Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Biblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBiblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie

Wyszukujesz frazę "(upper)secondary school" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Dostawca treści
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-47 z 47
    Tytuł:
    Sociálně-psychologické aspekty volby technického a humanitního studijního zaměření při tranzici žáků do maturitních oborů na středních školách
    Social-psychological aspects of choosing technical study fields and humanities completed with school-leaving examination in the pupils’ transition to upper-secondary schools
    Autorzy:
    Peter Hlaďo
    Jiří Balcar
    Tematy:
    Upper secondary school choice Educational aspiration
    Technical study feld
    Humanities
    Upper secondary school
    Primary school
    Family
    Family background
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    “CREATING A COMIC STRIP IS VERY CREATIVE AND THANKS TO IT WE LEARN AND REMEMBER” – STUDENT PERCEPTIONS OF A BIOLOGY CHALLENGE IN A GAMIFIED EXTRACURRICULAR CLIL PROJECT
    Autorzy:
    Pitura, Joanna
    Chmielarz, Dagmara
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
    Tematy:
    gamification
    CLIL
    upper-secondary school
    motivation
    technology
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    LEARNING ENGLISH WHILE EXPLORING THE NATIONAL CULTURAL HERITAGE: TECHNOLOGY-ASSISTED PROJECT-BASED LANGUAGE LEARNING IN AN UPPER-SECONDARY SCHOOL
    Autorzy:
    Pitura, Joanna
    Monika, Berlińska-Kopeć
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
    Tematy:
    project-based language learning
    technology
    upper-secondary school
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Příspěvek různých středoškolských programů ke kognitivním a nekognitivním výsledkům vzdělávání - aplikace metody propensity score matching na longitudinální data
    The effect of different secondary school tracks on cognitive and non-cognitive learning outcomes - the application of the propensity score matching method to longitudinal data
    Autorzy:
    Jana Straková
    Jaroslava Simonová
    Petr Soukup
    Tematy:
    upper secondary school tracks
    cognitive outcomes
    non-cognitive outcomes
    propensity score matching
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Tendencje w rozwoju usług edukacyjnych w Polsce na przykładzie szkolnictwa ponadgimnazjalnego
    Tendencies in development of education services in Poland – a case study of upper secondary education
    Autorzy:
    Tracz, Mariola
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    edukacja
    kierunki kształcenia
    szkoły ponadgimnzajalne
    usługi
    education
    profile of education
    service
    upper secondary school
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Subjective Understanding and Individual Interpretation of the Life Value “HEALTH” by the Second-Year Students of Lower Secondary Schools and of the First- and Second-Year Students of Upper Secondary Schools in Slovakia
    Autorzy:
    Slávka Krásna
    Data publikacji:
    2014-12-01
    Tematy:
    values
    life values
    subjective understanding
    individual interpretation
    students of lower secondary schools
    upper secondary school students
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Wizerunek męskości w podręcznikach języka polskiego w gimnazjum. Odczytanie postkolonialne
    The image of masculinity in Polish literature textbooks from upper secondary schools. Postcolonial interpretation
    Autorzy:
    Monika Popow
    Data publikacji:
    2014
    Tematy:
    podręczniki szkolne
    gimnazjum
    teoria postkolonialna
    gender studies
    męskość
    textbooks
    upper-secondary school
    postcolonial theory
    masculinity
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Wizerunek męskości w podręcznikach języka polskiego w gimnazjum. Odczytanie postkolonialne
    The Image of Masculinity in Polish Literature Textbooks from Upper Secondary Schools. Postcolonial Interpretation
    Autorzy:
    Popow, Monika
    Data publikacji:
    2014-03-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
    Tematy:
    podręczniki szkolne
    gimnazjum
    teoria postkolonialna
    gender studies
    męskość
    textbooks
    upper-secondary school
    postcolonial theory
    masculinity
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Przykłady innowacji w liceum – wstępna ocena programu nauczania przyrody w ramach projektu „Kształcenie Pełne Wyobraźni – KPW”
    The examples of innovation in upper secondary school – initial assessment of the Natural Science teaching syllabus as part of “Education full of Imagination” Project
    Autorzy:
    Osuch, Wiktor
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    innowacyjność w edukacji
    nauczanie przyrody w liceum
    innovation in education
    teaching natural science in upper secondary school
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Przykłady innowacji w liceum – wstępna ocena programu nauczania przyrody w ramach projektu „Kształcenie Pełne Wyobraźni – KPW”
    The examples of innovation in upper secondary school – initial assessment of the Natural Science teaching syllabus as part of “Education full of Imagination” Project
    Autorzy:
    Wiktor Osuch
    Data publikacji:
    2014
    Tematy:
    innowacyjność w edukacji
    nauczanie przyrody w liceum
    innovation in education
    teaching natural science in upper secondary school
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Lekcja przyrody w liceum – tradycja czy nowoczesność
    Natural science in upper secondary school – traditional or modern approach?
    Autorzy:
    Wysocka-Kunisz, Małgorzata
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    liceum
    podstawa programowa
    przyroda
    wątek tematyczny
    wątek przedmiotowy
    upper secondary school
    curriculum
    natural science
    theme matter
    subject matter
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    „Wolałbym nie” – szkolne życie poetyki
    “I’d Rather Not” – the School Life of Poetics
    Autorzy:
    Skrzypczyk, Mirosław
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
    Tematy:
    Poetics
    upper secondary school
    examination standards
    Matura exam
    core curriculum
    structuralism
    poetyka
    szkoła ponadgimnazjalna
    podstawa programowa
    matura
    strukturalizm
    standardy egzaminacyjne
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Wpływ zadań z zakresu orientacji i poradnictwa zawodowego realizowanych w szkole ponadgimnazjalnej na wybory edukacyjno-zawodowe studentów
    The impact of tasks in the field of orientation and vocational guidance, carried out at upper-secondary school, on educational and vocational choices of students
    Autorzy:
    Suchorab Anna
    Tematy:
    orientacja i poradnictwo zawodowe
    szkoła ponadgimnazjalna
    wybory edukacyjno-zawodowe
    orientation and vocational counseling
    upper secondary school
    educational and occupational choices
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Zainteresowania czytelnicze uczniów Zespołu Szkół Chemicznych im. M. Curie-Skłodowskiej w Krakowie. Projekt badań empirycznych​
    Reading interests of the Marie Curie Chemical Upper-secondary school complex. Empirical study.
    Autorzy:
    Kalicińska, Sylwia
    Słowa kluczowe:
    czytelnictwo młodzieży, projekt badań empirycznych, Zespół Szkół Chemicznych w Krakowie
    Adolescent reading, empirical study, Marie Curie Chemical Upper-secondary School Complex
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    EFEKT ZWROTNY EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO NA PRACĘ I POGLĄDY NAUCZYCIELI I UCZNIÓW
    THE WASHBACK EFFECT OF THE UPPER SECONDARY SCHOOL-LEAVING EXAMINATION IN ENGLISH ON TEACHERS’ AND STUDENTS’ PRACTICES AND PERCEPTIONS
    Autorzy:
    Wrzask, Jagoda
    Słowa kluczowe:
    The washback effect, Upper secondary school-leaving examination in English, Testing, Communicative language competence
    Efekt zwrotny, Egzamin maturalny z języka angielskiego, Testowanie, Kompetencja komunikacyjne
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Materiał glottodydaktyczny w podręczniku do nauki języka angielskiego dla szkół średnich a jego odbiorca
    Glottodidactic material in the textbook of English for the Polish (upper)secondary schools and its user.
    Autorzy:
    Andrychowicz-Trojanowska Agnieszka
    Data publikacji:
    2015
    Tematy:
    uczeń
    nauczyciel
    podręcznik
    język angielski
    materiał glottodydaktyczny
    szkoła średnia
    dysleksja
    okulografia
    student
    teacher
    textbook
    English language
    glottodidactic material
    (upper)secondary school
    dyslexia
    eye tracking
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Materiał glottodydaktyczny w podręczniku do nauki języka angielskiego dla szkół średnich a jego odbiorca
    Glottodidactic material in the textbook of English for the Polish (upper)secondary schools and its user.
    Autorzy:
    Andrychowicz-Trojanowska, Agnieszka
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydział Lingwistyki Stosowanej
    Tematy:
    uczeń
    nauczyciel
    podręcznik
    język angielski
    materiał glottodydaktyczny
    szkoła średnia
    dysleksja
    okulografia
    student
    teacher
    textbook
    English language
    glottodidactic material
    (upper)secondary school
    dyslexia
    eye tracking
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Praca zawodowa a zmiana tożsamości uczniów szkół ponadgimnazjalnych. Badanie podłużne
    Work experiences and identity change among upper secondary school students: longitudinal study
    Autorzy:
    Brzezińska Anna I.
    Rękosiewicz Małgorzata
    Syska Weronika
    Piotrowski Konrad
    Data publikacji:
    2016-12-31
    Tematy:
    dorastanie
    doświadczenia zawodowe
    poczucie dorosłości
    poczucie integracji ze społecznością
    szkoła ponadgimnazjalna
    wymiary rozwoju tożsamości
    adolescence
    community identity
    dimensions of identity development
    sense of adulthood
    upper secondary school
    work experiences
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Work experiences and identity change among upper secondary school students: longitudinal study
    Praca zawodowa a zmiana tożsamości uczniów szkół ponadgimnazjalnych. Badanie podłużne
    Autorzy:
    Brzezińska, Anna I.
    Piotrowski, Konrad
    Rękosiewicz, Małgorzata
    Syska, Weronika
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Educational Research Institute
    Instytut Badań Edukacyjnych
    Słowa kluczowe:
    upper secondary school
    wymiary rozwoju tożsamości
    community identity
    poczucie integracji ze społecznością
    dimensions of identity development
    szkoła ponadgimnazjalna
    dorastanie
    doświadczenia zawodowe
    sense of adulthood
    work experiences
    poczucie dorosłości
    adolescence
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Jagiellońska Biblioteka Cyfrowa
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Dyskurs edukacyjny na lekcji języka obcego w polskim liceum a brytyjskim The Sixth Form College – wyniki badań porównawczych
    Educational discourse during foreign language lessons in Polish upper secondary school and British sixth form college: The results of a comparative study
    Autorzy:
    Kouhan, Beata
    Data publikacji:
    2019-09-24
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    the sixth form college
    educational discourse
    interaction in a foreign language classroom
    Polish upper secondary school, the sixth form college
    dyskurs edukacyjny
    interakcja na lekcji języka obcego
    polskie liceum ogólnokształcące
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Dyskurs edukacyjny na lekcji języka obcego w polskim liceum a brytyjskim The Sixth Form College – wyniki badań porównawczych
    Educational discourse during foreign language lessons in Polish upper secondary school and British sixth form college: The results of a comparative study
    Autorzy:
    Beata Kouhan
    Data publikacji:
    2012
    Tematy:
    the sixth form college
    educational discourse
    interaction in a foreign language classroom
    Polish upper secondary school, the sixth form college
    dyskurs edukacyjny
    interakcja na lekcji języka obcego
    polskie liceum ogólnokształcące
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Oświata dla szkolnictwa wyższego, szkolnictwo wyższe dla oświaty
    The state school and higher education systems – the need for cooperation
    Autorzy:
    Stanisław Sławiński
    Jerzy Woźnicki
    Data publikacji:
    2014-12-31
    Tematy:
    oświata
    szkolnictwo wyższe
    kształcenie uczniów zdolnych
    matura
    reforma programowa kształcenia ogólnego
    system oceniania zewnętrznego
    school education system
    higher education
    general education curriculum reform
    educating gifted pupils
    matura certificate
    upper secondary school leaving certificate
    examination requirements
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    The state school and higher education systems – the need for cooperation
    Oświata dla szkolnictwa wyższego, szkolnictwo wyższe dla oświaty
    Autorzy:
    Woźnicki, Jerzy
    Sławiński, Stanisław
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Educational Research Institute
    Instytut Badań Edukacyjnych
    Słowa kluczowe:
    system oceniania zewnętrznego
    matura
    upper secondary school leaving certificate
    reforma programowa kształcenia ogólnego
    school education system
    matura certificate
    general education curriculum reform
    oświata i szkolnictwo wyższe
    kształcenie uczniów zdolnych
    examination requirements
    educating gifted pupils
    higher education
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Jagiellońska Biblioteka Cyfrowa
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Pozaszkolne uwarunkowania wiedzy uczniów szkół ponadgimnazjalnych o historii Polski XX w.
    Knowledge of 20th century Polish history among upper secondary schools students and its out-of-school determinants
    Autorzy:
    Męziński, Michał
    Żółtak, Tomasz
    Oniszczuk, Aleksandra
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Educational Research Institute
    Instytut Badań Edukacyjnych
    Słowa kluczowe:
    upper secondary school
    school selection
    historia Polski 20 w.
    socjologia edukacji
    postawy wobec historii
    szkoła ponadgimnazjalna
    osiągnięcia uczniów
    attitudes towards history
    selekcja szkolna
    sociology of education
    20th century Polish history
    student achievement
    wiedza historyczna
    knowledge of history
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Jagiellońska Biblioteka Cyfrowa
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Pozaszkolne uwarunkowania wiedzy uczniów szkół ponadgimnazjalnych o historii Polski XX w.
    Knowledge of 20th century Polish history among upper secondary schools students and its out-of-school determinants
    Autorzy:
    Męziński Michał
    Żółtak Tomasz
    Oniszczuk Aleksandra
    Data publikacji:
    2016-09-30
    Tematy:
    socjologia edukacji
    szkoła ponadgimnazjalna
    selekcja szkolna
    wiedza historyczna
    historia Polski XX w.
    postawy wobec historii
    osiągnięcia uczniów
    sociology of education
    upper secondary school
    school selection
    knowledge of history
    20th century Polish history
    attitudes towards history
    student achievement
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    The correlations between the average semester growth rates of syntactic and lexical complexity in L2 writing development at secondary school
    Autorzy:
    Rokoszewska, Katarzyna
    Data publikacji:
    2024
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    Teoria Złożonych Systemów Dynamicznych
    złożoność syntaktyczna
    złożoność leksykalna
    średnie semestralne tempo wzrostu
    podłużny korpus ucznia
    pisanie w J2
    szkoła średnia
    Complex Dynamic Systems Theory (CDST)
    syntactic complexity
    lexical complexity
    rage semester growth rate (ASGR)
    longitudinal learner corpus
    L2 writing
    Polish upper secondary school, the sixth form college
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Eating behaviours of middle- and secondary-school pupils from the Upper Silesian region in Poland
    Autorzy:
    Szczepanska, E.
    Szeja, N.
    Szymkiewicz, A.
    Kowalska, A.
    Lenard, B.
    Bulwicka, A.
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Narodowy Instytut Zdrowia Publicznego. Państwowy Zakład Higieny
    Tematy:
    eating behaviour
    human nutrition
    eating habit
    eating frequency
    secondary school
    student
    Upper Silesian region
    Polska
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Dropout in post-socialist countries of Central Europe (the Visegrad Group)
    Porzucenie nauki szkolnej w krajach postkomunistycznych Europy Środkowej (na przykładzie Grupy Wyszehradzkiej)
    Autorzy:
    Petr Gal
    Data publikacji:
    2021-05-19
    Tematy:
    early school leaving
    dropout
    upper secondary education
    secondary school
    Visegrad Group
    Czech Republic
    Hungary
    Poland
    Slovakia
    wczesne kończenie nauki
    szkoła średnia
    Grupa Wyszehradzka
    Czechy
    Węgry
    Polska
    Słowacja
    porzucanie nauki szkolnej
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Dropout in post-socialist countries of Central Europe (the Visegrad Group)
    Porzucenie nauki szkolnej w krajach postkomunistycznych Europy Środkowej (na przykładzie Grupy Wyszehradzkiej)
    Autorzy:
    Gal, Petr
    Data publikacji:
    2021-05-19
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Filozofii i Socjologii
    Tematy:
    early school leaving
    wczesne kończenie nauki
    szkoła średnia
    Grupa Wyszehradzka
    Czechy
    Węgry
    Polska
    Słowacja
    porzucanie nauki szkolnej
    dropout
    upper secondary education
    secondary school
    Visegrad Group
    Czech Republic
    Hungary
    Polska
    Slovakia
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-47 z 47

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies