Temat: teaching and learning

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Die Prinzipien der Tertiärsprachendidaktik und ihre Widerspiegelung in den ausgewählten DaF-Lehrwerken für den Anfängerunterricht. The principles of the tertiary language teaching and their reflection in the selected GFL textbooks for beginners.
Autorzy:: Aleksandra Łyp-Bielecka
Data publikacji:: 2016
Tematy:: foreign language teaching and learning
third language teaching and learning
multilingualism.; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Die Prinzipien der Tertiärsprachendidaktik und ihre Widerspiegelung in den ausgewählten DaF-Lehrwerken für den Anfängerunterricht.
. The principles of the tertiary language teaching and their reflection in the selected GFL textbooks for beginners.
Autorzy:: Łyp-Bielecka, Aleksandra
Data publikacji:: 2017-01-10
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: foreign language teaching and learning
third language teaching and learning
multilingualism.; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Research for cult committee - language teaching and learning within EU member states : in-depth analysis
Autorzy:: Martyniuk, Waldemar
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: European Union
Słowa kluczowe:: language policy
language teaching and learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Strategies for teaching English spelling and reading
Autorzy:: Sorádová, Daniela
Data publikacji:: 2018-05-25
Wydawca:: Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:: teaching and learning English
method “Phonics”; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: New horizons in education
Autorzy:: Marta Gluchmanová
Data publikacji:: 2014
Tematy:: education
teacher
student
teaching and learning processes; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Cross-cultural perspective of FL teaching and learning in the Polish context
Autorzy:: Paweł Sobkowiak
Data publikacji:: 2012-12
Tematy:: intercultural teaching and learning
developing intercultural competence; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Cross-cultural perspective of FL teaching and learning in the Polish context
Autorzy:: Paweł Sobkowiak
Data publikacji:: 2012
Tematy:: intercultural teaching and learning
developing intercultural competence; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Cross-cultural perspective of FL teaching and learning in the Polish context
Autorzy:: Sobkowiak, Paweł
Data publikacji:: 2012-12
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: intercultural teaching and learning
developing intercultural competence; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: New horizons in education
Autorzy:: Gluchmanová, Marta
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:: education
teacher
student
teaching and learning processes; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Alcune considerazioni sull’uso della traduzione nella didattica d’italiano come lingua straniera
Some considerations over the use of translation in teaching and learning Italian as a foreign language
Autorzy:: Paleta, Alicja
Data publikacji:: 2013-01-01
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: translation
foreign language teaching and learning
Italian language; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Some considerations over the use of translation in teaching and learning Italian as a foreign language
Alcune considerazioni sull'uso della traduzione nella didattica d'italiano come lingua straniera
Autorzy:: Paleta, Alicja
Data publikacji:: 2013
Słowa kluczowe:: foreign language teaching and learning
Italian language
translation; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Social Media as a Tool for Improving Teaching and Learning Experience
Autorzy:: Dovilė Jankauskaitė
Data publikacji:: 2015-06-01
Tematy:: social media
social networks
engagement
teaching and learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Alcune considerazioni sull’uso della traduzione nella didattica d’italiano come lingua straniera
Some considerations over the use of translation in teaching and learning Italian as a foreign language
Autorzy:: Alicja Paleta
Data publikacji:: 2013
Tematy:: translation
foreign language teaching and learning
Italian language; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Emergency remote teaching and learning: technology-based instructional plan across grade levels
Autorzy:: Fika Megawati
Nur Mukminatien
Alda Indah Permana
Lita Agusniasari Dewi
Fita Fitriati
Data publikacji:: 2021
Tematy:: emergency remote teaching and learning
technology integration
digital learning environment; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Teaching with a Multicultural Perspective
Autorzy:: Alica Petrasová
Tematy:: multicultural education
cooperative teaching and learning
constructivist theories of learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Emergency remote teaching and learning: technology-based instructional plan across grade levels
Autorzy:: Megawati, Fika
Mukminatien, Nur
Indah Permana, Alda
Agusniasari Dewi, Lita
Fitriati, Fita
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: emergency remote teaching and learning
technology integration
digital learning environment; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Teaching with a Multicultural Perspective
Autorzy:: Petrasová, Alica
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:: multicultural education
cooperative teaching and learning
constructivist theories of learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: “Can we do it Next Year?” The Impact of the Flipped Classroom Method on EFL Learning Performance
Autorzy:: Simona Kontrimienė
Rasa Raudienė
Raminta Čečetienė
Data publikacji:: 2024
Tematy:: Flipped classroom
EFL teaching and learning
classroom activities
learning performance; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: “Can we do it Next Year?” The Impact of the Flipped Classroom Method on EFL Learning Performance
Autorzy:: Kontrimienė, Simona
Raudienė, Rasa
Čečetienė, Raminta
Data publikacji:: 2024
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: Flipped classroom
EFL teaching and learning
classroom activities
learning performance; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: LEARNING DESIGN AND INQUIRY IN AUSTRALIAN HISTORY CLASSROOMS
Autorzy:: Carroll, Kay
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: ICT
IT
pedagogy
history
inquiry
teaching and learning design; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:: LEARNING DESIGN AND INQUIRY IN AUSTRALIAN HISTORY CLASSROOMS
Autorzy:: Kay Carroll
Tematy:: ICT
IT
pedagogy
history
inquiry
teaching and learning design; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:: Kinezika ve výuce cizím jazykům: přehledová studie
Kinesics in foreign language teaching and learning: A review paper
Autorzy:: Kovářová Dominika
Tematy:: kinesics
nonverbal communication
language teaching and learning
intercultural differences; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:: Information technologies in higher education teaching in the opinions of academic teachers
Autorzy:: Romaniuk, Milosz Wawrzyniec
Łukasiewicz-Wieleba, Joanna
Data publikacji:: 2024
Słowa kluczowe:: IT in teaching and learning
higher education
academic teachers; Pokaż więcej
Dostawca treści:: BazTech

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:: Teaching Social Studies Online. Insights from a Preliminary Quantitative Study in Poland in the COVID-19 Era
Autorzy:: Katarzyna Górak-Sosnowska
Urszula Markowska-Manista
Aleksandra Tołczyk
Data publikacji:: 2022-06-30
Tematy:: remote learning
COVID-19 pandemic
teaching social sciences
social inquiry
teaching and learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:: The importance of being critical : Polish EFL teachers beliefs and practices
Autorzy:: Cierpisz, Agata
Data publikacji:: 2016
Słowa kluczowe:: critical cultural awareness
EFL teaching and learning
intercultural competence; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 26.

Tytuł:: Student Heterogeneity and Differentiation: Professional Challenges for Teachers of Foreign Languages
Autorzy:: Saša Jazbec
Data publikacji:: 2021-03-31
Tematy:: heterogeneity
homogeneity
diff erentiation
foreign language teaching and learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 27.

Tytuł:: Student Heterogeneity and Differentiation: Professional Challenges for Teachers of Foreign Languages
Autorzy:: Jazbec, Saša
Data publikacji:: 2021-03-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: heterogeneity
homogeneity
diff erentiation
foreign language teaching and learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 28.

Tytuł:: Teaching Social Studies Online. Insights from a Preliminary Quantitative Study in Poland in the COVID-19 Era
Autorzy:: Górak-Sosnowska, Katarzyna
Markowska-Manista, Urszula
Tołczyk, Aleksandra
Data publikacji:: 2022-06-30
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: remote learning
COVID-19 pandemic
teaching social sciences
social inquiry
teaching and learning; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 29.

Tytuł:: Das Potenzial der Kinderliteratur im Hinblick auf den frühen Fremdspracherwerb The Role of Childrens Literature in Early Language Learning
Autorzy:: Luiza Ciepielewska-Kaczmarek
Data publikacji:: 2012
Tematy:: teaching and learning foreign languages
early language learning
children's literature
storybooks; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 30.

Tytuł:: Das Potenzial der Kinderliteratur im Hinblick auf den frühen Fremdspracherwerb The Role of Childrens Literature in Early Language Learning
Autorzy:: Ciepielewska-Kaczmarek, Luiza
Data publikacji:: 2012-12-12
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: teaching and learning foreign languages
early language learning
children's literature
storybooks; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 31.

Tytuł:: Narrative inquiry in language teaching and learning research - recenzja
Autorzy:: Czura, Anna. Recenzja
Data publikacji:: 2016
Tematy:: Benson, Phil. Narrative inquiry in language teaching and learning research
Nauczanie języków obcych
Barkhuizen, Gary. Narrative inquiry in language teaching and learning research
Chik, Alice. Narrative inquiry in language teaching and learning research
Metodologia; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Academica

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 32.

Tytuł:: УПРАВЛІНСЬКИЙ АСПЕКТ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ ВИЩОЇ МАТЕМАТИКИ В МАШИНОБУДІВНОМУ КОЛЕДЖІ
The management aspect of the organization of teaching in higher mathematics engineering college
Autorzy:: Зоя Караманова
Data publikacji:: 2014-10-27
Tematy:: teaching and learning activities learning control module-rating system of education
Engineering College; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 33.

Tytuł:: Military higher education teaching and learning methodologies: An approach to the introduction of technologies in the classroom
Autorzy:: Barreiros dos Santos, Lúcio Agostinho
Loureiro, Nuno Alberto Rodrigues Santos
do Vale Lima, Joaquim Manuel Martins
de Sousa Silveira, José Augusto
da Silva Grilo, Rui José
Data publikacji:: 2019-04-20
Wydawca:: Akademia Sztuki Wojennej
Tematy:: professional military education
teaching and learning methodologies
information and communication technologies; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 34.

Tytuł:: Military higher education teaching and learning methodologies: An approach to the introduction of technologies in the classroom
Autorzy:: Lúcio Agostinho Barreiros dos Santos
Nuno Alberto Rodrigues Santos Loureiro
Joaquim Manuel Martins do Vale Lima
José Augusto de Sousa Silveira
Rui José da Silva Grilo
Data publikacji:: 2019-04-20
Tematy:: professional military education
teaching and learning methodologies
information and communication technologies; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 35.

Tytuł:: Military higher education teaching and learning methodologies: an approach to the introduction of technologies in the classroom
Autorzy:: Barreiros dos Santos, Lúcio Agostinho
Loureiro, Nuno Alberto Rodrigues Santos
do Vale Lima, Joaquim Manuel Martins
de Sousa Silveira, José Augusto
da Silva Grilo, Rui José
Data publikacji:: 2019
Słowa kluczowe:: professional military education
teaching and learning methodologies
information and communication technologies; Pokaż więcej
Dostawca treści:: BazTech

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 36.

Tytuł:: Współczesne ujęcia kategorii rodzaju gramatycznego w polszczyźnie a praktyka (glotto)dydaktyczna – wprowadzenie
Autorzy:: Stefańczyk, Wiesław Tomasz
Seretny, Anna
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:: grammatical gender
noun
Polish language teaching and learning
pedagogical grammar; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 37.

Tytuł:: Współczesne ujęcia kategorii rodzaju gramatycznego w polszczyźnie a praktyka (glotto)dydaktyczna : wprowadzenie
Contemporary approaches to the practice of determining grammatical gender and teaching Polish as a foreign language
Autorzy:: Seretny, Anna
Stefańczyk, Wiesław
Data publikacji:: 2017
Słowa kluczowe:: noun
grammatical gender
Polish language teaching and learning,
pedagogical grammar; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 38.

Tytuł:: Washback Effects of Handouts on the Teaching and Learning Process in Higher Education Institutions in Ethiopia: Adama University in Focus
Autorzy:: Robsan Egne
Data publikacji:: 2010-01-01
Tematy:: handout
washback effect
teaching and learning process
higher education institution; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 39.

Tytuł:: Discovering the Factors Influencing Students Perception of the Educational Environment in the Context of Foreign Language Training in a Technical Higher School
Autorzy:: Yulia Stukalina
Data publikacji:: 2010-03-01
Tematy:: language teaching and learning
educational environment
student feedback
evaluation indicators; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 40.

Tytuł:: MOBILE TEACHING AND LEARNING ENGLISH – A MULTINATIONAL PERSPECTIVE
Autorzy:: Mospan Natalia
Tematy:: mobile teaching and learning
mobile devices
educational apps
university students; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 41.

Tytuł:: Współczesne ujęcia kategorii rodzaju gramatycznego w polszczyźnie a praktyka (glotto)dydaktyczna – wprowadzenie
Autorzy:: Stefańczyk Wiesław Tomasz
Seretny Anna
Tematy:: grammatical gender
noun
Polish language teaching and learning
pedagogical grammar; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 42.

Tytuł:: Appropriate and relevant humour in the university classroom: insights from teachers and students
Autorzy:: Farhana Abu Bakar
Data publikacji:: 2020-01-14
Tematy:: appropriate humour
relevant humour
humour
teaching and learning
higher education; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 43.

Tytuł:: Reality TV shows and empathy in the EFL classroom
Autorzy:: BEGOÑA LASA ÁLVAREZ
Data publikacji:: 2017
Tematy:: Reality TV
empathy
EFL teaching and learning
X Factor
emotions; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 44.

Tytuł:: Reality TV shows and empathy in the EFL classroom
Autorzy:: Lasa Álvarez, Begoña
Data publikacji:: 2018-02-04
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: Reality TV
empathy
EFL teaching and learning
X Factor
emotions; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 45.

Tytuł:: MOBILE TEACHING AND LEARNING ENGLISH – A MULTINATIONAL PERSPECTIVE
Autorzy:: Mospan, Natalia
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:: mobile teaching and learning
mobile devices
educational apps
university students; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 46.

Tytuł:: LEARNING MODEL FOR IMPROVING THE EFFECTIVENESS OF STUDENTS’ LEARNING PERFORMANCE IN LESSONS
Autorzy:: Shayner, Anna
Shvay, Roksolyana
Rarot, Halina
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:: “parallel” learning model, content units, duration of the teaching and learning process.; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 47.

Tytuł:: LEARNING MODEL FOR IMPROVING THE EFFECTIVENESS OF STUDENTS’ LEARNING PERFORMANCE IN LESSONS
Autorzy:: Anna Shayner
Roksolyana Shvay
Halina Rarot
Data publikacji:: 2020
Tematy:: “parallel” learning model, content units, duration of the teaching and learning process.; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 48.

Tytuł:: Diversity and Complexity in the Classroom: Valuing Racial and Cultural Diversity
Autorzy:: du Plessis, Pierre
Bisschoff, Tom
Data publikacji:: 2007-12-31
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: cultural diversity
academic culture
teaching and learning styles
didactics
class discussion; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 49.

Tytuł:: Nauka języków obcych osób w wieku senioralnym – przegląd nurtów badawczych i postulaty badawcze
Autorzy:: Sylwia Niewczas
Data publikacji:: 2022-06-30
Tematy:: foreign language geragogy
language teaching and learning
third-age language learners; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 50.

Tytuł:: « J’ai l’impression d’être la seule à aimer l’allemand » : Perceptions et représentations d’étudiants face à leur apprentissage de l’allemand en Alsace
“I feel like I’m the only one who likes German”: Perceptions et représentations d’étudiants face à leur apprentissage de l’allemand en Alsace
Autorzy:: Chloé Faucompré
Julia Putsche
Data publikacji:: 2022-06-30
Tematy:: border context
Alsace
German language teaching and learning
social representations
perception; Pokaż więcej
Dostawca treści:: CEJSH

Artykuł

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "teaching and learning" wg kryterium: Temat