Temat: foreign-language learners

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Personality factors as predictors of foreign language aptitude
Autorzy:: Adriana Biedroń
Data publikacji:: 2011
Tematy:: the Five Factors
personality
foreign language aptitude
gifted foreign language learners; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Language learners’ emotion regulation and enjoyment in an online collaborative writing program
Autorzy:: Zhipeng Zhang
Xuesong (Andy) Gao
Ting Liu
Chwee Beng Lee
Data publikacji:: 2022-09-27
Tematy:: emotion regulation
foreign language enjoyment
online collaborative learning
foreign language learners; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Language learners’ emotion regulation and enjoyment in an online collaborative writing program
Autorzy:: Zhang, Zhipeng
Gao, Xuesong (Andy)
Liu, Ting
Lee, Chwee Beng
Data publikacji:: 2022-09-27
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: emotion regulation
foreign language enjoyment
online collaborative learning
foreign language learners; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Personality factors as predictors of foreign language aptitude
Autorzy:: Biedroń, Adriana
Data publikacji:: 2011-12
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: the Five Factors
personality
foreign language aptitude
gifted foreign language learners; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Personality factors as predictors of foreign language aptitude
Autorzy:: Adriana Biedroń
Data publikacji:: 2011-12
Tematy:: the Five Factors
personality
foreign language aptitude
gifted foreign language learners; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Exploring subjective well-being of older adult foreign language learners: Results of a pilot study
Autorzy:: Słowik-Krogulec, Agata
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
Tematy:: positive psychology
foreign language geragogy (FLG)
older adult foreign language learners
lifelong learning
older adults; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: The complexities of noun class system in the acquisition and learning of Swahili language
Autorzy:: Muaka, Leonard
Pawlik, Jacek Jan
Różański, Jarosław
Data publikacji:: 2023-10-27
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:: noun class
L2 speakers
foreign-language learners
Swahili morphosyntax
grammatical agreement
semantics
morphophonology; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Praktische Phraseologie für Studierende – Forschungsprojekt
Practical Phraseology for Students – Research Project
Autorzy:: Droździel, Mikołaj
Pasik, Agnieszka
Pawłowska, Weronika
Data publikacji:: 2024-01-24
Wydawca:: Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
Tematy:: Phraseologie
Idiom
Lexikographie
Wörterbuch
Forschungsprojekt
Fremdsprachenlernende
phraseology
idiom
lexicography
dictionary
research project
foreign language learners; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Vocabulary learning strategies : foreign language learners vs. heritage language learners
Strategie uczenia się słownictwa : obcokrajowcy vs. użytkownicy języka odziedziczonego
Autorzy:: Seretny, Anna
Data publikacji:: 2016
Słowa kluczowe:: użytkownicy języka odziedziczonego
heritage language learners
obcokrajowcy
vocabulary learning strategies
uczący się języka polskiego
foreign language learners
Polish language learners
strategie uczenia się słownictwa; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: STRATEGIE UCZENIA SIĘ SŁOWNICTWA – OBCOKRAJOWCY VS. UŻYTKOWNICY JĘZYKA ODZIEDZICZONEGO
Vocabulary Learning Strategies – Foreign Language Learners vs. Heritage Language Learners
Autorzy:: Seretny, Anna
Data publikacji:: 2018-09-24
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: vocabulary learning strategies
Polish language learners
foreign language learners
heritage language learners
strategie uczenia się słownictwa
uczący się języka polskiego
użytkownicy języka odziedziczonego
obcokrajowcy; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: STRATEGIE UCZENIA SIĘ SŁOWNICTWA – OBCOKRAJOWCY VS. UŻYTKOWNICY JĘZYKA ODZIEDZICZONEGO
Vocabulary Learning Strategies – Foreign Language Learners vs. Heritage Language Learners
Autorzy:: Anna Seretny
Data publikacji:: 2016
Tematy:: vocabulary learning strategies
Polish language learners
her-itage language learners
foreign language learners
strategie uczenia się słownictwa
uczący się języka polskiego
użytkownicy języka odziedziczonego
obcokrajowcy; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Tempo czytania rodzimych użytkowników i uczących się na poziomie zaawansowanym - studium porównawcze na przykladzie języka polskiego
Reading rate of Polish native speakers and advanced Polish language learners – a comparative study
Autorzy:: Moździerz, Tomasz
Słowa kluczowe:: czytanie, tempo, rozumienie, rodzimi użytkownicy, uczący się języka polskiego jako obcego
reading, speed, understanding, native speakers, foreign language learners; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: THE ROLE OF THE AFFECTIVE DIMENSION IN SHAPING FOREIGN LANGUAGE LEARNERS’ CONCEPTUAL SYSTEM
Autorzy:: Strugielska, Ariadna
Data publikacji:: 2019-03-31
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
Tematy:: czynniki afektywne
uczący się języka obcego
multi-modalny a wielojęzyczny umysł
affective factors
foreign language learners
multimodal and multilingual cognition; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: THE ROLE OF THE AFFECTIVE DIMENSION IN SHAPING FOREIGN LANGUAGE LEARNERS’ CONCEPTUAL SYSTEM
Autorzy:: Strugielska Ariadna
Data publikacji:: 2019-03-31
Tematy:: czynniki afektywne
uczący się języka obcego
multi-modalny a wielojęzyczny umysł
affective factors
foreign language learners
multimodal and multilingual cognition; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Lecture autonome en classe de langue étrangère pour adultes
Autorzy:: Dorota Pudo
Data publikacji:: 2015-03-09
Tematy:: foreign language teaching, reading, autonomy, adult learners; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Lecture autonome en classe de langue étrangère pour adultes
Autorzy:: Pudo, Dorota
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:: foreign language teaching, reading, autonomy, adult learners; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: O praktycznych aspektach nauczania języka polskiego w grupach mieszanych
Practical aspects of teaching Polish in mixed groups
Autorzy:: Seretny, Anna
Lipińska, Ewa
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Wydawnictwo Poznańskiego Towarzystwa Przyjaciół Nauk
Słowa kluczowe:: Polish as a foreign language
foreign language learners
potrzeby i wymagania uczących się
heritage language learners
grupy mieszane
mixed ability groups
język polski jako obcy
język polski jako odziedziczony
Polish as a heritage language
cudzoziemcy uczący się polskiego
learners’ demands and needs; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: EFL learners’ metaphors and images about foreign language learning
Autorzy:: Hadi Farjami
Data publikacji:: 2012
Tematy:: conceptual metaphor
foreign language learning
language learners’ images
language learners’ metaphors
learners’ beliefs
metaphor analysis; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Cudzoziemcy w świecie słów, czyli "Wielki słownik języka polskiego PAN" w perspektywie glottodydaktycznej
Foreigners in the world of words, or the "Polish Academy of Sciences great dictionary of Polish" from the point of view of glottodidactics
Autorzy:: Seretny, Anna
Data publikacji:: 2019
Słowa kluczowe:: learner’s dictionaries
learners of Polish as a foreign language; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Cudzoziemcy w świecie słów, czyli Wielki słownik języka polskiego PAN w perspektywie glottodydaktycznej
Foreigners in the world of words, or the Polish Academy of Sciences Great Dictionary of Polish from the point of view of glottodidactics
Autorzy:: Seretny, Anna
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:: learner’s dictionaries
learners of Polish as a foreign language; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:: Cudzoziemcy w świecie słów, czyli Wielki słownik języka polskiego PAN w perspektywie glottodydaktycznej
Foreigners in the world of words, or the Polish Academy of Sciences Great Dictionary of Polish from the point of view of glottodidactics
Autorzy:: Seretny Anna
Tematy:: learner’s dictionaries
learners of Polish as a foreign language; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:: Rola piosenek w nauczaniu angielskiego słownictwa w edukacji wczesnoszkolnej
"The role of songs in teaching English vocabulary to young learners"
Autorzy:: Król, Ewelina
Słowa kluczowe:: songs, lesson plan, young learners, English language, foreign language, teaching, classes,
piosenki, plan lekcji, młodzi uczniowie, język angielski, język obcy, nauczanie, zajęcia; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:: Lernerwörterbücher des Polnischen als Fremdsprache
Learners’ dictionaries of Polish as a foreign language
Autorzy:: Monika Bielińska
Tematy:: learners’ lexicography
general monolingual learners’dictionary
Polish as a foreign language; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:: Nauka języków obcych osób w wieku senioralnym – przegląd nurtów badawczych i postulaty badawcze
Autorzy:: Niewczas, Sylwia
Data publikacji:: 2022-06-30
Wydawca:: Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Tematy:: foreign language geragogy
language teaching and learning
third-age language learners; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:: Nauka języków obcych osób w wieku senioralnym – przegląd nurtów badawczych i postulaty badawcze
Autorzy:: Sylwia Niewczas
Data publikacji:: 2022-06-30
Tematy:: foreign language geragogy
language teaching and learning
third-age language learners; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "foreign-language learners" wg kryterium: Temat