Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Learning style" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Diagnostics of the Student’s Learning Style With the Use of Modern Information Technologies
Autorzy:
Krišová, Zdeňka
Pokorný, Miroslav
Data publikacji:
2013-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
learning
learning style
diagnostics of learning styles
adaptive learning systems
model learning style model
methods of diagnostics of
a learning style
typology of learning styles
artificial intelligence
expert systems
linguistic fuzzy model
fuzzy set
fuzzy logic
degree of affiliation
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
INDYWIDUALNY STYL UCZENIA SIĘ A PREFEROWANE STRATEGIE – STUDIUM PRZYPADKU UCZNIA DYSLEKTYCZNEGO
Individual learning style and preferred strategies. A case study of a dyslectic student
Autorzy:
Mariola Jaworska
Data publikacji:
2016
Tematy:
developmental dyslexia
dyslectic student
individual learning style
learning strategies
dysleksja rozwojowa
uczeń dyslektyczny
indywidualny styl uczenia się
strategie uczenia się
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
INDYWIDUALNY STYL UCZENIA SIĘ A PREFEROWANE STRATEGIE – STUDIUM PRZYPADKU UCZNIA DYSLEKTYCZNEGO
Individual learning style and preferred strategies. A case study of a dyslectic student
Autorzy:
Jaworska, Mariola
Data publikacji:
2018-09-20
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
developmental dyslexia
dyslectic student
individual learning style
learning strategies
dysleksja rozwojowa
uczeń dyslektyczny
indywidualny styl uczenia się
strategie uczenia się
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Learning style recognition based on an adjustable three-layer fuzzy cognitive map
Autorzy:
Georgiou, D. A.
Botsios, S.
Mitropoulou, V.
Papaioannou, M.
Schizas, C.
Tsoulouhas, G.
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Społeczna Akademia Nauk w Łodzi. Polskie Towarzystwo Sieci Neuronowych
Tematy:
learning style
adaptive educational hypermedia systems
Kolb’s learning cycle
Fuzzy Cognitive Map
FCM
Learning Ability Factors
Bayesian networks
cognitive map
three-layer fuzzy
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zależność / niezależność od pola danych a rozwijanie sprawności pisania w języku angielskim. Rezultaty badania korelacyjnego
The relationship between field dependence / field independence and the development of writing skills in English. The outcomes of the correlational study
Die Abhängigkeit / Unabhängigkeit vom Datenfeld und die Entwicklung der Schreibfertigkeit im Englischen. Die Ergebnisse einer Korrelationsstudie
Autorzy:
Jantarska, Anna
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
learning / teaching English as a foreign language
individual learner differences
cognitive / learning style
field dependence
field independence
language skills
writing skills
correlational study
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zależność / niezależność od pola danych a rozwijanie sprawności pisania w języku angielskim. Rezultaty badania korelacyjnego
The relationship between field dependence / field independence and the development of writing skills in English. The outcomes of the correlational study
Die Abhängigkeit / Unabhängigkeit vom Datenfeld und die Entwicklung der Schreibfertigkeit im Englischen. Die Ergebnisse einer Korrelationsstudie
Autorzy:
Jantarska, Anna
Data publikacji:
2014-12-16T12:21:19Z
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
learning / teaching English as a foreign language
individual learner differences
cognitive / learning style
field dependence
field independence
language skills
writing skills
correlational study
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Development of an ontology-based adaptive personalized e-learning system
Autorzy:
Boyinbode, Olutayo
Olotu, Paul
Akintola, Kolawole
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Promocji Wiedzy
Tematy:
Felder-Silverman Learning Style Model
item response theory
ontology
learning ability
difficulty level
model Feldera-Silvermana
teoria odpowiedzi na pytania
ontologia
zdolność uczenia się
poziom trudności
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Strategie nauczania języka angielskiego jako obcego uczniów z uszkodzeniami słuchu w szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych
Strategies for Teaching English as a Foreign Language to Students with Hearing Impairments in Elementary, Middle and Upper-Secondary Schools .
Autorzy:
Ewa Domagała-Zyśk
Tematy:
strategie uczenia się i nauczania
styl uczenia się
niesłyszący
słabosłyszący
dostosowanie
nauczanie języka obcego
teaching and learning strategies
learning style
deaf
hard of hearing
adaptation
foreign language teaching
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Indywidualne style uczenia się uczniów z dysleksją a nauczanie języka obcego w szkole ogólnodostępnej – zarys problematyki
Individual learning styles of dyslexic students and foreign language teaching in publicly available schools – main aspects
Autorzy:
Jaworska Mariola
Tematy:
dysleksja
specyficzne trudności w uczeniu się nauczanie języka obcego
deficyt poznawczy
indywidualny styl uczenia się
autonomizacja
dyslexia
specific learning difficulties
foreign language teaching
cognitive deficit
individual learning style autonomization
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Związek pomiędzy zależnością / niezależnością od pola danych a wynikami testów kompetencji z języka angielskiego. Rezultaty badania korelacyjnego
The relationship between field dependence / field independence and English achievement test results. The outcomes of the correlational study
Autorzy:
Jantarska, Anna
Data publikacji:
2016-03-15T11:50:59Z
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
przyswajanie języka obcego
różnice indywidualne uczących się
styl kognitywny / styl uczenia się
zależność od pola danych
niezależność od pola danych
sprawności językowe
badanie korelacyjne
foreign language acquisition
individual learner differences
cognitive / learning style
field dependence
field independence
language skills
correlational research
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Związek pomiędzy zależnością / niezależnością od pola danych a wynikami testów kompetencji z języka angielskiego. Rezultaty badania korelacyjnego
The relationship between field dependence / field independence and English achievement test results. The outcomes of the correlational study
Autorzy:
Jantarska, Anna
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
przyswajanie języka obcego
różnice indywidualne uczących się
styl kognitywny / styl uczenia się
individual learner differences
cognitive / learning style
field dependence
field independence
language skills
correlational research
foreign language acquisition
styl
kognitywny / styl uczenia się
zależność od pola danych
niezależność od pola
danych
sprawności językowe
badanie korelacyjne
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The impact of learning styles on student satisfaction, stress and overflow in e-learning environments
Wpływ stylów uczenia się na zadowolenie studentów, stres i przeciążenie podczas e-nauki
Autorzy:
Katarzyna Dziewanowska
Agnieszka Kacprzak
Data publikacji:
2024-03-31
Tematy:
e-learning experience
learning styles
segmentation
higher education
doświadczenie e-nauki
style uczenia
segmentacja
szkolnictwo wyższe
Pokaż więcej
Opis fizyczny:
application/pdf
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies