Temat: individual development of a child;

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Indywidualność dziecka w obliczu obowiązku szkolnego
The Individuality of the Child in the Face of Compulsory Schooling
Autorzy:: Dmitruk-Sierocińska, Katarzyna
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:: pedagogika wczesnoszkolna
edukacja wczesnoszkolna
podmiotowość dziecka
indywidualny rozwój dziecka
diagnoza dojrzałości i gotowości szkolnej
early childhood pedagogy
early childhood education
child subjectivity
individual development of a child;
he diagnosis of maturity and school readiness; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Indywidualność dziecka w obliczu obowiązku szkolnego
The Individuality of the Child in the Face of Compulsory Schooling
Autorzy:: Dmitruk-Sierocińska Katarzyna
Tematy:: pedagogika wczesnoszkolna
edukacja wczesnoszkolna
podmiotowość dziecka
indywidualny rozwój dziecka
diagnoza dojrzałości i gotowości szkolnej
early childhood pedagogy
early childhood education
child subjectivity
individual development of a child;
he diagnosis of maturity and school readiness; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Wykorzystanie metody projektu w edukacji przedszkolnej
Autorzy:: Nadiya Dudnyk
Data publikacji:: 2017-06-28
Tematy:: method of projects
education of a child
specialization
individual development
metoda projektu
edukacja przedszkolna
specjalizacja
rozwój dziecka; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Wykorzystanie metody projektu w edukacji przedszkolnej
Autorzy:: Dudnyk, Nadiya
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:: method of projects
education of a child
specialization
individual development
metoda projektu
edukacja przedszkolna
specjalizacja
rozwój dziecka; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Filozofia w edukacji wczesnoszkolnej. Fanaberia czy cenny wkład w rozwój dziecka?
Philosophy in early school education. Eccentricity or valuable contribution to child’s development?
Autorzy:: Aleksandra Pałka
Data publikacji:: 2022
Tematy:: filozofia
edukacja wczesnoszkolna
samodzielne myślenie
pytania
wspólnota dociekająca
rozwój intelektualny, emocjonalny oraz społeczny dziecka
philosophy
early school education
individual reflection
questions
community of inquiry
intellectual, emotional and social development of a child; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Filozofia w edukacji wczesnoszkolnej. Fanaberia czy cenny wkład w rozwój dziecka?
Philosophy in early school education. Eccentricity or valuable contribution to child’s development?
Autorzy:: Pałka, Aleksandra
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:: filozofia
edukacja wczesnoszkolna
samodzielne myślenie
pytania
wspólnota dociekająca
rozwój intelektualny, emocjonalny oraz społeczny dziecka
philosophy
early school education
individual reflection
questions
community of inquiry
intellectual, emotional and social development of a child; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Informacja