Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "qualitative and quantitative research" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-38 z 38
Tytuł:
Metodologiczny status badań eklektycznych w pedagogice
Methodological status of eclectic studies in pedagogy
Autorzy:
Klus-Stańska, Dorota
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Tematy:
badania eklektyczne
badania triangulacyjne
badania ilościowe i jakościowe paradygmat
(nie)współmierność paradygmatów
eclectic studies
triangulation studies
qualitative and quantitative research
research paradigm (in)commensurability of paradigms
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rozwój lokalny i strategiczne zarządzanie rozwojem gminy w oparciu o dziedzictwo kulturowe
Local development and strategic managing the development of the commune based on cultural heritage
Autorzy:
Dąbrowski, Adam
Nowak, Piotr
Chabiera, Aleksandra
Kozioł, Anna
Skaldawski, Bartosz
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Narodowy Instytut Dziedzictwa
Słowa kluczowe:
quantitative and qualitative research
social research
local development
cultural heritage
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Książka
Tytuł:
Wizerunek katolickich organizacji pozarządowych w mediach – kilka uwag do metodologii badań
Image of Catholic NGOs in media – some remarks about research methodology
Autorzy:
Leśniczak, Rafał
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wyższe Seminarium Duchowne w Łodzi
Tematy:
wizerunek
katolickie organizacje pozarządowe
tożsamość
badania ilościowe i jakościowe
image
Catholic NGOs
identity
quantitative and qualitative research
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media a nowa epistemé w komunikowaniu. Z doświadczeń Zeszytów Prasoznawczych
Media and new epistemé in communication. The experience of Zeszyty Prasoznawcze
Autorzy:
Fiut, Ignacy S.
Data publikacji:
2017
Słowa kluczowe:
metody badań ilościowych i jakościowych
epistemé
secondary orality and pictoriality
oralność i piktorialność wtórna
methods of quantitative and qualitative research
cognitive epistemé
Zeszyty Prasoznawcze
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Kompetencje medialno-informatyczne przyszłych nauczycieli
Autorzy:
Strykowski, Wacław
Strykowska-Nowakowska, Justyna
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
teacher, competence, competence media and information technology, research quantitative and qualitative
nauczyciel
kompetencje
kompetencje medialno-informatyczne
badania ilościowo-jakościowe
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Methodological Critique in Social Sciences – Chosen Aspects
Krytyka metodologiczna w naukach społecznych – wybrane aspekty
Autorzy:
Juszczyk, Stanisław
Data publikacji:
2018-09-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
methodology of social sciences
methodological criticism
quantitative
qualitative research
and mixed research
metodologia nauk społecznych
krytyka metodologiczna
badania ilościowe
jakościowe i mieszane
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
AMONG THE DISTANCE AND TOLERANCE. THE IMAGE OF ISLAM AND ITS BELIEVERS IN THE WEEKLY OPINION MAGAZINES "SIECI" AND "POLITYKA"
MIĘDZY DYSTANSEM A TOLERANCJĄ. OBRAZ ISLAMU I JEGO WYZNAWCÓW W TYGODNIKACH OPINII “SIECI” ORAZ “POLITYKA”
Autorzy:
Petlic, Katarzyna
Słowa kluczowe:
Islam, Muslims, tolerance, social distance, religion, assimilation, integration, weekly opinion magazine, content analysis, quantitative and qualitative research, stereotypes,media.
Islam, muzułmanie, tolerancja, dystans społeczny, religia, asymilacja, integracja, tygodniki opinii, analiza treści, badania ilościowe i jakościowe, stereotypy, media.
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Computer-Based Training (CBT):innovation and influence Towards Teaching-Learning Process at JBLFMU-Molo
Autorzy:
Alimen, R. A.
Ortega, N. B.
Galve, R.
Bito‐onon, L. B.
Data publikacji:
2018
Słowa kluczowe:
maritime education and training (MET)
Computer Based Training (CBT)
Teaching-Learning Process
innovation
MET System in the Philippines
Marine Engineering Students
Analysis of Variance (ANOVA)
quantitative-qualitative research
Pokaż więcej
Dostawca treści:
BazTech
Artykuł
Tytuł:
Computer-Based Training (CBT):innovation and influence Towards Teaching-Learning Process at JBLFMU-Molo
Autorzy:
Alimen, R. A.
Ortega, N. B.
Galve, R.
Bito‐onon, L. B.
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Morski w Gdyni. Wydział Nawigacyjny
Tematy:
maritime education and training (MET)
Computer Based Training (CBT)
Teaching-Learning Process
innovation
MET System in the Philippines
Marine Engineering Students
Analysis of Variance (ANOVA)
quantitative-qualitative research
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Metodologiczna triangulacja w badaniach aktywistów. Interpretacja dynamiki nauk społecznych i wybranych konsekwencji wyborów metodologicznych
Methodological Triangulation in Research of Activists. Interpretation of the Dynamics of Social Sciences and Selected Consequences of Methodological Decisions
Autorzy:
Marek Nowak
Tematy:
analizy jakościowe a analizy ilościowe w socjologii
badania aktywistów
triangulacja metodologiczna
silny projekt triangulacji metodologicznej
qualitative and quantitative analysis in sociology
activists’ research
methodological triangulation
strong project of methodological triangulation
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Metodologiczna triangulacja w badaniach aktywistów. Interpretacja dynamiki nauk społecznych i wybranych konsekwencji wyborów metodologicznych
Methodological Triangulation in Research of Activists. Interpretation of the Dynamics of Social Sciences and Selected Consequences of Methodological Decisions
Autorzy:
Nowak, Marek
Data publikacji:
2020-05-05
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
analizy jakościowe a analizy ilościowe w socjologii
badania aktywistów
triangulacja metodologiczna
silny projekt triangulacji metodologicznej
qualitative and quantitative analysis in sociology
activists’ research
methodological triangulation
strong project of methodological triangulation
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
METHODS OF MEASURING THE EFFECTS OF PUBLIC RELATIONS ACTIVITIES APPLIED BY PR SPECIALISTS IN THEIR PROFESSIONAL WORK
Autorzy:
Szuba Przemysław
Tworzydło Dariusz
Data publikacji:
2020-03
Tematy:
public relations
measurement of the effects of PR activities
media monitoring, quantitative
and qualitative research
challenges of the PR industry
pomiar efektów działań PR
monitoring mediów badania ilościowe
i jakościowe
wyzwania branży PR
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Methods of measuring the effects of public relations activities applied by pr specialists in their professional work
Metody i techniki pomiaru efektówdziałań public relationswykorzystywane w branżypublic relations
Autorzy:
Szuba, Przemysław
Tworzydło, Dariusz
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:
public relations
measurement of the effects of PR activities
media monitoring, quantitative
and qualitative research
challenges of the PR industry
pomiar efektów działań PR
monitoring mediów badania ilościowe
i jakościowe
wyzwania branży PR
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mit „ciemnego” średniowiecza we współczesnym dyskursie społecznym
The Myth of the “Dark” Middle Ages in the Contemporary Social Discourse
Autorzy:
Wanda Bajor
Małgorzata Gruchoła
Data publikacji:
2020
Tematy:
mit
„ciemne” średniowiecze
kultura
wartość
rozum
wolność
kryzys kulturowy
analiza ilościowa i jakościowa
badania ankietowe
sondaż diagnostyczny
myth
“dark” Middle Ages
culture
value
reason
freedom
cultural crisis
quantitative and qualitative analysis
questionnaire research survey
diagnostic survey
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
Tytuł:
Mit „ciemnego” średniowiecza we współczesnym dyskursie społecznym
The Myth of the “Dark” Middle Ages in the Contemporary Social Discourse
Autorzy:
Bajor, Wanda
Gruchoła, Małgorzata
Data publikacji:
2021-02-26
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
mit
„ciemne” średniowiecze
kultura
wartość
rozum
wolność
kryzys kulturowy
analiza ilościowa i jakościowa
badania ankietowe
sondaż diagnostyczny
myth
“dark” Middle Ages
culture
value
reason
freedom
cultural crisis
quantitative and qualitative analysis
questionnaire research survey
diagnostic survey
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nowe spojrzenie na ewaluację nauczyciela w monografii Zuzanny Sury ”Ewaluacja w pracy nauczycieli: konteksty zawodowe i tożsamościowe”, Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2020, ss. 280, ISBN 978-83-233-4893-1
New Insights into Teacher Evaluation in Monograph of Zuzanna Sury Ewaluacja w pracy nauczycieli. Konteksty zawodowe i tożsamościowe
Autorzy:
Kościelniak, Marek
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
ewaluacja
autoewaluacja nauczyciela
ewaluacja w pracy nauczyciela
metodologia badań pedagogicznych
połączenie metod ilościowych i jakościowych
Inwentarz Stylów Tożsamości M. Berzonsky’ego
evaluation
teacher self-evaluation
evaluation in the teacher’s work
pedagogical research methodology
a combination of quantitative and qualitative methods
M. Berzonsky’s Inventory of Identity Styles
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
New insights into teacher evaluation in monograph of Zuzanna Sury : Ewaluacja w pracy nauczycieli : konteksty zawodowe i tożsamościowe
Nowe spojrzenie na ewaluację nauczyciela w monografii Zuzanny Sury : "Ewaluacja w pracy nauczycieli : konteksty zawodowe i tożsamościowe"
Autorzy:
Kościelniak, Marek
Data publikacji:
2022
Słowa kluczowe:
metodologia badań pedagogicznych
teacher self-evaluation
a combination of quantitative and qualitative methods
pedagogical research methodology
evaluation
ewaluacja
Inwentarz Stylów Tożsamości M. Berzonsky’ego
autoewaluacja nauczyciela
M. Berzonsky’s Inventory of Identity Styles
evaluation in the teacher’s work
ewaluacja w pracy nauczyciela
połączenie metod ilościowych i jakościowych
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Nowe spojrzenie na ewaluację nauczyciela w monografii Zuzanny Sury ”Ewaluacja w pracy nauczycieli: konteksty zawodowe i tożsamościowe”, Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2020, ss. 280, ISBN 978-83-233-4893-1
New Insights into Teacher Evaluation in Monograph of Zuzanna Sury Ewaluacja w pracy nauczycieli. Konteksty zawodowe i tożsamościowe
Autorzy:
Marek Kościelniak
Data publikacji:
2022
Tematy:
ewaluacja
autoewaluacja nauczyciela
ewaluacja w pracy nauczyciela
metodologia badań pedagogicznych
połączenie metod ilościowych i jakościowych
Inwentarz Stylów Tożsamości M. Berzonsky’ego
evaluation
teacher self-evaluation
evaluation in the teacher’s work
pedagogical research methodology
a combination of quantitative and qualitative methods
M. Berzonsky’s Inventory of Identity Styles
Pokaż więcej
Dostawca treści:
CEJSH
Artykuł
    Wyświetlanie 1-38 z 38

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies