Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Biblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBiblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie

Wyszukujesz frazę "model of education and science" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Dostawca treści
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-27 z 27
    Tytuł:
    Toward the globalization of management of the academic education : the internationalization policy
    W stronę globalizacji zarzadzania edukacją akademicką : polityka internacjonalizacji
    Autorzy:
    Jedlikowska, Dorota
    Data publikacji:
    2015
    Słowa kluczowe:
    model of education and science
    globalization
    networked scientific relations
    internationalization policy
    good practices
    inclusion
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Innowacyjny model „Nauka – Sztuka – Edukacja” w praktyce wczesnoszkolnego kształcenia plastycznego
    Innovative model “Science – Art – Education” in the practice of early school art education
    Autorzy:
    Gabzdyl, Jolanta
    Aksman, Joanna
    Kasáčová, Lenka
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
    Tematy:
    innovations
    early childhood education
    plastically gifted children
    model and methodics of work in early school age
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    The development of an integrated model of Library and Information Science Studies at Warsaw University in the light of higher education reform in Poland
    Autorzy:
    Sosińska-Kalata, Barbara. Autor
    Data publikacji:
    2007
    Tematy:
    Informacja naukowa
    Szkolnictwo wyższe
    Bibliotekarstwo
    Instytut Informacji Naukowej i Studiów Bibliologicznych (Uniwersytet Warszawski)
    Warszawa (woj. mazowieckie)
    Reformy nauki i szkolnictwa wyższego
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Academica
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Developing Digital Collections: a Training Model of Digital Humanities Web Projects in Library and Information Science Education
    Autorzy:
    Fodor, János
    Kiszl, Péter
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Instytut Informacji i Bibliotekoznawstwa
    Tematy:
    library and information science
    librarian training
    content development
    collections management
    digital literacy
    local history
    digital humanities
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Kariera naukowa w Polsce. Czy obecny model sprzyja wyłanianiu i awansowaniu ‘najlepszych’ naukowców?
    Scientific Careers in Poland. Is the Current Model Conducive to the Selection and Advancement of the ‘Best’ Scientists?
    Autorzy:
    Wagner, Izabela
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Łódzkie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    kariery naukowe
    wartości w nauce
    dynamika zmian sektora szkolnictwa wyższego i nauki
    scientific careers
    values in science
    dynamics of changes in the Higher Education and Science
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Kariera naukowa w Polsce. Czy obecny model sprzyja wyłanianiu i awansowaniu ‘najlepszych’ naukowców?
    Scientific Careers in Poland. Is the Current Model Conducive to the Selection and Advancement of the ‘Best’ Scientists?
    Autorzy:
    Izabela Wagner
    Data publikacji:
    2014
    Tematy:
    kariery naukowe
    wartości w nauce
    dynamika zmian sektora szkolnictwa wyższego i nauki
    scientific careers
    values in science
    dynamics of changes in the Higher Education and Science
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    MYŚLENIE TRANSCENDENTALNO-FENOMENOLOGICZNE DIETRICHA BENNERA (PRÓBA ZDEFINIOWANIA)
    THE TRANSCENDENTAL-PHENOMENOLOGICAL THINKING OF DIETRICH BENNER (AN ATTEMPT AT DEFINITION)
    Autorzy:
    Stępkowski, Dariusz
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
    Tematy:
    pedagogika ogólna, myślenie transcendentalno-fenomenologiczne,
    model systematyki pedagogicznej, krytyczna nauka o wychowaniu
    General pedagogy, transcendental and phenomenological thinking,
    systematic pedagogical model, critical science of education
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    W stronę globalizacji zarządzania edukacją akademicką. Polityka internacjonalizacji
    Towards the globalization of management of the academic education. The internationalization policy
    Autorzy:
    Jedlikowska, Dorota
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
    Tematy:
    internationalization policy
    networked scientific relations
    globalization
    model of educa- tion and science
    good practices
    inclusion.
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    MYŚLENIE TRANSCENDENTALNO-FENOMENOLOGICZNE DIETRICHA BENNERA (PRÓBA ZDEFINIOWANIA)
    THE TRANSCENDENTAL-PHENOMENOLOGICAL THINKING OF DIETRICH BENNER (AN ATTEMPT AT DEFINITION)
    Autorzy:
    Stępkowski Dariusz
    Data publikacji:
    2011
    Tematy:
    pedagogika ogólna, myślenie transcendentalno-fenomenologiczne,
    model systematyki pedagogicznej, krytyczna nauka o wychowaniu
    General pedagogy, transcendental and phenomenological thinking,
    systematic pedagogical model, critical science of education
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Kształtowanie umiejętności do budowania samoświadomości u dzieci zdolnych plastycznie – uczestników projektu „Nauka – Sztuka – Edukacja” (porównanie badań ilościowych i jakościowych)
    Developing skills to build self-awareness in artistically gifted children – participants of the „Science – Art – Education” project (comparison of quantitative and qualitative research)
    Autorzy:
    Aksman, Joanna
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
    Tematy:
    umiejętności życiowe dzieci
    umiejętności do budowania samoświadomości u dzieci
    dzieci zdolne plastycznie
    projekt innowacyjnych działań plastycznych
    model „Nauka – Sztuka – Edukacja”
    children’s life skills
    skills to build self-awareness in children
    artistically gifted children
    a project of innovative art activities
    the „Science – Art – Education” project
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Kształtowanie umiejętności do budowania samoświadomości u dzieci zdolnych plastycznie – uczestników projektu „Nauka – Sztuka – Edukacja” (porównanie badań ilościowych i jakościowych)
    Developing skills to build self-awareness in artistically gifted children – participants of the „Science – Art – Education” project (comparison of quantitative and qualitative research)
    Autorzy:
    Joanna Aksman
    Data publikacji:
    2023
    Tematy:
    umiejętności życiowe dzieci
    umiejętności do budowania samoświadomości u dzieci
    dzieci zdolne plastycznie
    projekt innowacyjnych działań plastycznych
    model „Nauka – Sztuka – Edukacja”
    children’s life skills
    skills to build self-awareness in children
    artistically gifted children
    a project of innovative art activities
    the „Science – Art – Education” project
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Marie Skłodowska-Curie as innovator and role model in the world
    Maria Skłodowska-Curie jako innowatorka i wzór do naśladowania w świecie
    Autorzy:
    Kissho, M.Y.
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Komunikacji Rzeczpospolitej Polskiej
    Tematy:
    science education
    Leçons de Marie Curie
    free fall of substance
    KAMISHIBAI
    women in SET
    nauczanie w zakresie nauk fizycznych, biologicznych i o Ziemi
    lekcje Marii Curie
    swobodne spadanie
    Kamishibai
    kobiety w SET (nauka, inżynieria, technologia)
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Kilka uwag o modelu procedur kontrolnych w postępowaniach dyscyplinarnych nauczycieli akademickich w świetle standardów konstytucyjnych
    Some Remarks on the Model of Control Procedures in Disciplinary Proceedings of Academic Teachers in the Light of Constitutional Standards
    Autorzy:
    Paluszkiewicz, Hanna
    Data publikacji:
    2023-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    postępowanie dyscyplinarne nauczycieli akademickich
    zaskarżalność orzeczeń
    prawo o szkolnictwie wyższym i nauce
    komisje dyscyplinarne dla nauczycieli akademickich
    prawo do sądu
    appealability of judgments
    disciplinary proceedings for academic teachers
    law on higher education and science
    disciplinary committees for academic teachers
    right to court
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Kilka uwag o modelu procedur kontrolnych w postępowaniach dyscyplinarnych nauczycieli akademickich w świetle standardów konstytucyjnych
    Some Remarks on the Model of Control Procedures in Disciplinary Proceedings of Academic Teachers in the Light of Constitutional Standards
    Autorzy:
    Hanna Paluszkiewicz
    Data publikacji:
    2023-12-31
    Tematy:
    postępowanie dyscyplinarne nauczycieli akademickich
    zaskarżalność orzeczeń
    prawo o szkolnictwie wyższym i nauce
    komisje dyscyplinarne dla nauczycieli akademickich
    prawo do sądu
    appealability of judgments
    disciplinary proceedings for academic teachers
    law on higher education and science
    disciplinary committees for academic teachers
    right to court
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Predictive performance of multi-model ensemble forecasts of COVID-19 across European nations
    Autorzy:
    Divino, Fabio
    Lasinio, Giovanna Jona
    Semeniuk, Marcin
    Niedzielewski, Karol
    Parolini, Nicola
    Morina, David
    Nowosielski, Jedrzej
    Pottier, Loic
    Eclerova, Veronika
    Prasse, Bastian
    Osthus, Dave
    Thanou, Dorina
    Schneider, Johanna
    Dreger, Filip
    Holger, Kirsten
    Trnka, Jan
    Ardenghi, Giovanni
    Giudici, Paolo
    Zimmermann, Tom
    Sherratt, Katharine
    Wattanachit, Nutcha
    Gambin, Anna
    Filinski, Maciej
    Pabjan, Barbara
    Moszyński, Antoni
    Fuhrmann, Jan
    Funk, Sebastian
    Bejar, Benjamin
    Fairchild, Geoffrey
    Kraus, Andrea
    Montero-Manso, Pablo
    Zielinski, Jakub
    Redlarski, Grzegorz
    Catala, Marti
    Rodloff, Arne
    Dimitris, Bertsimas
    Zibert, Janez
    Lewis, Bryan
    Gruziel-Slomka, Magdalena
    Krupa, Bartosz
    Saksham, Soni
    Idzikowski, Radoslaw
    Bartolucci, Francesco
    Guzman- Merino, Miguel
    Lovison, Gianfranco
    Hurt, Benjamin
    Kheifetz, Yuri
    Prats, Clara
    Bracher, Johannes
    Venkatramanan, Srinivasan
    Scholz, Markus
    Ziarelli, Giovanni
    Gruson, Hugo
    Grah, Rok
    Obozinski, Guillaume
    Reina, Borja
    Leithauser, Neele
    Bodych, Marcin
    Porebski, Przemyslaw
    Rakowski, Franciszek
    Heyder, Stefan
    Farcomeni, Alessio
    Adiga, Aniruddha
    Radwan, Maciej
    Szczurek, Ewa
    Gurung, Heidi
    Barbarossa, Maria Vittoria
    Suchoski, Bradley
    Bock, Wolfgang
    Krueger, Tyll
    Ozanski, Tomasz
    Villanueva, Inmaculada
    Niehus, Rene
    Tarantino, Barbara
    Biecek, Przemyslaw
    Maruotti, Antonello
    Ray, Evan L
    Zajicek, Milan
    Kisielewski, Jan
    Wolffram, Daniel
    Rodiah, Isti
    Meakin, Sophie R
    Ullrich, Alexander
    Lopez, Daniel
    Wlazlo, Jaroslaw
    Lange, Berit
    Budzinski, Jozef
    Meinke, Jan H
    Alonso, Sergio
    Gibson, Graham
    Aznarte, Jose L
    Reich, Nicholas G
    Sheldon, Daniel
    Kuhlmann, Alexander
    Bartczuk, Rafal P
    Burgard, Jan Pablo
    Mingione, Marco
    Priesemann, Viola
    Baccam, Prasith
    Walraven, Robert
    Krymova, Ekaterina
    Pribylova, Lenka
    Srivastava, Ajitesh
    Alvarez, Enric
    Castro, Lauren
    Michaud, Isaac
    Marathe, Madhav
    Wang, Lijing
    Abbott, Sam
    Bosse, Nikos I
    Hotz, Thomas
    Tucek, Vit
    Gogolewski, Krzysztof
    Dehning, Jonas
    Mohring, Jan
    Sandmann, Frank
    Alaimo Di Loro, Pierfrancesco
    Li, Michael Lingzhi
    Deuschel, Jannik
    Singh, David E
    Smid, Martin
    Pennoni, Fulvia
    Wang, Yijin
    Stage, Steven
    Perez Alvarez, Cesar
    Kraus, David
    Mohr, Sebastian
    Sun, Tao
    Johnson, Helen
    Współwytwórcy:
    Éducation nationale, Valbonne, France
    University of Bialystok, Poland
    Medical University of Gdansk, Gdańsk, Poland
    Universtät Leipzig, Leipzig, Germany
    University of Virginia, Charlottesville, United States
    LUMSA University, Rome, Italy
    Robert Koch Institute, Berlin, Germany
    University of Wroclaw, Wroclaw, Poland
    IEM, Inc, Bel Air, United States
    University of Southern California, Los Angeles, United States
    Max-Planck-Institut für Dynamik und Selbstorganisation, Göttingen, Germany
    Paul Scherrer Institute, Villigen, Switzerland
    University of Perugia, Perugia, Italy
    University of Ljubljana, Ljubljana, Slovenia
    Universitat Trier, Trier, Germany
    University of Sydney, Sydney, Australia
    Warsaw University of Technology, Warsaw, Poland
    University of Rome "La Sapienza", Rome, Italy
    Technische Universität Ilmenau, Ilmenau, Germany
    Karlsruhe Institute of Technology, Karlsruhe, Germany
    Eidgenossische Technische Hochschule, Zurich, Switzerland
    Institute of Computer Science of the CAS, Prague, Czech Republic
    Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), Madrid, Spain
    University of Palermo, Palermo, Italy
    Boston Children’s Hospital and Harvard Medical School, Boston, United States
    Massachusetts Institute of Technology, Cambridge, United States
    European Centre for Disease Prevention and Control (ECDC), Stockholm, Sweden
    Universidad Carlos III de Madrid, Leganes, Spain
    Institut d’Investigacions Biomèdiques August Pi i Sunyer, Universitat Pompeu Fabra, Barcelona, Spain
    Institute of Information Theory and Automation of the CAS, Prague, Czech Republic
    Universitat de Barcelona, Barcelona, Spain
    University of Molise, Pesche, Italy
    Ecole Polytechnique Federale de Lausanne, Lausanne, Switzerland
    Masaryk University, Brno, Czech Republic
    Politecnico di Milano, Milan, Italy
    Wroclaw University of Science and Technology, Wroclaw, Poland
    University of Cologne, Cologne, Germany
    Helmholtz Centre for Infection Research, Braunschweig, Germany
    Frankfurt Institute for Advanced Studies, Frankfurt, Germany
    IEM, Inc, Baton Rouge, United States;
    Third Faculty of Medicine, Charles University, Prague, Czech Republic
    Inverence, Madrid, Spain
    University of Oxford, Oxford, United Kingdom
    University of Rome "Tor Vergata", Rome, Italy
    Interdisciplinary Centre for Mathematical and Computational Modelling, University of Warsaw
    Universitat Politècnica de Catalunya, Barcelona, Spain
    London School of Hygiene & Tropical Medicine, London, United Kingdom
    University of Massachusetts Amherst, Amherst, United States
    Heidelberg University, Heidelberg, Germany
    Los Alamos National Laboratory, Los Alamos, United States
    Technical University of Kaiserlautern, Kaiserslautern, Germany
    University of Milano-Bicocca, Milano, Italy
    Forschungszentrum Jülich GmbH, Jülich, Germany
    raunhofer Institute for Industrial Mathematics, Kaiserslautern, Germany
    University of Pavia, Pavia, Italy
    University of Halle, Halle, Germany
    Data publikacji:
    2023-06-02
    Wydawca:
    eLife Sciences Publications Ltd.
    Słowa kluczowe:
    global health
    COVID-19
    epidemiology
    ensemble
    Europe
    none
    modelling
    forecast
    prediction
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
    Inne
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-27 z 27

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies