Temat: LEARNING-BY-DOING - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: PROJECT WORK IN POPULARIZATION OF CULTURE
Projekt w animacji kultury
Autorzy:: Słowińska Sylwia
Tematy:: CULTURE POPULARIZATION PROJECT
LEARNING BY DOING
EDUCATION; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Action Learning in Education
Autorzy:: Welskop, Wojciech
Współwytwórcy:: Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Magnanimitas, Hradec Králové, The Czech Republic
Słowa kluczowe:: action learning
reflection
education
learning by doing
experience; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Action Learning in Education
Autorzy:: Welskop, Wojciech
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Magnanimitas, Hradec Králové, The Czech Republic
Słowa kluczowe:: action learning
education
experience
learning by doing
reflection; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Learning by Doing Nasdaq FaceBook Experience
Autorzy:: Jorge Eduardo Vila Biglieri
Joanna Małecka
Data publikacji:: 2019
Tematy:: Financial Economy
Economy
Learning by Doing
NASDAQ
FaceBook; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Learning by Doing Nasdaq FaceBook Experience
Autorzy:: Vila Biglieri, Jorge Eduardo
Małecka, Joanna
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:: Financial Economy
Economy
Learning by Doing
NASDAQ
FaceBook; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: LEARNING BY DOING IN THE WORKPLACE ENVIRONMENT AS A MANIFESTATION OF PERIPHERAL PARTICIPATION
Uczenie się przez działanie w środowisku pracy przejawem peryferyjnego uczestnictwa
Autorzy:: Czubak-Koch Magdalena
Tematy:: LEARNING BY DOING
LEARNING IN WORKPLACE
PERIPHERIAL PARTICIPATION
EDUCATION; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: New ways to learn geography – challenges of the 21st century
Autorzy:: Iwona Markuszewska
Minna Tanskanen
Josep Vila Subirós
Data publikacji:: 2018
Tematy:: geography
landscape
borderland
cross-border learning
learning by doing (LBD); Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: New ways to learn geography – challenges of the 21st century
Autorzy:: Iwona Markuszewska
Minna Tanskanen
Josep Vila Subirós
Data publikacji:: 2018
Tematy:: geography
landscape
borderland
cross-border learning
learning by doing (LBD); Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Press Agencies’ News Service as a Tool to Support Media Literacy Development
Autorzy:: Vrabec, Norbert
Zachar, Martin
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Univerzita sv. Cyrila a Metoda. Fakulta masmediálnej komunikácie
Tematy:: Media literacy
Media education
Press agencies
Learning-by-doing; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: EDUCATIONAL ASPECTS OF COUNSELING-ORIENTED URBAN GAME 'TREE OF SUPPORT' (Aspekty edukacyjne poradniczej gry miejskiej 'Drzewo Wsparcia')
Autorzy:: Trebinska-Szumigraj Ewa
Tematy:: COUNSELING
LEARNING BY DOING
STUDENT EDUCATION
URBAN GAME
EDUCATION; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: New ways to learn geography – challenges of the 21st century
Autorzy:: Markuszewska, Iwona
Tanskanen, Minna
Vila Subirós, Josep
Data publikacji:: 2019-01-09
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: geography
landscape
borderland
cross-border learning
learning by doing (LBD); Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Press Agencies’ News Service as a Tool to Support Media Literacy Development
Autorzy:: Vrabec Norbert
Zachar Martin
Tematy:: Media literacy
Media education
Press agencies
Learning-by-doing; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Did the COVID-19 pandemic permanently impact e-commerce in the US market?
Autorzy:: Genc, Ismail H.
Arzaghi, Mohammad
Data publikacji:: 2024
Wydawca:: Fundacja Naukowa Instytut Współczesnych Finansów
Tematy:: Technological change
Habit formation
Learning by doing
Revolving ADF
COVID; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Did the COVID-19 pandemic permanently impact e-commerce in the US market?
Autorzy:: Ismail H. Genc
Mohammad Arzaghi
Data publikacji:: 2024
Tematy:: Technological change
Habit formation
Learning by doing
Revolving ADF
COVID; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Sustainable Development and Community Mobilization - moving through failure towards success. Experiences and revelations from three years in Zambia
Zrównoważony rozwój i mobilizacja społeczności – od porażki do sukcesu, doświadczenia i odkrycia z trzech lat w Zambii
Autorzy:: Berger David
Data publikacji:: 2016-03-31
Tematy:: sustainable development
community mobilization
Zambia
learning-by-doing
economic development
development aid; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Sustainable Development and Community Mobilization - moving through failure towards success. Experiences and revelations from three years in Zambia
Zrównoważony rozwój i mobilizacja społeczności – od porażki do sukcesu, doświadczenia i odkrycia z trzech lat w Zambii
Autorzy:: Berger, David
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Wyższa Szkoła Bankowa we Wrocławiu
Tematy:: sustainable development
community mobilization
Zambia
learning-by-doing
economic development
development aid; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: THE CONCEPT OF LEARNING-BY-DOING IN THE CONTEXT OF MEDIA EDUCATION AND SCHOOL QUALITY ASSESSMENT
Autorzy:: VRABEC Norbert
BȎTOŠOVÁ Ľubica
Tematy:: LEARNING-BY-DOING
MEDIA EDUCATION
MEDIA LITERACY
SCHOOL ASSESSMENT
SCHOOL MAGAZINES
SCHOOL MEDIA; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Inspiration of CLIL pedagogy in the experiences of Polish language and literature teachers
Inspiracje pedagogiki CLIL w doświadczeniach polonistów
Autorzy:: Janus-Sitarz, Anna
Data publikacji:: 2015
Słowa kluczowe:: wielokulturowość
multiculture
CLIL
uczenie przez działanie
learning by doing
zintegrowane nauczanie języka i przedmiotu; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: The using of Cub Scout mathod in the modern museum education.
Wykorzystywanie metodyki zuchowej we współczesnej edukacji muzealnej
Autorzy:: Domoń, Sylwia
Słowa kluczowe:: Museum Education, Methodology of Cup Scout, Scout' s Method, Museum, History Museum, Pedagogy of Museum, Learning by doing.
Edukacja Muzealna, Metodyka Zuchowa, Metoda Harcerska, Muzeologia, Historia Ruchu Zuchowego, Muzealnictwo, Pedagogika Muzealnictwa, Learning by doing; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Application of scout method for teaching Polish literature in junior high school
Zastosowanie metody harcerskiej w nauczaniu języka polskiego w gimnazjum
Autorzy:: Żuławińska, Karolina
Słowa kluczowe:: scouting, Aleksander Kaminski, educational method, learning by doing
harcerstwo, Aleksander Kamiński, metoda wychowawcza, uczenie przez działanie; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:: Laboratorium GeoDesignu – koncepcja przestrzeni do pracy kreatywnej na Kampusie 600-lecia Odnowienia Uniwersytetu Jagiellońskiego
GeoDesign Laboratory – a concept of a space for creative work on the Campus of the 600th Anniversary of the Jagiellonian University Revival
Autorzy:: Małgorzata Luc
Małgorzata Pietrzak
Katarzyna Rotter-Jarzębińska
Data publikacji:: 2020
Tematy:: geodesign
myślenie projektowe
uczenie się poprzez działanie
kreatywne myślenie
design thinking
learning by doing
creative thinking; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:: Significance of the Creation of School Magazines in Secondary Schools in Slovakia
Autorzy:: Bôtošová, Ľubica
Vrabec, Norbert
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:: czasopisma szkolne
czasopismo
szkoła średnia
nauka przez działanie
magazine
school periodicals
secondary school
learning- by-doing; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:: Significance of the Creation of School Magazines in Secondary Schools in Slovakia
Autorzy:: Ľubica Bôtošová
Norbert Vrabec
Data publikacji:: 2022
Tematy:: czasopisma szkolne
czasopismo
szkoła średnia
nauka przez działanie
magazine
school periodicals
secondary school
learning- by-doing; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:: Laboratorium GeoDesignu : koncepcja przestrzeni do pracy kreatywnej na Kampusie 600-lecia Odnowienia Uniwersytetu Jagiellońskiego
GeoDesign Laboratory : a concept of a space for creative work on the Campus of the 600th anniversary of the Jagiellonian University Revival
Autorzy:: Pietrzak, Małgorzata
Rotter-Jarzębińska, Katarzyna
Luc, Małgorzata
Data publikacji:: 2020
Słowa kluczowe:: design thinking
uczenie się poprzez działanie
myślenie projektowe
geodesign
learning by doing
creative thinking
kreatywne myślenie; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:: Polskie i europejskie doświadczenia pedagogiki CLIL (Content and Language Integrated Learning)
Polish and European experiences of CLIL pedagogy (Content and Language Integrated Learning)
Autorzy:: Janus-Sitarz, Anna
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie
Słowa kluczowe:: projekt EUCLID
zintegrowane nauczanie języka i przedmiotu
CLIL
uczenie przez działanie
multiculture
wielokulturowość
project EUCLID
learning by doing; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "LEARNING-BY-DOING" wg kryterium: Temat