Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Biblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBiblioteka  Akademii Nauk Stosowanych w Gnieźnie

Wyszukujesz frazę "reflective thinking" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Dostawca treści
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-33 z 33
    Tytuł:
    Reflective Judgment Model by K. Kitchener and P.King and the ways adults think about subjects known from media
    Model Sądu Refleksyjnego K. Kitchener i P. King a sposoby myślenia osób dorosłych o sprawach znanych z mediów
    Autorzy:
    Surowiec, Pola
    Słowa kluczowe:
    media, myślenie refleksyjne, "myślenie medialne", konstruowanie wiedzy, Model Sądu Refleksyjnego
    media, reflective thinking, "media thinking", constructing knowledge, Reflective Judgment Model
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Myślenie refleksyjne w dorosłości : model sądu refleksyjnego Karen Kitchener i Patricii King a sposoby myślenia dorosłych o sprawach znanych z mediów
    Reflective thinking in adulthood : a model of reflective judgment Karen Kitchener and Patricia King and ways of thinking about adult matters known to the media
    Autorzy:
    Kubicka, Dorota
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Słowa kluczowe:
    myślenie refleksyjne
    adulthood
    dorosłość
    przekazy medialne
    epistemic cognition
    media messages
    sądy epistemiczne
    reflective thinking
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Refleksja nauczyciela w walce z jego poczuciem bezradności
    Reflection of Teachers in Their Struggle Against the Sense of Helplessness
    Autorzy:
    Łukasik, Beata
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
    Tematy:
    zawód nauczyciela
    poczucie bezradności
    myślenie refleksyjne
    teaching profession
    the feeling of helplessness
    reflective thinking
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Refleksyjność dzieci w wieku przedszkolnym podczas aktywności twórczej – przykłady z badań własnych
    Autorzy:
    Płóciennik, Elżbieta
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    reflective thinking
    wisdom
    creativity
    preschool-aged child
    myślenie refleksyjne
    mądrość
    twórczość
    dziecko w wieku przedszkolnym
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Znaczenie mediów w kształtowaniu myślenia o świecie, w oparciu o koncepcję Modelu Sądu Refleksyjnego P. King i K. Kitchener
    Meaning of media in constructing thinking about the world, based on the concept Reflective Judgment Model by P. King and K. Kitchener
    Autorzy:
    Orawiec, Izabela
    Słowa kluczowe:
    Model Sądu Refleksyjnego, semiustrukturytzowany wywiad, myślenie refleksyjne, stadia myślenia, media, przekaz medialny
    Reflective Judgment Model, Reflective Judgement Interview, reflective thinking, stages of thinking, media, media coverage
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Reflective Judgement Model by K. Kitchener and P. King as a conception explaining ways of thinking about the world based on media.
    Model Sądu Refleksyjnego K. Kitchener i P. King jako koncepcja wyjaśniająca sposoby myślenia o świecie z mediów
    Autorzy:
    Maniecki, Radosław
    Słowa kluczowe:
    Reflective Judgement Model, reflective thinking,media, development after adolescence
    Model Sądu Refleksyjnego, myślenie refleksyjne,media, konstruowanie wiedzy, rozwój po adolescencji
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Zastosowanie Modelu Sądu Refleksyjnego K. Kitchener i P. King do badania sposobów myślenia osób dorosłych o sprawach znanych z przekazów medialnych.
    Application of the Reflective Judgement Model by K. Kitchener i P. King to investigate the ways of adults thinking about things known from media context.
    Autorzy:
    Walkowiak, Zuzanna
    Słowa kluczowe:
    Reflective Judgement Model, media, reflective thinking, development after adolescence
    Model Sądu Refleksyjnego, media, rozwój po adolescencji, myślenie refleksyjne, konstruowanie wiedzy
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Cztery poziomy refleksyjności studentów
    Four Levels of Students’ Reflectiveness
    Autorzy:
    Perkowska-Klejman, Anna
    Data publikacji:
    2014-06-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
    Tematy:
    refleksyjność
    myślenie refleksyjne
    transformacja myślenia
    kwestionariusz do pomiaru refleksyjności
    rozwój poznawczy
    reflectiveness
    reflective thinking
    transformative thinking
    reflection questionnaire
    cognitive development
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    POBUDZANIE PRZEZ CZYTANIE, CZYLI BIBLIOTERAPIA W PRACY NAUCZYCIELA, WYCHOWAWCY, TERAPEUTY
    STIMULATION BY READING OR BIBLIOTHERAPY IN THE WORK OF A TEACHER, EDUCATOR, THERAPIST
    Autorzy:
    Konieczna, Ewelina J.
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Humanitas
    Tematy:
    biblioterapia,
    szkoła,
    uczeń,
    metoda zachęcająca do refleksyjnego myślenia,
    neurodydaktyka
    bibliotherapy,
    school,
    student,
    method of encouraging reflective thinking,
    neurodidactics
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Geneza przekonań na temat spraw przedstawianych w mediach na podstawie Modelu Sądu Refleksyjnego
    The genesis of beliefs on issues presented in the media on the basis of Reflective Judgment Model
    Autorzy:
    Żybura, Blanka
    Słowa kluczowe:
    Model Sądu Refleksyjnego, "myślenie medialne", refleksyjność, bezrefleksyjność
    Reflective Judgment Model, "media thinking", mindfulness, mindlessness
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Self-reflecting journals as a metacognitive tool to encourage greater learner autonomy – on the example of EAP students
    Dzienniki autorefleksyjne jako narzędzie metakognitywne wspierające wyższą autonomię uczenia się – na przykładzie studentów języka angielskiego dla celów akademickich
    Autorzy:
    Katarzyna Ziembińska
    Data publikacji:
    2023
    Tematy:
    self-reflective journaling
    meta-cognitive strategies
    language learning strategies
    learner’s autonomy
    English for Academic Purposes (EAP)
    critical thinking
    autorefleksja
    narzędzia metakognitywne
    autonomia ucznia
    Pokaż więcej
    Opis fizyczny:
    application/pdf
    Dostawca treści:
    CEJSH
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Dzienniki autorefleksyjne jako narzędzie metakognitywne wspierające wyższą autonomię uczenia się : na przykładzie studentów języka angielskiego dla celów akademickich
    Self-reflecting journals as a metacognitive tool to encourage greater learner autonomy : on the example of eap students
    Autorzy:
    Ziembińska, Katarzyna
    Data publikacji:
    2023
    Słowa kluczowe:
    language learning strategies
    autonomia ucznia
    critical thinking
    narzędzia metakognitywne
    autorefleksja
    English for Academic Purposes (EAP)
    learner’s autonomy
    meta-cognitive strategies
    self-reflective journaling
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Self-reflecting journals as a metacognitive tool to encourage greater learner autonomy – on the example of EAP students
    Dzienniki autorefleksyjne jako narzędzie metakognitywne wspierające wyższą autonomię uczenia się – na przykładzie studentów języka angielskiego dla celów akademickich
    Autorzy:
    Ziembińska, Katarzyna
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Tematy:
    self-reflective journaling
    meta-cognitive strategies
    language learning strategies
    learner’s autonomy
    English for Academic Purposes (EAP)
    critical thinking
    autorefleksja
    narzędzia metakognitywne
    autonomia ucznia
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-33 z 33

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies