Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Biblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBiblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie

Wyszukujesz frazę "foreign language acquisition" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Dostawca treści
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-100 z 127
Tytuł:
Proces akwizycji języków obcych wśród polskojęzycznych dzieci (w wieku od 7 do 11/12 lat) na przykładzie języka francuskiego nauczanego metodą M. Pamuły.
Le processus d'acquisition des langues étrangères chez les jeunes enfants polonophones (de 7 à 11/12 ans) sur l'exemple de la langue française enseignée selon la méthode de M. Pamuła.
The process of foreign language acquisition among young Polish-speaking children (7 to 11/12 years old) using the example of the French language teaching method of M. Pamuła.
Autorzy:
Malorna, Dominika
Słowa kluczowe:
akwizycja języków obcych
foreign language acquisition
acquisition des langues étrangères
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Szczegóły
Tytuł:
Menschliche Sprachfähigkeit und ihre neurobiologischen Korrelate. Reflexionen aus glottodidaktischer Sicht
A glottodidactic perspective on human language faculty and its neurobiological correlates
Autorzy:
Sadownik, Barbara
Data publikacji:
2019-03-25
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Lingwistyki Stosowanej
Tematy:
Glottodidactics
Foreign Language Acquisition Theory
Human Language Faculty Universal Grammar
Cognitive Neurosciences Neuroimaging
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Percepcja mowy i jej rola w nauce języka obcego na przykładzie badania chińskojęzycznych osób uczących się języka polskiego
Speech perception and its role in foreign language learning as exemplified by a study on Chinese-speaking learners of Polish
Autorzy:
Prizel-Kania, Adriana
Data publikacji:
2024
Słowa kluczowe:
polski jako język obcy
nauka języków obcych
learning the Polish language
foreign language acquisition
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Nauczanie słownictwa języka angielskiego jako obcego w kontekście kulturowym
Teaching the vocabulary of English as a foreign language in cultural contex
Autorzy:
Golonka, Olga
Słowa kluczowe:
vocabulary teaching, primary school, cultural context, foreign language acquisition, foreign language teaching
nauczanie słownictwa, szkoła podstawowa, kontekst kulturowy, przyswajanie języka obcego, nauczanie języka obcego
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Szczegóły
Tytuł:
Jak badać akwizycję języka obcego w klasie, czyli o zadaniu w perspektywie badań ilościowych i jakościowych
How to investigate language acquisition in the classroom? Quantitative and qualitative perspectives on language task
Autorzy:
Piotrowski, Sebastian
Data publikacji:
2019-09-24
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
classroom-centered research
research methodology
foreign language acquisition
classroom-centred research
metodologia badań
akwizycja języka obcego
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Jak badać akwizycję języka obcego w klasie, czyli o zadaniu w perspektywie badań ilościowych i jakościowych
How to investigate language acquisition in the classroom? Quantitative and qualitative perspectives on language task
Autorzy:
Sebastian Piotrowski
Data publikacji:
2009
Tematy:
classroom-centered research
research methodology
foreign language acquisition
classroom-centred research
metodologia badań
akwizycja języka obcego
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Anglicyzmy w konfrontatywnym nauczaniu języka rosyjskiego
English loanwords in Russian language acquisition
Autorzy:
Woch, Joanna
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
Russian language
Polish language
word formation
English loanwords
foreign language acquisition
przyswajanie języka obcego
język rosyjski
język polski
słowotwórstwo
anglicyzmy
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Implementacja narzędzi Web 2.0: portali społecznościowych w dydaktyce języków obcych
Implementation of Web 2.0 tools: social networks in foreign language teaching
Autorzy:
JAŚKIEWICZ, Grzegorz
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
Web 2.0
serwis społecznościowy
akwizycja języka obcego
busuu
livemocha
Wiki
eTwinnig
social networking service
foreign language acquisition
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
KONCEPTUALIZACJA PRZESTRZENI I CZASOWNIKI RUCHU W JĘZYKU POLSKIM I FRANCUSKIM JAKO OBCYM
Conceptualization of space and motion verbs in Polish and French as a foreign language
Autorzy:
Paprocka-Piotrowska, Urszula
Data publikacji:
2019-10-16
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
space and motion verbs
translingual project
foreign language acquisition
przestrzeń i czasowniki ruchu
projekt translingwalny
akwizycja języka obcego
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Wybór odpowiednich do wieku zadań sprawdzających umiejętności językowe uczniów
Zur Auswahl von altersgerechten Aufgaben zur Überprüfung der Sprachkenntnisse von Schülern
Selecting age-appropriate tasks that test students language skills
Autorzy:
Plebanek, Paulina
Słowa kluczowe:
Children. Age. Language skills. Tasks. Foreign language acquisition.
Dzieci. Wiek. Umiejętności językowe. Zadania. Przyswajanie języka obcego.
Kinder. Alter. Sprachkenntnisse. Aufgaben. Fremdsprachenerwerb.
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Szczegóły
Tytuł:
Kognitive und affektive individuelle Merkmale von Fremdsprachenlernenden. Fokus: Polnische Germanistikstudenten
Cognitive and affective individual characteristics of foreign language learners. The case of Polish students of German philology
Autorzy:
Janaszek, Krystyna
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
Germanistikstudenten
Individuelle Merkmale
Fremdsprachenlernen
German philology students
individual characteristics
foreign language acquisition
studenci germanistyki
cechy indywidualne
nauka języków obcych
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
The Role of Foreign (Second) Language Learning in the Development of Concept Understanding by Congenitally Blind Children. A Case Study of a Child Blind from Birth
Rola uczenia się języka obcego w rozwoju rozumienia pojęć przez dzieci niewidome. Przypadek dziecka niewidomego od urodzenia
Autorzy:
Jaworska-Biskup, Katarzyna
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
dzieci niewidome
edukacja dzieci niewidomych
rozumienie pojęć
akwizycja
blind children
education of blind children
concept understanding
foreign language acquisition
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Kognitive und affektive individuelle Merkmale von Fremdsprachenlernenden. Fokus: Polnische Germanistikstudenten
Cognitive and affective individual characteristics of foreign language learners. The case of Polish students of German philology
Autorzy:
Krystyna Janaszek
Data publikacji:
2021
Tematy:
Germanistikstudenten
Individuelle Merkmale
Fremdsprachenlernen
German philology students
individual characteristics
foreign language acquisition
studenci germanistyki
cechy indywidualne
nauka języków obcych
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Gramatyczne błędy interferencyjne u osób uczących się języka niemieckiego w Polsce
Interferenzbedingte grammatische Sprachfehler bei Deutschlernenden in Polen
Grammatical interference errors made by learners of the German language in Poland
Autorzy:
Luppa, Adrianna
Słowa kluczowe:
Interferencja, błąd, błędy gramatyczne, nauka języka obcego
Interference, error, mistake, grammatical errors, foreign language acquisition
Interferenz, Fehler, grammatische Fehler, Fremdsprachenlernen
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Szczegóły
Tytuł:
Influence of songs on student engagement in the English lessons.
Wpływ piosenek na zaangażowanie uczniów podczas lekcji języka angielskiego.
Autorzy:
Gawronek, Klaudia
Słowa kluczowe:
student engagement, song-based lessons, foreign language acquisition, music, motivation,
zaangażowanie uczniów, lekcje bazujące na piosenkach, akwizycja języka obcego, muzyka, motywacja
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Szczegóły
Tytuł:
Pravdepodobne si myslím, že niekedy v roku 2020. Pragmatické markery v slovenčine ako v cudzom jazyku
Probably I think that sometimes in 2020. Pragmatic markers in Slovak as a foreign language
Autorzy:
Ivanová Martina
Tematy:
pragmatic markers
written texts
Slovak as a foreign language acquisition pragmatics
acquisition corpus
pragmatické markery
písané texty
slovenčina ako cudzí jazyk
akvizičná pragmatika
akvizičný
korpus
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Interferencja językowa w nauczaniu Polaków języka serbskiego i słoweńskiego
Linguistic interference among students learning Serbian and Slovene
Autorzy:
Gronkowska, Katarzyna
Słowa kluczowe:
interferencja językowa, transfer językowy, serbski, słoweński, nauczanie języków obcych, języki genetycznie bliskie, błąd językowy
linguistic interference, language transfer, Serbian, Slovene, second/foreign language acquisition, genetically close languages, language error
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Szczegóły
Tytuł:
Wczesnoszkolne nauczanie języków obcych – polskie prace empiryczne w świetle aktualnych dyskusji o badaniach przyswajania języka obcego przez dzieci
Teaching foreign languages in the early years of education – Polish empirical studies in the light of the current debate concerning research on foreign language acquisition and children
Autorzy:
Andrzejewska, Ewa
Data publikacji:
2010-06-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:
early school education
Polish studies on foreign language acquisition by children
nauczanie wczesnoszkolne
polskie badania na temat przyswajania języka obcego przez dzieci
metodologia badań
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Wczesnoszkolne nauczanie języków obcych – polskie prace empiryczne w świetle aktualnych dyskusji o badaniach przyswajania języka obcego przez dzieci
Teaching foreign languages in the early years of education – Polish empirical studies in the light of the current debate concerning research on foreign language acquisition and children
Autorzy:
Ewa Andrzejewska
Data publikacji:
2010
Tematy:
early school education
Polish studies on foreign language acquisition by children
nauczanie wczesnoszkolne
polskie badania na temat przyswajania języka obcego przez dzieci
metodologia badań
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
ARTS AND CRAFTS AS A SUCCESSFUL TOOL IN CONTENT-BASED TEACHING IN YOUNG LEARNERS’ CLASSROOM
PRACE RĘCZNE JAKO EFEKTYWNE NARZĘDZIE W NAUCZANIU JĘZYKA ANGIELSKIEGO NA PIERWSZYM ETAPIE EDUKACYJNYM
Autorzy:
Ujma, Agata
Słowa kluczowe:
nauka języka obcego, nauczanie języka obcego, nacisk na treść zajęć
content-based teaching, second language acquisition, foreign language
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Szczegóły
Tytuł:
Język angielski podczas zajęć z języka francuskiego – pomoc czy przeszkoda?
The use of English during French classes – scaffolding or obstacle?
Autorzy:
Duda, Joanna
Data publikacji:
2017-04-13
Wydawca:
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
Tematy:
język angielski
język francuski
nauczanie języka obcego
trójjęzyczność
dyskurs uczniowski
kontekst formalny
liceum
English
French
foreign language acquisition
multilingualism
students’ discourse
formal context
high school
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Język angielski podczas zajęć z języka francuskiego – pomoc czy przeszkoda?
The use of English during French classes – scaffolding or obstacle?
Autorzy:
Joanna Duda
Data publikacji:
2017-04-13
Tematy:
język angielski
język francuski
nauczanie języka obcego
trójjęzyczność
dyskurs uczniowski
kontekst formalny
liceum
English
French
foreign language acquisition
multilingualism
students’ discourse
formal context
high school
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Strategie nauki słownictwa stosowane przez polskich uczących się języka szwedzkiego
Ordinlärningsstrategier hos polska inlärare av svenska
Word-learning strategies used by Polish learners of the Swedish language
Autorzy:
Rejek, Alicja
Słowa kluczowe:
learning strategies, second-language acquisition, foreign language learning. vocabulary acquisition, word-learning strategies
strategie nauki, nauka języka drugiego, nauka języka obcego, przyswajanie słów, strategie nauki słownictwa
inlärningsstrategier, andraspråksinlärning, främmandespråksinlärning, ordinlärning, ordinlärningsstrategier
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Szczegóły
Tytuł:
Poľsko-slovenská medzijazyková interferencia vo výučbe slovenčiny ako cudzieho jazyka
Polsko-słowacka interferencja międzyjęzykowa w nauczaniu języka słowackiego jako obcego
Polish-Slovak interlingual interference in teaching Slovak as a foreign language
Autorzy:
Horak, Alexander
Współwytwórcy:
Mieczkowska, Halina
Data publikacji:
2016-05-31
Słowa kluczowe:
interjęzyk
interferencja
error analysis
analiza kontrastywna
interlanguage
foreign language acquisition
analiza błędów
przyswajanie języka obcego
medzijazyk
chybová analýza
interference
osvojovanie si cudzích jazykov
interferencia
contrastive analysis
kontrastívna analýza
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Książka
Szczegóły
Tytuł:
Kształcenie kompetencji translatorycznej rozważania teoretyczne i metodologiczne
Autorzy:
Szafraniec, Kamil
Data publikacji:
2020-12-23
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
kompetencja translatoryczna
metodyka nauczania języków obcych
przekładoznawstwo
dydaktyka przekładu
nauczanie języka polskiego jako obcego
programy kształcenia tłumaczy
translation competence
methodology of foreign language acquisition
translation studies
didactics of translation
teaching Polish as a foreign language
translators’ training programs
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Gry stołowe w nauczaniu języka angielskiego w trzeciej klasie szkoły podstawowej
TABLE GAMES IN TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE TO THIRD GRADERS
Autorzy:
Orłowska, Maria
Słowa kluczowe:
games, table games, SLA, Second Language Acquisition, foreign language, second language, teaching, children
gry, gry stołowe, nauczanie języka obcego, obcy język, drugi język, nauczanie, dzieci
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Szczegóły
Tytuł:
Lexikalisk transfer i polska studenters L3-produktion
Lexikal transfer in polish students L3-production
Transfer na poziomie leksykalnym u polskich studentów, uczących się języka szwedzkiego jako trzeciego
Autorzy:
Majcherczyk, Anna
Słowa kluczowe:
przyswajanie języka, typologiczne podobieństwa językowe, transfer językowy, wpływy interjęzykowe, interferencja językowa,
foreign language acquisition; lexikal transfer; crosslinguistic infuence; lexical similarities; transfer in produktion,
lexikalisk transfer, tvärspråkligt inflytande, L3, språkinlärning, andraspråkinlärning, tredjespråkinlärning,
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Szczegóły
Tytuł:
Wielojęzyczność w życiu zawodowym na przykładzie kopalni soli w Wieliczce
Mehrsprachigkeit im Beruf am Beispiel des Salzbergwerks in Wieliczka
Multilingualism in professional life by the example of salt mine in Wieliczka
Autorzy:
Kűhl, Magdalena
Słowa kluczowe:
Mehrsprahigkeit, Fremdspracherwerb, Fachsprachen, Fremdsprachen in der Arbeit, berufliches Leben, Fremdsprachen bei Erwachsenen
Multilinqualism, foreign language acquisition, technical terminology, foreign languages in work, professional life, foreign languages by adults
Wielojęzyczność, akwizycja języka obcego, języki specjalistyczne, języki obce w pracy, życie zawodowe, języki obce u dorosłych
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Szczegóły
Tytuł:
Związek pomiędzy zależnością / niezależnością od pola danych a wynikami testów kompetencji z języka angielskiego. Rezultaty badania korelacyjnego
The relationship between field dependence / field independence and English achievement test results. The outcomes of the correlational study
Autorzy:
Jantarska, Anna
Data publikacji:
2016-03-15T11:50:59Z
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
przyswajanie języka obcego
różnice indywidualne uczących się
styl kognitywny / styl uczenia się
zależność od pola danych
niezależność od pola danych
sprawności językowe
badanie korelacyjne
foreign language acquisition
individual learner differences
cognitive / learning style
field dependence
field independence
language skills
correlational research
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Immersionsmethode als Lernstrategie beim Fremdsprachenerwerb anhand der untersuchten Beispiele
Metoda immersji jako strategia nauki języków obcych na podstawie przebadanych przypadków
Immersion method as a strategy for language learning on the basis of examined cases
Autorzy:
Listek, Jakub
Słowa kluczowe:
Fremdsprachen, Spracherwerb, Immersion, Immersionsmethode, immersives Lernen, Fallstudie
Języki obce, akwizycja językowa, immersja, metoda immersji, nauka immersyjna, studium przypadku
Foreign languages, language acquisition, language immersion, immersive learning, case study
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Szczegóły
Tytuł:
Nauczanie słownictwa języka angielskiego jako obcego przy użyciu filmów wideo
Teaching the vocabulary of English as a second language through videos
Autorzy:
Pasierb, Beata
Słowa kluczowe:
foreign language teaching, vocabulary acquisition, audovisual aids, videos, primary school
nauczanie języka obcego, przyswajanie słownictwa, materiały audiowizualne, filmy wideo, szkoła podstawowa
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Szczegóły
Tytuł:
Związek pomiędzy zależnością / niezależnością od pola danych a wynikami testów kompetencji z języka angielskiego. Rezultaty badania korelacyjnego
The relationship between field dependence / field independence and English achievement test results. The outcomes of the correlational study
Autorzy:
Jantarska, Anna
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
przyswajanie języka obcego
różnice indywidualne uczących się
styl kognitywny / styl uczenia się
individual learner differences
cognitive / learning style
field dependence
field independence
language skills
correlational research
foreign language acquisition
styl
kognitywny / styl uczenia się
zależność od pola danych
niezależność od pola
danych
sprawności językowe
badanie korelacyjne
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
The function of native language in foreign language and second language acquisition – on the example of DaF and DaZ
Rola języka ojczystego w procesie nauki języka obcego i drugiego – na przykładzie DaF i DaZ
Die Rolle der Muttersprache im Lernprozess der Fremdsprache und Zweitsprache – am Beispiel von DaF und DaZ
Autorzy:
Dudek, Wiktoria
Słowa kluczowe:
Native language, foreign language, second language, learning process, german as a foreign language, german as a second language, methods of foreign language acquisition, the contrastive analysis, transfer, interference, translations
Muttersprache, Fremdsprache, Zweitsprache, Lernprozess, DaF, DaZ, Lernmethoden, Kontrastive Analyse, Transfer, Interferenz, Übersetzungen
Język ojczysty, język obcy, drugi język, proces nauki, niemiecki jako język obcy, niemiecki jako drugi język, metody nauki, Analiza Kontrastywna, transfer, interferencja, tłumaczenia
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Szczegóły
Tytuł:
The use of CALL for vocabulary acquisition as an effective tool in foreign language learning
Der Gebrauch von CALL zum Wortschatzerwerb als effektives Mittel beim Fremdsprachenlernen
Wykorzystanie CALL do przyswajania słownictwa jako skuteczne narzędzie w nauce języka obcego
Autorzy:
Schubert, Kamil
Słowa kluczowe:
słownictwo, nauka słownictwa, CALL, nauka języka obcego
vocabulary, vocabulary acquisition, CALL, foreign language learning
Wortschatz, Wortschatzerwerb, CALL, Fremdsprachenlernen
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Szczegóły
Tytuł:
Zum Grammatikerwerb im Fremdsprachenunterricht am Beispiel der Lehrwerke Deutsch aktiv Neu und Dein Deutsch
Nauka gramatyki na lekcja języka obcego na przykładzie podręczników Deutsch aktiv Neu i Dein Deutsch
Grammar acquisition in foreign language teaching by the example of textbooks Deutsch aktiv Neu and Dein Deutsch
Autorzy:
Kramarczyk, Beata
Słowa kluczowe:
Grammatikerwerb, Grammatikvermittlung, Methoden, Fremdsprachenunterricht, Lehrwerkanalyse
grammar, grammar acquisition, foreign language, methods, textbook analysis
gramatyka, nauczanie gramatyki, nauka języków obcych, analiza podręcznika
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Szczegóły
Tytuł:
Nauczanie języka obcego w grupie uczniów niewidomych i słabowidzących – przegląd badań
Teaching a Foreign Language to Partially Sighted and Blind Learners: Overview of Research Findings
Autorzy:
Jedynak, Małgorzata
Data publikacji:
2019-01-07
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
research on foreign language typhlomethodology
native language acquisition
foreign language learning
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Phrasal verbs in English and German - comparison of teaching methods.
Czasowniki frazowe w języku angielskim i niemieckim - porównanie metod nauczania.
Autorzy:
Soboń, Iwona
Słowa kluczowe:
czasowniki frazowe, język angielski, język niemiecki, język obcy, metody nauczania, podręczniki szkolne, nauka języka
phrasal verbs, English, German, foreign language, teaching methods, coursebooks, language acquisition
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Szczegóły
Tytuł:
Użycie piosenek jako technika utrwalenia słownictwa i struktur gramatycznych na lekcji języka angielskiego w przedszkolu
The use of songs to consolidate vocabulary and structures in the kindergarten English as a Foreign Language classroom
Autorzy:
Amanowicz, Patrycja
Słowa kluczowe:
English as a Foreign Language, kindergarten, second language acquisition, songs, music, vocabulary, structures, consolidation, teaching
nauczanie języka angielskiego jako obcego, przedszkole, przyswajanie drugiego języka, piosenki, muzyka, słownictwo, struktury gramatyczne, utrwalanie
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Szczegóły
Tytuł:
Übungen als Grundlage für fremdsprachliche Einkodierungsprozesse
Exercises as a Basis for Foreign-language Encoding-processes
Autorzy:
Szczodrowski, Marian
Data publikacji:
2014-01-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
learning German as a foreign language
language acquisition
classification of foreignlanguage exercises
process of encoding foreign-language information-structures
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
The relationship between language learning experience, motivation and some other individual variables of mature foreign language learners
Autorzy:
Chłopek, Zofia
Data publikacji:
2018-11-05
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
learner motivation
third (or further) language acquisition (L3 )
foreign language learning
language learning experience
adult FL learners
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Perception of the English Universal Present Perfect in Polish Learners of English and British Native Speakers
Percepcja uniwersalnego czasu Present Perfect przez Polaków uczących się języka angielskiego oraz rodzimych brytyjskich użytkowników języka
Autorzy:
Rosario, Matthew
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Krakowskie Towarzystwo TERTIUM
Tematy:
foreign language teaching
perception
Present Perfect
second language acquisition
nauka języka obcego
percepcja
czas Present Perfect
akwizycja drugiego języka
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Perception of the English Universal Present Perfect in Polish Learners of English and British Native Speakers
Percepcja uniwersalnego czasu Present Perfect przez Polaków uczących się języka angielskiego oraz rodzimych brytyjskich użytkowników języka
Autorzy:
Matthew Rosario
Data publikacji:
2022
Tematy:
foreign language teaching
perception
Present Perfect
second language acquisition
nauka języka obcego
percepcja
czas Present Perfect
akwizycja drugiego języka
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
The process of becoming bilingual (a case study)
Proces stawania się dwujęzycznym (studium przypadku)
Autorzy:
Jelonek, Tomasz
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wydawnictwo Księgarnia Akademicka
Słowa kluczowe:
first foreign language
native language
proces glottodydaktyczny
bilingualism
language teaching and learning
akwizycja językowa
język obcy jako pierwszy
language acquisition
język rodzimy
dwujęzyczność
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Z problemów akwizycji języka trzeciego u neofilologów. Uwagi wstępne
From the Problems of the Third Language Acquisition Among Neophilology Students. Introductory Remarks
Autorzy:
Nowacka, Dagmara
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
język trzeci
język ukraiński jako obcy
nabywanie języka
wpływy językowe
third language (L3)
Ukrainian as foreign language
language acquisition
interlingual influence
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Transgressions discursives : construction d’identités et de savoir-faire sociaux en classe de L2
Discursive Transgressions: Construing the Identity and Social Skills in the Foreign Language Classroom
Dyskursywne transgresje: konstruowanie tożsamości i umiejętności społecznych w klasie języka obcego
Autorzy:
Piotrowski, Sebastian
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
akwizycja
język obcy
dyskurs edukacyjny
tożsamość
umiejętności społeczne
acquisition
foreign language
classroom discourse
identity
social skills
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Apprendre à raconter. Développement «incident» de la compétence narrative en français chez des apprenants polonophones débutants à intermédiaires
Nauczyć się opowiadać. O „przypadkowym” rozwoju kompetencji narracyjnej w języku francuskim u uczniów polskich
Autorzy:
Paprocka-Pitrowska, Urszula
Data publikacji:
2001
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
akwizycja języków obcych
nauczanie/uczenie się języka obcego
narracja
francuski jako język obcy
kompetencja narracyjna
acquisition of foreign languages
leaching/learning of foreign language
French as foreign language
narrative competence
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Vom Glück der Mehrsprachigkeit: Ein polnischer Linguist über seinen Spracherwerb des Deutschen, Englischen und Russischen
The Happiness of Multilingualism: A Polish Linguist on his Language Acquisition of German, English and Russian
Autorzy:
Hudabiunigg, Ingrid
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
Sprachbiographie
Zweitspracherwerb
Fremdsprachenlernen
narratives Interview
language biography
second language acquisition
foreign language learning
narrative interview
druga akwizycja językowa
nauka języków obcych
wywiad narracyjny
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Przegląd badań nad szkolnymi i pozaszkolnymi uwarunkowaniami nauczania języków obcych
Review of research on school-related and individual factors of foreign languages teaching and learning effectiveness
Autorzy:
Muszyński Marek
Gajewska-Dyszkiewicz Agata
Paczuska Katarzyna
Szpotowicz Magdalena
Data publikacji:
2016-12-31
Tematy:
nauczanie języków obcych
angielski jako język obcy
edukacja
efektywność kształcenia
języki obce w szkole
zdolności językowe
foreign language teaching and learning
English as a foreign language
education
educational effectiveness research
foreign languages at school
language aptitude
second language acquisition
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Review of research on school-related and individual factors of foreign languages teaching and learning effectiveness
Przegląd badań nad szkolnymi i pozaszkolnymi uwarunkowaniami nauczania języków obcych
Autorzy:
Muszyński, Marek
Gajewska-Dyszkiewicz, Agata
Szpotowicz, Magdalena
Paczuska, Katarzyna
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Educational Research Institute
Instytut Badań Edukacyjnych
Słowa kluczowe:
English as a foreign language
foreign language teaching and learning
education
language aptitude
second language acquisition
nauczanie języków obcych
angielski jako język obcy
foreign languages at school
zdolności językowe
educational effectiveness research
efektywność kształcenia
edukacja
języki obce w szkole
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Jagiellońska Biblioteka Cyfrowa
Artykuł
Szczegóły
Wyświetlanie 1-100 z 127

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies