ukrainie
status języka polskiego
uczniowie polskiego i niepolskiego pochodzenia
metody ankietowania
badania socjolingwistyczne
Polish language in Ukraine
status of the Polish language
pupils of Polish and non-Polish descent
survey methods
sociolinguistic research
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Task-based instruction and the Presentation-Practice-Production Framework in teaching English grammar to Polish secondary school students
PODEJŚCIE ZADANIOWE I SCHEMAT WPROWADZENIE-ĆWICZENIE-STOSOWANIE W NAUCZANIU GRAMATYKI JĘZYKA ANGIELSKIEGO W SZKOLE ŚREDNIEJ
Autorzy:
Breditckii, Viktor
Słowa kluczowe:
podejście zadaniowe, schemat wprowadzenie-ćwiczenie-stosowanie, Quasi-eksperyment
task-based language teaching, task-based instruction, presentation-practice-production, quasi-experiment
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Szczegóły
Tytuł:
Zaangażowanie ewangelików w obronę polskiego języka nauczania w II połowie XIX wieku w świetle polskiej prasy Śląska Cieszyńskiego
EVANGELICS INVOLVEMENT IN THE DEFENSE OF THE POLISH LANGUAGE OF INSTRUCTION IN THE SECOND PART OF THE NINETEENTH CENTURY AS SEEN BY THE POLISH PRESS IN TESCHEN SILESIA
Autorzy:
Izabela Ławrusewicz
Tematy:
TESCHEN SILESIA
THE LANGUAGE AND NATIONAL SITUATION
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Zaangażowanie ewangelików w obronę polskiego języka nauczania w II połowie XIX wieku w świetle polskiej prasy Śląska Cieszyńskiego
EVANGELICS INVOLVEMENT IN THE DEFENSE OF THE POLISH LANGUAGE OF INSTRUCTION IN THE SECOND PART OF THE NINETEENTH CENTURY AS SEEN BY THE POLISH PRESS IN TESCHEN SILESIA
Autorzy:
Ławrusewicz, Izabela
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Parafia Ewangelicko-Augsburska w Gdańsku z siedzibą w Sopocie
Tematy:
TESCHEN SILESIA
THE LANGUAGE AND NATIONAL SITUATION
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Wykorzystanie matematycznych zadań tekstowych w rozwijaniu kompetencji gramatycznych w dydaktyce języka polskiego jako języka edukacji szkolnej cudzoziemców
The use of math word problems in developing grammatical competences in didactics of Polish as foreigners’ school instruction language
Autorzy:
Jędryka, Beata Katarzyna
Data publikacji:
2022-04
Wydawca:
Towarzystwo Kultury Języka
Tematy:
Polish language
second language
mathematics
word problem
mathematics education
glottodidactics
methodology of teaching Polish as a foreign language
verbal inflection
nominal inflection
grammatical competence
lexical competence
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Wykorzystanie matematycznych zadań tekstowych w rozwijaniu kompetencji gramatycznych w dydaktyce języka polskiego jako języka edukacji szkolnej cudzoziemców
The use of math word problems in developing grammatical competences in didactics of Polish as foreigners’ school instruction language
Autorzy:
Beata Katarzyna Jędryka
Data publikacji:
2022-04
Tematy:
Polish language
second language
mathematics
word problem
mathematics education
glottodidactics
methodology of teaching Polish as a foreign language
verbal inflection
nominal inflection
grammatical competence
lexical competence
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Grammar instruction in communicative approaches and its realization in Spanish textbooks
La enseñanza de la gramática en los enfoques comunicativos y su tratamiento en manuales de ELE
Nauczanie gramatyki w podejściach komunikacyjnych oraz ujęcie zagadnień gramatycznych w podręcznikach do nauki języka hiszpańskiego.
Autorzy:
Łukawska, Maja
Słowa kluczowe:
instrucción gramatical, método comunicativo, ELE, enfoques comunicativos.
nauczanie gramatyki, metoda komunikacyjna, hiszpański jako język obcy, podejścia komunikacyjne.
grammar instruction, Communicative Language Teaching, Spanish as a foreign language, communicative approaches.
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Szczegóły
Tytuł:
Review of Learning strategy instruction in the language classroom: Issues and implementation; Editors: Anna Uhl Chamot, Vee Harris; Publisher: Multilingual Matters, 2019; ISBN: 9781788923392; Pages: 296
Autorzy:
Trendak, Olga
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Review of Learning strategy instruction in the language classroom: Issues and implementation; Editors: Anna Uhl Chamot, Vee Harris; Publisher: Multilingual Matters, 2019; ISBN: 9781788923392; Pages: 296
Autorzy:
Olga Trendak
Data publikacji:
2019
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Elementarne szkoły wielskie z polskim/kaszubskim językiem nauczania w synodzie słupskim od reformacji do wojny siedmioletniej
Rural Elementary Schools with Polish/Kashubian as the languages of instruction in Słupsk Synod from the Reformation to Seven Years’ War.
Autorzy:
Zygmunt Szultka
Data publikacji:
2017
Tematy:
education in the Słupsk Synod
Polish/Kashubian language
16th–18th century
szkolnictwo wiejskie synodu słupskiego
język polski/kaszubski
XVI– XVIII wiek
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Elementarne szkoły wielskie z polskim/kaszubskim językiem nauczania w synodzie słupskim od reformacji do wojny siedmioletniej
Rural Elementary Schools with Polish/Kashubian as the languages of instruction in Słupsk Synod from the Reformation to Seven Years’ War.
Autorzy:
Szultka, Zygmunt
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
education in the Słupsk Synod
Polish/Kashubian language
16th–18th century
szkolnictwo wiejskie synodu słupskiego
język polski/kaszubski
XVI– XVIII wiek
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Teaching grammar in second language classrooms: Integrating form-focused instruction in communicative context (ESL & Applied Linguistics Professional Series), Hossein Nassaji and Sandra Fotos, Publisher: Routlege, ISBN: 978-0-415-80205-5, Pages: 167.
Autorzy:
Anna Mystkowska-Wiertelak
Data publikacji:
2011
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Analiza wybranych cech komunikacji radiowej w języku angielskim w lotnictwie
An Analysis of Selected Features of English Radio Communication in Aviation.
Autorzy:
Kowalik, Dawid
Słowa kluczowe:
język angielski lotniczy, lotnictwo, kontroler ruchu lotniczego, pilot, dialog, komunikacja radiowa, instrukcja, komenda, gramatyka, leksykon, lotnisko, załoga
aviation English, pilot, air traffic controller, plain language, conversation, communication, radiotelephony, dialogue, instruction, command, aviation, grammar, lexicon, airport, air crew
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Szczegóły
Tytuł:
Réduction de l’anxiété de grammaire selon Bill VanPatten et William R. Glass
Obniżenie lęku przed uczeniem się gramatyki języka obcego według Billa VanPatten’a i Williama R. Glass’a
Reduction of grammar anxiety according to Bill VanPatten and William R. Glass
Autorzy:
Łuszczyńska, Sylwia
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
grammar
language anxiety
learning
processing
instruction
teaching
gramatyka
lęk językowy
uczenie się
przetwarzanie
nauka
nauczanie
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Réduction de l’anxiété de grammaire selon Bill VanPatten et William R. Glass
Obniżenie lęku przed uczeniem się gramatyki języka obcego według Billa VanPatten’a i Williama R. Glass’a
Reduction of grammar anxiety according to Bill VanPatten and William R. Glass
Autorzy:
Łuszczyńska, Sylwia
Data publikacji:
2018-07-06T09:36:37Z
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
grammar
language anxiety
learning
processing
instruction
teaching
gramatyka
lęk językowy
uczenie się
przetwarzanie
nauka
nauczanie
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Towards strategic self-regulation in second/foreign language learning. Part II. Learning from good language learners
Strategiczna samoregulacja w nauce języka drugiego/obcego część II. Nauka zachowań i strategii dobrych uczniów
Autorzy:
Dąbrowska, Małgorzata
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Tematy:
‘good’ language learners
individual differences
learning strategies
learning self-regulation
learning to learn
strategies-based instruction
styles-and-strategies-based instruction
‘dobry’ uczeń języka drugiego/obcego
różnice indywidualne
strategie uczenia się
samoregulacja w nauce
trening strategii uczenia się
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Towards strategic self-regulation in second/foreign language learning. Part II. Learning from good language learners
Strategiczna samoregulacja w nauce języka drugiego/obcego część II. Nauka zachowań i strategii dobrych uczniów
Autorzy:
Dąbrowska Małgorzata
Data publikacji:
2017
Tematy:
‘good’ language learners
individual differences
learning strategies
learning self-regulation
learning to learn
strategies-based instruction
styles-and-strategies-based instruction
‘dobry’ uczeń języka drugiego/obcego
różnice indywidualne
strategie uczenia się
samoregulacja w nauce
trening strategii uczenia się
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Wyświetlanie 1-100 z 234

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies