Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Biblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBiblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie

Wyszukujesz frazę "textbook discourse" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Dostawca treści
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-32 z 32
    Tytuł:
    Dyskurs podręcznikowy a dyskurs dziecięcy – odmienne postrzeganie rzeczywistości
    Textbook discourse and children’s discourse – a different perception of reality
    Autorzy:
    Szyller, Aleksandra
    Data publikacji:
    2017-05-24
    Wydawca:
    Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
    Tematy:
    textbook
    children’s discourse
    textbook discourse
    convergence of tasks
    noncreative thinking
    imposition
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Dyskurs podręcznikowy a dyskurs dziecięcy – odmienne postrzeganie rzeczywistości
    Textbook discourse and children’s discourse – a different perception of reality
    Autorzy:
    Szyller Aleksandra
    Data publikacji:
    2017-09-30
    Tematy:
    podręcznik
    dyskurs dziecięcy
    dyskurs podręcznikowy
    konwergencyjność zadań
    myślenie odtwórcze
    zniewolenie
    textbook
    children’s discourse
    textbook discourse
    convergence of tasks
    noncreative thinking
    imposition
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    DYSKURS PODRĘCZNIKOWY. MIĘDZY TRADYCJĄ A ZMIANĄ: CASUS NIEMIECKICH PODRĘCZNIKÓW DO KLAS POCZĄTKOWYCH
    TEXTBOOK DISCOURSE. BETWEEN TRADITION AND CHANGE: CASUS OF GERMAN TEXTBOOKS FOR FIRST GRADES
    Autorzy:
    Zalewska, Ewa
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
    Tematy:
    podręcznik szkolny
    dyskurs podręcznikowy
    władza – wiedza
    school textbook
    textbook discourse
    power-knowledge
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    The picture of school in German textbooks for beginner classes: inspirations and challenges for Polish textbook discourse and educational practices
    Obraz szkoły w niemieckich podręcznikach do klas początkowych: inspiracje i wyzwania dla polskiego dyskursu podręcznikowego i praktyk edukacyjnych
    Autorzy:
    Zalewska, Ewa
    Tematy:
    schools coursebook
    the image of school
    power and knowledge in school coursebook
    Nauki Humanistyczne i Społeczne
    podręcznik szkolny
    obraz szkoły
    władza i wiedza w podręczniku
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Dyskurs podręcznikowy i dziecięcy z perspektywy krytyczno-emancypacyjnej
    Textbook and Children Discourse from the Critical-Emancipatory Perspective
    Autorzy:
    Wiśniewska-Kin, Monika
    Data publikacji:
    2016-03-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
    Tematy:
    perspektywa krytyczno-emancypacyjna
    kategoria dominacji
    kategoria wyzwolenia
    dyskurs
    dyskurs podręcznikowy
    dyskurs dziecięcy
    proces uczenia się
    wymiary uczenia się
    critical-emancipatory perspective
    category of dominance
    category of liberation
    discourse
    textbook discourse
    children discourse
    learning process
    learning dimension
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Dyskurs podręcznikowy i dziecięcy z perspektywy krytyczno-emancypacyjnej
    Textbook and Children Discourse from the Critical-Emancipatory Perspective
    Autorzy:
    Monika Wiśniewska-Kin
    Data publikacji:
    2016-03-31
    Tematy:
    perspektywa krytyczno-emancypacyjna
    kategoria dominacji
    kategoria wyzwolenia
    dyskurs
    dyskurs podręcznikowy
    dyskurs dziecięcy
    proces uczenia się
    wymiary uczenia się
    critical-emancipatory perspective
    category of dominance
    category of liberation
    discourse
    textbook discourse
    children discourse
    learning process
    learning dimension
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Obszary rozbieżności między dyskursem podręcznikowym a dziecięcym (na przykładzie mikrosystemu „dom”)
    The Areas of Discrepancies between the Discourse of the Textbook and the Discourse of Children (Based on the Example of the Home Microsystem)
    Autorzy:
    Wiśniewska-Kin, Monika
    Data publikacji:
    2014-09-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
    Tematy:
    dyskurs podręcznikowy
    dyskurs dziecięcy
    kognitywizm
    językowy obraz świata
    tekstowy obraz świata
    punkt widzenia i perspektywa
    typ racjonalności
    sposób kategoryzowania
    stereotypowy i aksjologiczny ogląd rzeczywistości
    discourse of a textbook
    discourse of children
    cognitive science
    language image of the world
    text image of the world
    point of view and perspective
    type of rationality
    method of categorizing
    stereotypical and axiological overview of the reality
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Obszary rozbieżności między dyskursem podręcznikowym a dziecięcym (na przykładzie mikrosystemu „dom”)
    The Areas of Discrepancies between the Discourse of the Textbook and the Discourse of Children (Based on the Example of the Home Microsystem)
    Autorzy:
    Monika Wiśniewska-Kin
    Data publikacji:
    2014-09-30
    Tematy:
    dyskurs podręcznikowy
    dyskurs dziecięcy
    kognitywizm
    językowy obraz świata
    tekstowy obraz świata
    punkt widzenia i perspektywa
    typ racjonalności
    sposób kategoryzowania
    stereotypowy i aksjologiczny ogląd rzeczywistości
    discourse of a textbook
    discourse of children
    cognitive science
    language image of the world
    text image of the world
    point of view and perspective
    type of rationality
    method of categorizing
    stereotypical and axiological overview of the reality
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Podręczniki zintegrowane dla edukacji wczesnoszkolnej – koncepcja autorów a perspektywa uczniowska
    Integrated textbooks in early school education - authors’ view versus students’ view
    Autorzy:
    Aleksandra Szyller
    Data publikacji:
    2018
    Tematy:
    podręcznik do edukacji elementarnej
    analiza socjalizacyjna i konwencjonalna podręcznika
    dyskurs dziecięcy
    dyskurs dorosłych
    badania partycypacyjne z udziałem dzieci
    elementary education textbook
    enculturation and conventional analysis of a textbook children’s discourse
    adults’ discourse
    participation research with children
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Podręczniki zintegrowane dla edukacji wczesnoszkolnej – koncepcja autorów a perspektywa uczniowska
    Integrated textbooks in early school education - authors’ view versus students’ view
    Autorzy:
    Szyller, Aleksandra
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
    Tematy:
    podręcznik do edukacji elementarnej
    analiza socjalizacyjna i konwencjonalna podręcznika
    dyskurs dziecięcy
    dyskurs dorosłych
    badania partycypacyjne z udziałem dzieci
    elementary education textbook
    enculturation and conventional analysis of a textbook children’s discourse
    adults’ discourse
    participation research with children
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Potencjał badawczy kategorii kognitywistycznych. W poszukiwaniu nowej formuły dyskursu edukacyjnego
    Autorzy:
    Wiśniewska-Kin, Monika
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    the discourse of a textbook
    the discourse of children
    the cognitive science
    the language image of the world
    the text image of the world
    point of view and perspective
    type of rationality
    method of categorizing
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Kontrola interpretacji i interpelacja podmiotów. Możliwości zastosowania Krytycznej Analizy Dyskursu w badaniu podręczników szkolnych
    The Control of Interpretation and the Interpellation of Subjectivity. On the Possible Uses of Critical Discourse Analysis in Textbook Research
    Autorzy:
    Starego, Karolina
    Data publikacji:
    2012-12-08
    Wydawca:
    Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Kontrola interpretacji i interpelacja podmiotów. Możliwości zastosowania Krytycznej Analizy Dyskursu w badaniu podręczników szkolnych
    The Control of Interpretation and the Interpellation of Subjectivity. On Possible Uses of Critical Discourse Analysis in Textbook Research (Exemplified by the Results of Discourse Examination in Selected Social Science Textbooks for Lower Secondary School
    Autorzy:
    Karolina Starego
    Data publikacji:
    2012-12-08
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Wzorce aktywności poznawczej prezentowane w pakietach edukacyjnych w ujęciu dyskursywnym
    Patterns of cognitive activity in educational packages from a discursive perspective
    Autorzy:
    Witkowska-Tomaszewska, Anna
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    textbook
    cognitive activity
    discourse
    discourse analysis
    język polski
    podręcznik
    pakiety edukacyjne
    aktywność poznawcza
    dyskurs
    analiza dyskursu
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Pierwsze napisane po polsku teksty poświęcone matematyce a współczesne piśmiennictwo dydaktyczne. Strategie komunikacyjne w dyskursie edukacyjnym
    The first texts ever written in Polish devoted to mathematics and contemporary educational textbooks. Communication strategies in educational discourse
    Autorzy:
    Jerzy Biniewicz
    Tematy:
    discourse
    text and types of speech
    educational textbook
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Traktat Krzysztofa Kluka „Zwierząt domowych i dzikich, osobliwie krajowych, historii naturalnej początki i gospodarstwo” - oświeceniowy podręcznik zoologii
    The Treaty by Krzysztof Kluk "The beginnings of natural history and husbandry of farmed and wild animals, of domestic animals in particular"
    Autorzy:
    Biniewicz, Jerzy
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Opolski
    Tematy:
    scientific discourse
    scientific style
    genre
    textbook
    analysis of discourse and style
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Traktat Krzysztofa Kluka „Zwierząt domowych i dzikich, osobliwie krajowych, historii naturalnej początki i gospodarstwo” - oświeceniowy podręcznik zoologii
    The Treaty by Krzysztof Kluk "The beginnings of natural history and husbandry of farmed and wild animals, of domestic animals in particular"
    Autorzy:
    Jerzy Biniewicz
    Data publikacji:
    2017
    Tematy:
    scientific discourse
    scientific style
    genre
    textbook
    analysis of discourse and style
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Czytając źródła. O dyskursie wychowawczym z pierwszego „podręcznika do pedagogiki” na podstawie wybranych ksiąg Starego Testamentu
    Going Back to the Sources. About the Educational Discourse from the First ‘Textbook for Pedagogy’ Based on Selected Books of the Old Testament
    Autorzy:
    Futyma Sławomir
    Tematy:
    pedagogy
    humanities
    philosophy of education
    pedagogy of culture
    sociology of education
    pedagogika
    humanistyka
    filozofia edukacji
    pedagogika kultury
    socjologia edukacji
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    "Catechism of a Polish child" today. About patriotic education in textbooks at the early school stage
    „Katechizm dziecka polskiego” dzisiaj. O edukacji patriotycznej w podręcznikach na etapie wczesnoszkolnym
    Autorzy:
    Gruntkowska, Dominika
    Data publikacji:
    2024-12-12
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
    Tematy:
    textbook
    early childhood education
    integrated learning
    discourse analysis
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Czytając źródła : o dyskursie wychowawczym z pierwszego "podręcznika do pedagogiki" na podstawie wybranych ksiąg Starego Testamentu = Going back to the sources : about the educational discourse from the first "textbook for pedagogy" based on selected books of the Old Testament
    Autorzy:
    Futyma, Sławomir Autor
    Współwytwórcy:
    Zakład Socjologii Edukacji (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza ; Poznań)
    Data publikacji:
    2021
    Tematy:
    Analiza i interpretacja
    Pedagogika kultury
    Socjologia edukacji
    Filozofia edukacji
    Biblia. ST
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Academica
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Construction of a Past: Institutional and Collective Memory of the Armenian Genocide.
    Konstrukcja Przeszłości: Instytucjonalna i Zbiorowa Pamięć o Ludobójstwie Ormian
    Autorzy:
    Hazer, Alialp
    Słowa kluczowe:
    genocide occupation ottoman armenian armenia turkey turkish relations demography aftermath memory forgetting passing generation personal memory cultural forgetting generationality generativity identity construction education crime blacklisting heritage psychology sultan abdulhamid enver talat nazim pasha hamidiye regiments kurds kurdish shaping constructing institutional collective death anger silencing pride guilt morality politicize sociology homogeneous anatolia populations nineteenth twentieth century silence denial policy issue problem textbook ministry of national education meb asala academic discourse corrupt manipulation consul translation example disruption disinformation deformation amnesia repression discussion memorialization unsolved conflict politics extermination union and progress armenian revolutionary federation loyal migration innocent apology survey reparation conclusion suggestion allegation responsibility acknowledgement eastern solve modernist secular discipline
    ludobójstwo zawód otomana ormiański Armenia Turcja turecki relacje demografia następstwa pamięć zapominając przechodzący Pokolenie osobisty pamięć kulturalny zapominając pokoleniowość generatywność tożsamość edukacja przestępczość umieszczanie na czarnej liście dziedzictwo psychologia sułtan abdulhamid Enwer Talat Nazim basza Pułki Hamidiye kurdy kurdyjski modelacja konstruowanie instytucjonalne kolektyw śmierć gniew uciszający duma wina moralność politykować socjologia jednorodny anatolia populacje dziewiętnasty dwudziesty stulecie cisza odmowa polityka wydanie problem podręcznik ministerstwo edukacji narodowej asala dyskurs akademicki skorumpowany manipulacja konsul tłumaczenie przykład zakłócenie dezinformacja odkształcenie amnezja represja dyskusja upamiętnienie nierozwiązany konflikt Polityka eksterminacja zjednoczenie i postęp ormiańska federacja rewolucyjna wierny migracja niewinny przeprosiny Ankieta naprawa wniosek sugestia zarzut odpowiedzialność potwierdzenie rozwiązywać
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-32 z 32

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies