Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "learning problems" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Zastosowanie treningu neurofeedback w pracy z dziećmi z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim. Projekt procedury
Neurofeedback Training in Working with Children with a Mild Intellectual Disability: Procedure Design
Autorzy:
Rochatka, Weronika
Data publikacji:
2021-06-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
neurofeedback
intellectual disability
learning problems
attention enhancement
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Problemy w nauczaniu i uczeniu się języka angielskiego w klasach I–III szkoły podstawowej w opiniach nauczycieli
Problems in Teaching and Learning English in Grades 1–3 of the Primary School in the Opinions of Teachers
Autorzy:
Róg, Mirosław Łukasz
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
problemy w uczeniu się języka obcego
trudności nauczania języka angielskiego
foreign language learning problems
difficulties of teaching English language
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Problemy w nauczaniu i uczeniu się języka angielskiego w klasach I–III szkoły podstawowej w opiniach nauczycieli
Problems in Teaching and Learning English in Grades 1–3 of the Primary School in the Opinions of Teachers
Autorzy:
Mirosław Łukasz Róg
Tematy:
problemy w uczeniu się języka obcego
trudności nauczania języka angielskiego
foreign language learning problems
difficulties of teaching English language
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Problemy uczniów i uczennic z lekką niepełnosprawnością intelektualną w edukacji zdalnej podczas pandemii wirusa COVID-19
Online learning problems of students with mild intellectual disability during the COVID 19 pandemic
Autorzy:
Buchnat, Marzena
Wojciechowska, Aneta
Data publikacji:
2021-09-02
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Instytut Pedagogiki
Tematy:
diagnoza
lęk
niepełnosprawność intelektualna
diagnosis
anxiety
intellectual disabilities
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Satisfaction with remote learning – problems, challenges and recommendations for higher education institutions – review of the monograph entitled Satisfaction with remote learning – problems, challenges and recommendations for higher education institutions by A. Bęczkowska, R. Skrobacki and J. Flicińska-Turkiewicz (Tygiel Scientific Publishing House, Lublin 2023)
Satysfakcja z nauki zdalnej – problemy, wyzwania i rekomendacje dla uczelni wyższych – recenzja monografii pt. Satysfakcja z nauki zdalnej – problemy, wyzwania i rekomendacje dla uczelni wyższych autorstwa A. Bęczkowskiej, R. Skrobackiego i J. Flicińskiej-Turkiewicz (Wydawnictwo Naukowe Tygiel, Lublin 2023)
Autorzy:
Roguska, Agnieszka
Data publikacji:
2024-07-11
Wydawca:
Akademia Bialska im. Jana Pawła II
Tematy:
remote learning
higher learning
education
pandemic
students
nauka zdalna
uczelnia wyższa
edukacja
pandemia
studenci
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Satisfaction with remote learning – problems, challenges and recommendations for higher education institutions – review of the monograph entitled Satisfaction with remote learning – problems, challenges and recommendations for higher education institutions by A. Bęczkowska, R. Skrobacki and J. Flicińska-Turkiewicz (Tygiel Scientific Publishing House, Lublin 2023)
Satysfakcja z nauki zdalnej – problemy, wyzwania i rekomendacje dla uczelni wyższych – recenzja monografii pt. Satysfakcja z nauki zdalnej – problemy, wyzwania i rekomendacje dla uczelni wyższych autorstwa A. Bęczkowskiej, R. Skrobackiego i J. Flicińskiej-Turkiewicz (Wydawnictwo Naukowe Tygiel, Lublin 2023)
Autorzy:
Agnieszka Roguska
Data publikacji:
2024-07-11
Tematy:
remote learning
higher learning
education
pandemic
students
nauka zdalna
uczelnia wyższa
edukacja
pandemia
studenci
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Muzealne "kłopoty" z nauką
Museum "problems" with learning
Autorzy:
Święch, Jan
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Muzeum Okręgowe im. Leona Wyczółkowskiego
Narodowy Instytut Muzealnictwa i Ochrony Zbiorów
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Fuzzy interpretation for temporal-difference learning in anomaly detection problems
Autorzy:
Sukhanov, A. V.
Kovalev, S. M.
Stýskala, V.
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
anomaly prediction
Markov reward model
hybrid fuzzy-stochastic rules
temporal-difference learning for intrusion detection
przewidywanie anomalii
model Markova
wykrywanie włamań
hybrydowy algorytm stochastyczny
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Neuroedukacja a niespecyficzne problemy w nauce dzieci i dorosłych
Neuroeducation and Nonspecific Problems in Learning Children and Adults
Autorzy:
Imperowicz-Jurczak, Małgorzata
Jurczak, Robert
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
neuroedukcja
neurotrening
niespecyficzne problemy w nauce
neuroeduction
neurotraining
non-specific problems in learnig
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Blank screen — what lecturers face in remote teaching
Pusty ekran – czyli z czym mierzą się wykładowcy w nauczaniu zdalnym
Autorzy:
Ragin-Skorecka Katarzyna
Motała Daria
Stachowiak Agnieszka
Mitkowski Tomasz
Suchecki Jędrzej
Wojciechowski Hubert
Data publikacji:
2023-09-30
Tematy:
nauczanie hybrydowe i online,
HEI,
problem w nauczaniu zdalnym.,
hybrid and online teaching,
HE,
problems in distance learning,
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Przyczyny trudności w nauce uczniów edukacji wczesnoszkolnej
The Learning Difficulties Causes of Pupils in 1th-3rd Classes Level
Autorzy:
Matusek, Beata
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:
problemy w  nauce
trudności w  nauce
trudności w  nauce pisania
trudności w nauce czytania
trudności szkolne
diagnoza trudności szkolnych
diagnoza pedagogiczna
problems in learning
learning difficulties
learning difficulties in writing and reading
school problem
diagnosis of school problems
pedagogic diagnosis
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Trudności fonetyczno-fonologiczne osób uczących się języka polskiego jako obcego w perspektywie logopedyczno-glottodydaktycznej
Phonetic and Phonological Difficulties of People Learning Polish as a Foreign Language in a Speech Therapy and Glottodidactic Perspective
Autorzy:
Ciszewska-Psujek, Urszula
Data publikacji:
2021-06-02
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Logopedyczne
Tematy:
problemy fonetyczno-fonologiczne w uczeniu się języka polskiego jako obcego
diagnoza zaburzeń mowy
metody terapii wad wymowy
nauczanie wymowy
phonetic and phonological problems in learning Polish as a foreign language
diagnosis of speech disorders
methods of pronunciation defect therapy
teaching pronunciation
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Trudności fonetyczno-fonologiczne osób uczących się języka polskiego jako obcego w perspektywie logopedyczno-glottodydaktycznej
Phonetic and Phonological Difficulties of People Learning Polish as a Foreign Language in a Speech Therapy and Glottodidactic Perspective
Autorzy:
Ciszewska-Psujek Urszula
Data publikacji:
2021-06-02
Tematy:
problemy fonetyczno-fonologiczne w uczeniu się języka polskiego jako obcego
diagnoza zaburzeń mowy
metody terapii wad wymowy
nauczanie wymowy
phonetic and phonological problems in learning Polish as a foreign language
diagnosis of speech disorders
methods of pronunciation defect therapy
teaching pronunciation
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Co wpływa na zasoby i procesy wiedzy - wybrane aspekty organizacyjnego uczenia się organizacji publicznych
Factors Determining Knowledge Assets and Processes. Selected Problems of Organizational Learning of Public Organizations
Autorzy:
Możdżeń Michał
Chrabąszcz Robert
Tematy:
model organizacyjnego uczenia się
organizacyjne uczenie się
zarządzanie wiedzą
zasoby wiedzy
procesy wiedzy
sektor publiczny
administracja publiczna
organizational learning model
knowledge management
knowledge assets
knowledge processes
public sector
public administration
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Co wpływa na zasoby i procesy wiedzy - wybrane aspekty organizacyjnego uczenia się organizacji publicznych
Factors Determining Knowledge Assets and Processes. Selected Problems of Organizational Learning of Public Organizations
Autorzy:
Możdżeń, Michał
Chrabąszcz, Robert
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, Małopolska Szkoła Administracji Publicznej
Tematy:
model organizacyjnego uczenia się
organizacyjne uczenie się
zarządzanie wiedzą
zasoby wiedzy
procesy wiedzy
sektor publiczny
administracja publiczna
organizational learning model
knowledge management
knowledge assets
knowledge processes
public sector
public administration
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies