Temat: paradigms of didactics

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Kompetencje kluczowe w edukacji dzieci: od deklaracji do realizacji
Key competences in children’s education: from declaration to implementation
Autorzy:: Agnieszka Nowak-Łojewska
Data publikacji:: 2020
Tematy:: key competences
paradigms of didactics
didactic awareness
pedagogical reﬂection
kompetencje kluczowe
paradygmaty dydaktyki
świadomość dydaktyczna
reﬂeksja pedagogiczna; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Kompetencje kluczowe w edukacji dzieci: od deklaracji do realizacji
Key competences in children’s education: from declaration to implementation
Autorzy:: Nowak-Łojewska, Agnieszka
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Lubuskie Towarzystwo Naukowe
Tematy:: key competences
paradigms of didactics
didactic awareness
pedagogical reﬂection
kompetencje kluczowe
paradygmaty dydaktyki
świadomość dydaktyczna
reﬂeksja pedagogiczna; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Images of the Educational Dialogue of Meanings Occurring in the Portfolio of Early Education Students
Autorzy:: Szyling, Grażyna
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:: dialog znaczeń
portfolio edukacyjne
paradygmaty dydaktyki
kształcenie nauczycieli
studenci wczesnej edukacji
dialogue of meanings
educational portfolio
paradigms of didactics
teacher education
early education students; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Images of the Educational Dialogue of Meanings Occurring in the Portfolio of Early Education Students
Autorzy:: Grażyna Szyling
Data publikacji:: 2022
Tematy:: dialog znaczeń
portfolio edukacyjne
paradygmaty dydaktyki
kształcenie nauczycieli
studenci wczesnej edukacji
dialogue of meanings
educational portfolio
paradigms of didactics
teacher education
early education students; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: O możliwości zredefiniowania niepowodzeń szkolnych. Rekonstrukcja zmiany myślenia studentek – przyszłych nauczycielek wczesnej edukacji
On the possibility of redefining school failures. Reconstruction of the change in the reasoning of students-future early education teachers
Autorzy:: Grażyna Szyling
Data publikacji:: 2023
Tematy:: school failures
failures of the school
redefining a didactic concept
paradigms of didactics
teacher education
early education students
educational portfolio
niepowodzenia szkolne
niepowodzenia szkoły
redefiniowanie pojęcia dydaktycznego
paradygmaty dydaktyki
kształcenie nauczycieli
studenci wczesnej edukacji
portfolio edukacyjne; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: O możliwości zredefiniowania niepowodzeń szkolnych. Rekonstrukcja zmiany myślenia studentek – przyszłych nauczycielek wczesnej edukacji
On the possibility of redefining school failures. Reconstruction of the change in the reasoning of students-future early education teachers
Autorzy:: Szyling, Grażyna
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:: school failures
failures of the school
redefining a didactic concept
paradigms of didactics
teacher education
early education students
educational portfolio
niepowodzenia szkolne
niepowodzenia szkoły
redefiniowanie pojęcia dydaktycznego
paradygmaty dydaktyki
kształcenie nauczycieli
studenci wczesnej edukacji
portfolio edukacyjne; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Dydaktyki stabilne, pogranicze oraz in statu nascendi. Rozważania o książce Doroty Klus-Stańskiej: Paradygmaty dydaktyki. Myśleć teorią o praktyce
Autorzy:: Szyling, Grażyna
Data publikacji:: 2019-04-30
Tematy:: didactic paradigms
internal complexity of didactics
paradigmatic relationships
extraparadigmatic relationships; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Dydaktyki stabilne, pogranicze oraz in statu nascendi. Rozważania o książce Doroty Klus-Stańskiej: Paradygmaty dydaktyki. Myśleć teorią o praktyce
Autorzy:: Grażyna, Szyling,
Data publikacji:: 2019-04-30
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:: didactic paradigms
internal complexity of didactics
paradigmatic relationships
extraparadigmatic relationships; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Pedagogika twórczości – rozwój teorii i praktyk edukacyjnych
The pedagogy of creativity – theory development and educational practices
Autorzy:: Szmidt, Krzysztof J.
Uszyńska-Jarmoc, Janina
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:: dydaktyka twórczości
pedagogika twórczości
paradygmaty pedagogiki
didactics of creativity
pedagogy of creativity
pedagogy paradigms; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Pedagogika twórczości – rozwój teorii i praktyk edukacyjnych
The pedagogy of creativity – theory development and educational practices
Autorzy:: Krzysztof J. Szmidt
Janina Uszyńska-Jarmoc
Data publikacji:: 2023
Tematy:: dydaktyka twórczości
pedagogika twórczości
paradygmaty pedagogiki
didactics of creativity
pedagogy of creativity
pedagogy paradigms; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "paradigms of didactics" wg kryterium: Temat