Temat: (upper)secondary school

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Analysis of students’ solutions to geometry questions forming a bundle
Autorzy:: Czajkowska, Monika
Zambrowska, Małgorzata
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Polskie Towarzystwo Matematyczne
Tematy:: geometry
mathematical reasoning
upper secondary school; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Sociálně-psychologické aspekty volby technického a humanitního studijního zaměření při tranzici žáků do maturitních oborů na středních školách
Social-psychological aspects of choosing technical study fields and humanities completed with school-leaving examination in the pupils’ transition to upper-secondary schools
Autorzy:: Peter Hlaďo
Jiří Balcar
Tematy:: Upper secondary school choice Educational aspiration
Technical study feld
Humanities
Upper secondary school
Primary school
Family
Family background; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: “CREATING A COMIC STRIP IS VERY CREATIVE AND THANKS TO IT WE LEARN AND REMEMBER” – STUDENT PERCEPTIONS OF A BIOLOGY CHALLENGE IN A GAMIFIED EXTRACURRICULAR CLIL PROJECT
Autorzy:: Pitura, Joanna
Chmielarz, Dagmara
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: gamification
CLIL
upper-secondary school
motivation
technology; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: “CREATING A COMIC STRIP IS VERY CREATIVE AND THANKS TO IT WE LEARN AND REMEMBER” – STUDENT PERCEPTIONS OF A BIOLOGY CHALLENGE IN A GAMIFIED EXTRACURRICULAR CLIL PROJECT
Autorzy:: Pitura Joanna
Chmielarz Dagmara
Tematy:: gamification
CLIL
upper-secondary school
motivation
technology; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: LEARNING ENGLISH WHILE EXPLORING THE NATIONAL CULTURAL HERITAGE: TECHNOLOGY-ASSISTED PROJECT-BASED LANGUAGE LEARNING IN AN UPPER-SECONDARY SCHOOL
Autorzy:: Pitura, Joanna
Monika, Berlińska-Kopeć
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: project-based language learning
technology
upper-secondary school; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: „Všichni vědí, že opisovat se nemá, ale stejně to každý dělá.“ Pedagogický pohled na paradoxy „férového“ opisování
“Everybody knows that cheating is wrong, but everyone does it anyway: educational paradoxes of fair cheating
Autorzy:: Lars Fonseca
Data publikacji:: 2013
Tematy:: cheating
upper secondary school
justice
norm
market-orientation; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: LEARNING ENGLISH WHILE EXPLORING THE NATIONAL CULTURAL HERITAGE: TECHNOLOGY-ASSISTED PROJECT-BASED LANGUAGE LEARNING IN AN UPPER-SECONDARY SCHOOL
Autorzy:: Pitura Joanna
Monika Berlińska-Kopeć
Tematy:: project-based language learning
technology
upper-secondary school; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Educational Aspects of the Use of Mobile Phones in Upper Secondary School
Autorzy:: Huk, Tomasz
Współwytwórcy:: University of Silesia in Katowice, Faculty of Pedagogy and Psychology
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Studio NOA for University of Silesia in Katowice
Słowa kluczowe:: mobile phone
teacher
upper secondary school
mobile learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Educational Aspects of the Use of Mobile Phones in Upper Secondary School
Autorzy:: Huk, Tomasz
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Studio NOA for University of Silesia in Katowice
Słowa kluczowe:: mobile learning
upper secondary school
teacher
mobile phone; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Innovative program in teaching science
Program Innowacyjnego Nauczania Przyrody (PINaP)
Autorzy:: Pietrzak, Małgorzata
Walosik, Alicja
Potyrała, Katarzyna
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Uniwersytet Jagielloński
Słowa kluczowe:: teaching programme
program nauczania
liceum
przyroda
science
upper secondary school; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Książka

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "(upper)secondary school" wg kryterium: Temat