Wszystkie pola: teaching and assessment goals

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Formative function of assessment in a psycho-didactical context
Autorzy:: Věra Kosíková
Liberska Hanna
Farnicka Marzanna
Tematy:: formative function of assessment
psycho-didactical understanding
meta-reflection, work with errors
teaching and assessment goals
assessment criteria
revised Bloom taxonomy
adopting of concepts
analysis of student performance; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Formative function of assessment in a psycho-didactical context
Autorzy:: Kosíková, Věra
Liberska, Hanna
Farnicka, Marzanna
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:: adopting of concepts
analysis of student performance
assessment criteria
formative function of assessment
meta-reflection
psycho-didactical understanding
revised Bloom taxonomy
teaching and assessment goals
work with errors; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Formative function of assessment in a psycho-didactical context
Autorzy:: Věra Kosíková
Hanna Liberska
Marzanna Farnicka
Data publikacji:: 2014
Tematy:: adopting of concepts
analysis of student performance
assessment criteria
formative function of assessment
meta-reflection
psycho-didactical understanding
revised Bloom taxonomy
teaching and assessment goals
work with errors; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Feedback in language learning and teaching
Autorzy:: Komorowska, Hanna
Data publikacji:: 2018-12-07
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: feedback
language learning
language teaching
learning goals
educational attainment
formative evaluation
classroom assessment
teacher education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Feedback in language learning and teaching
Autorzy:: Hanna Komorowska
Data publikacji:: 2018
Tematy:: feedback
language learning
language teaching
learning goals
educational attainment
formative evaluation
classroom assessment
teacher education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Analysis of the image of school in selected film adaptations in the light of educational ideologies by L. Kohlberg and R. Mayer
Analiza obrazu szkoły w wybranych adaptacjach filmowych w świetle ideologii edukacyjnych w ujęciu L. Kohlberga i R. Mayer
Autorzy:: Liro, Anna
Słowa kluczowe:: Szkoła, nauczyciel, uczeń, nauczanie, cele nauczania, metody nauczania, treści nauczania, ocena, ideologia.
School, teacher, student, teaching, learning goals, learning methods, teaching content, assessment, educational ideology.; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Dydaktyka ukierunkowana na język angielski jako lingua franca : opinie i poglądy polskich nauczycieli języka angielskiego
Pedagogy oriented towards English as a Lingua Franca : Polish teachers’ views and attitudes
Autorzy:: Rzońca, Natalia
Współwytwórcy:: Jodłowiec, Maria
Data publikacji:: 2024-12-11
Słowa kluczowe:: cele dydaktyczne ukierunkowane na ELF
ocenianie i testowanie ukierunkowane na ELF
ELF-oriented pedagogy
nauczanie języka angielskiego jako obcego
ELF-oriented assessment and testing
dydaktyka ukierunkowana na ELF
język angielski jako lingua franca
ELF-oriented materials
teaching English as a foreign language
różnorodność kulturowa
English as a lingua franca
linguistic diversity
cultural diversity
różnorodność językowa
materiały dydaktyczne ukierunkowane na ELF
ELF-oriented goals; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Książka

Szczegóły

Informacja