Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Biblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBiblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie

Wyszukujesz frazę "language of teaching" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Dostawca treści
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-25 z 2541
Tytuł:
LEKCJE CZYTANIA POZALEKCYJNEGO W SZKOLE ŚREDNIEJ NR 36 W GRODNIE Z POLSKIM JĘZYKIEM NAUCZANIA
EXTRACURRICULAR READING ACTIVITIES IN GRODNO HIGH SCHOOL NO. 36 WITH POLISH LANGUAGE OF TEACHING
Autorzy:
Żylińska, Alina
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Tematy:
Polish School No. 36 in Grodno
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
LEKCJE CZYTANIA POZALEKCYJNEGO W SZKOLE ŚREDNIEJ NR 36 W GRODNIE Z POLSKIM JĘZYKIEM NAUCZANIA
EXTRACURRICULAR READING ACTIVITIES IN GRODNO HIGH SCHOOL NO. 36 WITH POLISH LANGUAGE OF TEACHING
Autorzy:
Żylińska Alina
Data publikacji:
2018
Tematy:
Polish School No. 36 in Grodno
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Fremdsprachliche Lehr-Lern-Prozesse und Kommunikationsprozesse
Foreign-language Processes of Teaching, Learning and Communication
Autorzy:
Szczodrowski, Marian
Data publikacji:
2019-12-31
Wydawca:
Ateneum - Akademia Nauk Stosowanych w Gdańsku
Tematy:
Foreign-language processes of teaching
learning and communication
individual and complex glotto-didactic processes
known and new foreign-language structures
means of communication and teaching and learning
Fremdsprachliche Lehr-Lern- und Kommunikationsprozesse
einzelne und einheitliche glottodidaktische Prozesse
bekannte und neue Fremdsprachenstrukturen
Kommunikations-
Verständigungs- und Lehr-Lern-Mittel
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Linguistic Processes in the Kaleidoscope of Spoken Language namely, on the Most Recent Trends in the Development of Russian and Ukrainian Languages
Procesy językowe w kalejdoskopie żywej mowy, czyli o najnowszych tendencjach w rozwoju języka rosyjskiego i ukraińskiego
Autorzy:
Anna Horniatko-Szumiłowicz
Tetiana Monachowa
Data publikacji:
2018
Tematy:
Croatian cinematography
Yugoslav cinematography
Croatian film canon
film modernism
cinematic language
linguistic processes
spoken language
Russian language
Ukrainian language
word manipulation
lexicography
linguistic gender studies
academic language
language of teaching
sociolinguistics
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Linguistic Processes in the Kaleidoscope of Spoken Language namely, on the Most Recent Trends in the Development of Russian and Ukrainian Languages
Procesy językowe w kalejdoskopie żywej mowy, czyli o najnowszych tendencjach w rozwoju języka rosyjskiego i ukraińskiego
Autorzy:
Horniatko-Szumiłowicz, Anna
Monachowa, Tetiana
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Croatian cinematography
Yugoslav cinematography
Croatian film canon
film modernism
cinematic language
linguistic processes
spoken language
Russian language
Ukrainian language
word manipulation
lexicography
linguistic gender studies
academic language
language of teaching
sociolinguistics
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Comparison of national language teaching systems. Introduction
Autorzy:
Pieniążek, Marek
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Przezwyciężanie interferencji języka ojczystego w kształceniu językowym studentów filologii rosyjskiej
Overcoming native language interference in language teaching of russian philology students
Autorzy:
Zając-Knapik, Halina
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
interference
bilingual model of generating speech
quanta of linguistic information
translation exercises
didactic experiment
interferencja
bilingwalny model generowania mowy
kwanty informacji
lingwistycznej
ćwiczenia translacyjne
eksperyment dydaktyczny
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Przezwyciężanie interferencji języka ojczystego w kształceniu językowym studentów filologii rosyjskiej
Overcoming native language interference in language teaching of russian philology students
Autorzy:
Zając-Knapik, Halina
Data publikacji:
2018-07-06T12:20:19Z
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
interferencja
bilingwalny model generowania mowy
kwanty informacji lingwistycznej
ćwiczenia translacyjne
eksperyment dydaktyczny
interference
bilingual model of generating speech
quanta of linguistic information
translation exercises
didactic experiment
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Plotki i oszczerstwa jako grzechy języka w nauczaniu papieża Franciszka
Gossip and Slander as Sins of Language in the Teaching of Pope Francis
Autorzy:
Żełobowski, Adam
Data publikacji:
2023-09-30
Wydawca:
Wydawnictwo Diecezjalne Adalbertinum
Tematy:
sins of the language
gossip
slander
lie
Francis
moral theology
grzechy języka
plotka
oszczerstwo
kłamstwo
papież Franciszek
teologia moralna
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Das integrierte Sprach- und Fachlernen (CLIL) in Polen – Unterrichtsprache Deutsch. Ziele, Kompetenzen, Inhalte, Resultate, Perspektiven
Zintegrowane nauczanie językowe i przedmiotowe (CLIL) w Polsce – język nauczania niemiecki. Cele, kompetencje, treści, efekty kształcenia i perspektywy
Content and Language Integrated Learning (CLIL) in Poland – language of teaching German. Aims, competences, contents, results and perspectives
Autorzy:
Nowakowska, Anna
Słowa kluczowe:
CLIL, CLILiG, das integrierte Sprach- und Fachlernen, das bilinguale Abitur, DSD, die Unterrichtsprache Deutsch, Scaffolding, die Lehrerausbildung, das polnische Nationale Bildungsministerium, Eurydice, der Gemeinsame Europäische Referenzrahmen für Sprachen
CLIL, CLILiG, Content and Language Integrated Learning, DSD, German as language of teaching, Scaffolding, teacher training, Ministry of National Education (Poland), Eurydice, Common European Framework of Reference for Languages
CLIL, CLILiG, nauczanie zintegrowane językowe i przedmiotowe, nauczanie dwujęzyczne, matura dwujęzyczna, DSD, język niemiecki jako język nauczania, Scaffolding, kształcenie nauczycieli, Ministerstwo Edukacji Narodowej, Eurydice, Europejskie poziomy biegłości językowej
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Szczegóły
Tytuł:
Kompetencja komunikacyjna Romów. Strategie grzecznościowe w polsko-romskich relacjach interkulturowych
Communicative competence of Roma Gypsies. Polite discourse strategies in Polish and Romany intercultural relations
Autorzy:
Grzelak, Eliza
Grzelak, Joanna
Data publikacji:
2012-01-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
glottodidactics (theoretical aspects of language teaching process)
intercultural communication
integration didactics Roma (Gypsies) education
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Развитие методов обучения иностранным языкам
Development of foreign language teaching methods
Autorzy:
Колышницына, Татьяна Сергеевна
Data publikacji:
2021-06-11
Wydawca:
Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
Tematy:
метод обучения
методика преподавания
иностранный язык
teaching method
methodological tools
foreign language
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Wyświetlanie 1-25 z 2541

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies