Wszystkie pola: preparing for the teaching profession

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: School-parent cooperation as an area of (non)pedagogical effectiveness – perceptions of students preparing for their professional role as pre-school and early childhood education teachers and early childhood education. Initial research report
Współpraca szkoły z rodzicami jako obszar (nie)skuteczności pedagogicznej – wyobrażenia studentów przygotowujących się do roli zawodowej nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Raport z badań wstępnych
Autorzy:: Musiał, Ewa
Data publikacji:: 2024
Wydawca:: Wydawnictwo Naukowe EDUsfera
Słowa kluczowe:: cooperation
preparing for the teaching profession
przygotowanie do zawodu nauczyciela
teacher
parent
nauczyciel
rodzic
uczeń
student
szkoła
school, , , , ,
współpraca; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Współpraca szkoły z rodzicami jako obszar (nie)skuteczności pedagogicznej – wyobrażenia studentów przygotowujących się do roli zawodowej nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Raport z badań wstępnych
School-parent cooperation as an area of (non)pedagogical effectiveness – perceptions of students preparing for their professional role as pre-school and early childhood education teachers and early childhood education. Initial research report
Autorzy:: Ewa Musiał
Data publikacji:: 2024-12-09
Tematy:: szkoła
nauczyciel
rodzic
uczeń
współpraca
przygotowanie do zawodu nauczyciela
school
teacher
parent
student
cooperation
preparing for the teaching profession; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Współpraca szkoły z rodzicami jako obszar (nie)skuteczności pedagogicznej – wyobrażenia studentów przygotowujących się do roli zawodowej nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Raport z badań wstępnych
School-parent cooperation as an area of (non)pedagogical effectiveness – perceptions of students preparing for their professional role as pre-school and early childhood education teachers and early childhood education. Initial research report
Autorzy:: Musiał, Ewa
Data publikacji:: 2024-12-09
Wydawca:: Wydawnictwo Naukowe EDUsfera
Tematy:: szkoła
nauczyciel
rodzic
uczeń
współpraca
przygotowanie do zawodu nauczyciela
school
teacher
parent
student
cooperation
preparing for the teaching profession; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Preparing Teachers for the profession with Regard to the Individualization and Differentiation of Instruction
Autorzy:: Petrasová Alica
Tematy:: critical thinking,
reflection,
continuous teaching and pedagogical
practice,
individualization and differentiation of instruction; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Preparing Teachers for the profession with Regard to the Individualization and Differentiation of Instruction
Autorzy:: Petrasová, Alica
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:: critical thinking,
reflection,
continuous teaching and pedagogical
practice,
individualization and differentiation of instruction; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Nauczanie języków obcych specjalistycznych (JOS): standardy kształcenia nauczycieli a programy przygotowania do zawodu
Teaching languages for specific purposes (LSP): standards for teacher education and programs preparing foreign language teachers for the profession
Autorzy:: Magdalena Sowa
Data publikacji:: 2023
Tematy:: language for specific purposes
foreign language teacher
teacher education
foreign language teacher training programs
modern language studies
język specjalistyczny
nauczyciel języka obcego
kształcenie nauczycieli
program przygotowania do zawodu nauczyciela
studia filologiczne; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Nauczanie języków obcych specjalistycznych (JOS): standardy kształcenia nauczycieli a programy przygotowania do zawodu
Teaching languages for specific purposes (LSP): standards for teacher education and programs preparing foreign language teachers for the profession
Autorzy:: Sowa, Magdalena
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: language for specific purposes
foreign language teacher
teacher education
foreign language teacher training programs
modern language studies
język specjalistyczny
nauczyciel języka obcego
kształcenie nauczycieli
program przygotowania do zawodu nauczyciela
studia filologiczne; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Informacja